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教师党员献爱心活动总结

2023-09-03 22:19:53

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第一篇:22党员志愿服务活动总结

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,按照中共泊头市委的统一安排和部署,围绕“服务群众”的主题,我镇结合工作实际,认真开展党员志愿者服务活动,充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。现将具体工作汇报如下:

一、加强领导,成立党员志愿服务队

全市专题会议结束后,我镇迅速行动,通过召开镇村党员干部大会,充分调动了广大党员加入志愿服务队的积极性。同时,成立了专项工作领导小组,由镇党委书记金凤桐同志任组长,专职副书记任副组长。各村也都成立了由支部书记为组长的领导小组,并结合无职党员的特长,分别设立了便民利民、就业创业等10类岗位。通过对全镇需帮扶的困难群众进行认真细致的筛选,最终确定了党员“一对一”帮扶对子。目前,全镇有能力且有意愿服务的党员有1057人。

二、精心策划,扎实开展服务活动

按照活动要求,围绕每月10日、20日集中活动时间,镇党委制定了全镇的活动规划,并为各村统一制作了“志愿者服务旗帜”,发放了徽标。各村也都结合各自的实际情况做出了规划。

目前,我镇已经开展了两次集中服务活动,在集中活动的基础上,各支部党员志愿者服务队也分别开展了以政策宣传、走访慰问等“五个一”为主要内容的志愿服务活动。在活动中,我镇注重发挥好平台作用。在镇便民服务大厅设立了党员志愿者服务窗口,在各村代办服务站设置了党员志愿者服务岗。

在此次集中志愿服务活动中,我镇组织全镇机关党员分赴各村开展“一对一”帮扶活动,根据党员的工作岗位和个人特长,积极引导党员积极参与政策宣传、法律援助、科技咨询等志愿服务活动。

(一)组织机关党员志愿者开展送技术、送政策上门活动

镇农办工作人员针对当前的西红柿种植、蘑菇种植等问题,为农户进行疑难解答,送去了相关的技术,并帮助广大农户分析种什么、怎么种、种多少的问题,鼓励农民群众靠政策办事、用技术致富。镇农保所为所帮扶的农户做到政策宣传“全覆盖”,让农户知晓惠农政策项目,知晓自己家庭享受的惠农政策及标准,知晓惠农政策受益对象的确定原则和审批程序。

(二)结合农村环境综合整治工作,组织机关党员志愿者和村党员志愿者开展进村入户宣传活动

结合农村环境综合整治工作,我镇发动机关及所管辖村的所有干部与党员志愿者一同下村,深入到村和村民院落,对群众大力宣传农村环境综合整治的相关政策法规,通过发放宣传单、与村民交谈、主动示范等形式,加大了宣传力度。前辛村结合农村面貌改造提升活动,确定了以卫生清理为主的志愿服务活动,党员志愿者按时按点下村开展服务,在党员志愿者的带动下,群众的积极性也得到了充分的调动。

(三)组织大学生村官开展助残行动

我镇大学生村官结合残疾对象及家庭的实际情况,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供了日常生活护理、卫生理疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。同时,对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。

(四)组织司法工作者开展法律援助志愿者服务行动

镇司法所进村入户开展了法制宣传教育和法律咨询活动,并对一些需援助村户提供了法律援助,有效地维护了村民的合法权益,增强了村民的法制意识。同时利用基层矛盾纠纷调解室,切实解决了农民在农业生产生活中遇到的难题。

(五)组织计生工作者入户宣传计生政策

我镇计划生育工作者全部加入志愿者服务队伍,入户宣传婚育新风和计生政策,与村民面对面宣传、手拉手服务。通过不断的沟通宣传,使计生对象充分了解国家政策,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说都是双赢的好事。

第二篇:学校献爱心活动总结

几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

1、统一思想,全面落实。

我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定活动方案,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

2、爱生行动,持之以恒。

每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的`学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学联系我镇“教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。

在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

3、爱心温暖留守学生。

我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

如村在村支部书记孟的带领下,20xx年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时,又拿出资金2万元,为学校购置了电脑,开通了宽带网,极大地方便了教师上网查阅资料,促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有,实现了质的飞跃。

4、知心姐姐,健全学生人格。

镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,参加县、市局组织的心理健康教育培训,掌握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室,设有“知心姐姐”信箱,安排专职的心理辅导员轮流值班,帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里,学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生,为学生设立一个倾诉心声的平台,及时排解学生的各种心理问题,帮助学生建立健全的人格,健康快乐地成长。

