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四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志” 为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密,在学校处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组
工作小组:张尚龙 刘亚伟及各班班主任
二、及时总结,提升高度
我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。
二零xx年四月四日,我们高一级部进行了60华里的远足活动,同学们的表现异常坚强,值得教师们欣慰了,途中,同学们唱着歌,互相鼓励着,即使脚上磨起了泡,即使扭伤了脚。即使身体再不适,也依旧咬着牙,费力的前进着,眼神中的那份坚强与毅力,在不觉间已燃烧起,将身体的疲劳与痛苦也抛之脑后,只想一心抵达终点。
我们班作为排头兵,率先出发,行进途中也较仔细的拾起地上的垃圾,不久后就到了我们的母亲湖―三里庄水库,在哪里我们进行了我们的第一项活动,一会之后,签字仪式完成,我们便踏上下一个目标―龙骨涧,大约在9:30我们到达了龙骨涧,观赏了龙骨涧的风采,体会到了龙立方的神韵,认识到了我们诸城浓厚的恐龙文化。在活动完,吃了饭以后,我们就动身去最终一个目标―臧克臧克家故居,在哪里我们高一全体同学进行了诗朗诵,以缅怀伟大的先人,他们是值得我们敬佩的。
进行完以后,同学们已是心力交瘁,却也坚持踏上归程,脚上磨出了泡,忍着痛疼,在同学们的帮忙下,一步一步艰难的走着,有的.同学也背上一些女生产或用杆子拉着她们,帮忙她们继续行走下去,体现出浓烈的关怀,让同学及教师之间的友谊进一步加深,更重要的是这次远足磨练了同学们不怕吃苦的意志和能力,培养了同学们的毅力,加强了同学们的毅力,加强了同学们的友情,让班级变得更加团结,关系更加和睦。
回想起来,那些感人的画面依旧历历在目,我相信这以后,同学们在学习生活中将会更进一步,期望同学们能将那份坚强融入学习当中去,去找到属于自己的学习之路,去开创一条属于自己的辉煌之路,我相信这么做了以后,未来结果如何,我们也不会后悔。