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家委会跳蚤市场活动总结(范文5篇)

2023-09-03 22:18:44

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第一篇:校园跳蚤市场活动策划书

为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

一、活动主题――物尽其用、勤俭节约、加强交流

大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

二、活动内容

大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

三、活动时间及地点

时间:XX年XX月XX日,具体时间为上午9:00――12:00,下午14:00――17:00

地点:XXXXXXXXXXXXX

四、参加活动人员

活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

五、活动须知

1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、商品价格自定,零钱等自行准备

4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

第二篇:校园跳蚤市场活动策划书

一、活动意图:

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

二、活动时间:

2022年x月x日(周x)上午。

三、活动目的:

1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成。

节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点:

四合院。

五、参与对象:

中班年级组全体师幼。

六、活动准备:

1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。”

3.海报预告。

4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程:

1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。

2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

3.介绍活动的内容及注意事项。

4.年级组幼儿教师分成AB两组,A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示:

1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3.遇雨顺延。

第三篇:校园跳蚤市场活动策划书

活动主题:

校园跳蚤市场活动

活动时间:

五月初

活动地点:

排下操场

举办方:

启点创业协会

承办方:

启点创业协会

背景:

首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

活动目的:

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

活动内容摘要:

活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

活动可能性分析:

(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

活动过程:

(一)前期准备工作

(1)项目、

a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

(2)培训(活动规则见注意事项)

a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

(3)活动前一周

a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

(二)活动期间

(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

(三)活动后期

(1)对各个摊位的销售情况进行登记,对

注意事项:

1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

2活动规则

报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

(9)活动过程中禁止买卖违禁品。

(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

(11)产品质量买卖双方承担。

3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

6后期清理现场。

活动总结:

为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

第四篇:校园跳蚤市场活动策划书

跳蚤市场物品的收集流程:

收集对象:

任何有意愿的同学

收集物品:

旧书(教科书、小说书等)、生活用品(除违章电器)、

电子产品、手工制品等。

收集时间:

1.从3月18日开始,暂定每周周四的15点半至18点。

2.周一至周五的15点半至18点半送到大活学办213对外交流中心处。

收集地点:大学生活动中心学办213及四大宿舍区楼下收集规则:

①周一至周五将物品送至大活学办213对外交流中心处。

②从3月25日开始,暂定每周周四的15点半至18点。在四个宿舍区楼下,设立固定的收集点,由干事负责物品收集的登记工作18点后统一运送到大活,运输工具向教育超市借推车;(具体时间人员安排,要查看干事的空课表)

③每个园区安排两个固定的联系人(男女生各一名),针对物品特别多的同学,我们可以提供上门服务。

④由值班同学鉴定物品的新旧程度(在附录1中有详细

规定),与卖者协商制定物品价格,双方同意后填写卖物单据(在附录2中有详细格式);

⑤若同学愿意免费捐于跳蚤市场,将把同学名单与祝福的话写在爱心墙上;

⑥每天由实践创业部干事根据卖物单据将收集到的物品进行汇总登记(在附录3中有详细格式);

新旧程度对于书籍

1、书籍看起来很新的,以八成新收购,按原价的20%左右定价;

2、书籍看起来整洁的,以五成新收购,按原价的10%左右定价;

3、书籍不够整洁但还可以用的,以低于五成新收购,按原价的8%左右定价;

对于电子产品

1、电子产品的生产日期在一年以内的按原价的70%左右定价;

2、电子产品的生产日期在一到两年的按原价的50%左右定价;

3、电子产品的生产日期在三年以上的按原价的30%左右定价。

对于日常生活用品根据需求情况及新旧程度与卖家协定价格。对于手工艺品根据手工成本与卖家协定价格。对于其他物品由工作人员与卖家协商定价。

注:此规定最终解释权归校学生会

跳蚤市场摊位申请表

申请者姓名:班级:联系方式:摊位申请类型

自卖代卖以物易物爱心义卖

物品种类物品数量

申请编号

卖物单据(卖方留)

卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

数量

新旧程度

协议定价备注

注:

1、新旧程度判断将之前告知卖家;

2、卖出的物品将在取款后在备注栏盖上“已卖”字样的章,未卖出的不盖章。

经手人签名:卖者签名:

卖物单据(留存)

卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称

数量

新旧程度

协议定价备注

经手人签名:卖者签名:

种类数量

书籍电子产品生活用品手工物品

其他

第五篇:校园跳蚤市场活动策划书

一、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

二、活动目的:

x学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

三、主办单位主办:

武汉xx学院外联部协办:各系学生会

四、活动对象:

全校老师及学生

五、活动时间:

20xx年3月底

六、活动地点:

x学院篮球场

七、运作方式:

活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1、注册:

2、所有营销单位必须向组委会申请注册,

3、通过注册获得营业执照才能开始经营。

4、经营:

5、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,

6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。

7、交易必须填开收据。

8、管理:

9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,

10、交付保证金50元(活动后退还)

八、参与条件:

小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

摊位租金:20元

注:老师可以指导但不可现场协助!

九、时间安排时间具体安排:

3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。

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