5、“授人玫瑰,手留余香”。

“奉献爱心,收获希望”。“爱人者,人恒爱之”。救助一个学生,改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系,帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人:山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外,在商河县“春蕾计划”中,我县法院、县统计局、县公安局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手,帮扶贫困女童50余人次,捐款15000余元。

在平时的教育教学过程中,我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖,献爱心”活动,让每一位教师更深刻地感受到爱的力量,老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中,我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们的一份力量。

第三篇:学校献爱心活动总结

11号上午,由我院组织的敬老院志愿服务在珠江镇敬老院开展,其中志愿者主要由我院青共校学员组成。早上8点半,虽然天气寒冷,但大家还是早早的来到了学校大门口集合,并满怀热情地骑车向敬老院方向进发。到了那,我们提着事先买好的水果,向老人们表达了亲切的问候与祝福,并搀扶着老人们到院子里热情的与老人们聊天。之后,我们可爱的志愿者们又给老人们带来事先准备好的`表演,几位老人也高歌起来,场面十分欢快,最后,我们帮老人们简单的大扫了一下屋子。时间过得很快,与老人们告别之后大家返回了学校。

在本次活动中,大家那以表演形式所散发出的热情,带给老人无穷的乐趣。本着以自愿参加的原则,志愿者们传递了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,展示了我院风采。走入敬老院,大家的热情都被调动了出来,同时,走进社区,提高大家对社会现象的认识。

但,此次活动也有不足之处。之前通知不到位,使得有些同学对敬老院了解不多。其次,志愿者的经验尚浅,有的到那边不知道做些什么。而且,活动组织的比较仓促,宣传不到位,使得很多表演是临场发挥。

对于此次活动的不足之处,在今后的工作中要有所改进。首先,详细的策划需要提前写好。虽然敬老院的志愿服务做的很多,但我们应尽量把活动想的新颖,多从老人以及敬老院的角度考虑,做些真正能帮到老人的事。此外,相关部门要事先做好活动的宣传工作,让大家了解我们的工作。

第四篇:学校献爱心活动总结

学校“爱心捐款”于x月13日在学校操场如期举行。在大队部发出爱心捐款倡议书后,全校师生纷纷响应,伸出援助之手,慷慨解囊,奉献出自己的一片爱心。短短半个小时,全校师生共捐款xx元。

此次捐款活动为自愿原则,但捐款体现了同学们回报社会、用一颗博爱的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的,相信在同学们的心里都有一个共同的愿望:让我们的爱送去温暖,驱散不幸的.阴霾!让我们的真情给不幸的肖小满同学带去一份期望、一个安慰、一份关怀。

这次活动,不管捐钱多少,却是对我校全体师生道德品质的一次大检验,是对我们有没有爱心的一次测试。活动也使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。虽然捐款已经结束,但它给我们的好处和影响是重大的,相信奉献爱心的行动是终生的。

最后,衷心祝愿献出爱心的老师同学,好人一生平安;衷心期望受到捐助的同学,能够刻苦学习,取得骄人的成绩,品德学业双丰收!

第五篇:学校献爱心活动总结

通过在广大青少年中深入开展“手拉手献爱心”活动,探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征,以及有效引领青少年思想的工作形式和活动载体,灌输培养青少年对党和社会主义祖国的朴素感情,教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质,引导青少年争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代,带动全社会形成磅礴向上、积极健康的精神风貌。现将活动开展的情况总结如下:

一、提高认识、高度重视

本次活动受到了团领导的高度重视,我校为将这项工作抓实抓好,抓出成效,制定了目标,明确了责任。为了加强互帮互助活动,我校成立了“手拉手献爱心”活动领导小组,号召全校学生,积极奉献爱心,倡导友爱互助文明和谐新风尚。

二、开展“爱心手拉手,和谐共成长”活动。

紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动,我校团队组织、青少年结成帮扶对子,促进青少年间增进了解、互帮互助、共同快乐成长。以班级为单位,组织同学结成“学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

三、开展“我为社会献爱心”活动。

组织学生积极参与社会公益活动,前往特困家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院等,通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式,力所能及地为身边困难群体送去温暖。

四、开展“你我共参与、节约献爱心”活动。

设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”,动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”,将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”,用节约的.零花钱和变卖废弃物的收入帮助身边的同学。

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