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一、指导思想
家访是学校教育的延伸,家庭教育的补充,家校联系的桥梁纽带。学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校。家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。因此,每个教师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度,经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。
二、家校联系的途径
1.举办家长学校
2.成立家长委员会
3.召开家长会
4.家访
5.举办家教培训班
6.开展家校共建活动
三、家校联系的措施
1.举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会
家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级(学校――年级――班级)①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级主任牵头,各班推举代表组成,其职责是:审议年级工作计划,参加年级组织的重大活动,协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作,及时反馈家长信息,参与年级教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。
3.召开家长会
按照《小学管理规程》规定,学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时,毕业班一般毕业前夕,其它年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的`办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
4.教师定期家访
教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
5.举办家长培训班
为了提高家教水平达到家校共建的目的,实验二小家长学校决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。
6.开展家校共建活动。
家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,其主要形式和内容有以下几种:①亲子运动会②“六一”科技艺术节,③主题班、队会,④效游(远足),⑤绿色环保……家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。
四、家访内容
学生的家庭情况或学生家庭有经济困难或学生取得进步或发现学生有问题等等。
五、家访对象
先“两头”后“中间”,先“重难点”后“扩大”,先“典型”后“一般”
六、家访时间
利用节假日,学生在家时间,每学期集中安排一次。
七、家访要求
1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访中注意言行举止,作风严谨,树立良好教师形象;
2.明确目的。老师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访成功与否的期望值、这个期望值符不符合学生的实际;
3.了解学生。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效;
4.提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”;
5.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”;
6.尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个别家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长;
7.态度诚恳,重视家长意见,对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解;
8.保时保量。各班家访总数不少于学生总数的1/3;
9.做好“回访”。建立家访长效机制,对个别反常学生应及时做好“续访”或“回访”工作;
10.注意安全。教师在家访过程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。
为充分发挥家长在学校教育中的作用,促进学生健康成长和发展,沟通协调学校、老师、家长、学生四方利益,发挥桥梁作用,我班经选举成立了家长委员会,并开展了系列活动,现将活动开展情况汇报如下:
一、家委会组织机构
我班有一群有爱心、热心、奉献精神,创新意识的好家长,共同推动了家委会各项活动的顺利开展。家委会由5名家长组成,设主任1名,副主任1名,成员3名,设有宣传组、财务组、组织组、后勤组、安全组等小组,负责活动的具体实施,分工明确,责任到位。
二、家委会的管理制度
家委会制定了详细的管理制度,对成员的产生、日常的管理、活动的开展进行了规定。
三、活动开展情况
(一)开展以增进孩子的团队意识、荣誉感,集体感为内容的亲子活动。去年11月,家委会组织开展了一次“健康快乐一起来”迎新年亲子活动。活动设立了体育、健身、游戏、竞技等活动,增强孩子的算术能力,平衡能力,协调能力,心里素质,展示能力。活动部分项目以小组为单位,增强了孩子的团队意识、荣誉感,集体感。
(二)开展培养孩子科技爱好,增强学习兴趣的参观科
技展活动。去年,我班家委会组织全班同学参观了在什邡中学设置的流动科技馆。参观中,同学们对展出的各类科技展示产生了浓厚的兴趣,仔细的观看,踊跃的参与,不断的尝试,积极提问。参观后,同学们还纷纷写了观后感和心得体会,树立了远大的抱负和志向。
(三)开展培养孩子团结友爱互帮互助关爱同学的慰问活动。去年,我班一位同学受伤住院,在老师和家委会的倡议下,同学们纷纷手工制作慰问卡片送到医院,鼓励受伤的同学勇敢面对,坚持治疗,祝愿他早日康复,回到班级大家庭,共同学习,共同进步。活动增进孩子之间的友谊,同时也感受到大家庭的温暖。
(四)开展培养孩子热爱劳动、热爱自然、爱护环境、崇尚绿色环保的植树活动。今年植树节,家委会组织全班同学前往湔氐镇开展植树活动。每一棵树苗,都由同学自己挖土、自己栽种,并且亲自写上寄语,亲自挂在树梢。让同学们感受到了劳动的光荣,绿色的珍贵。
(五)开展培养孩子勇气、胆量、语言能力、沟通能力的生活体验活动。5月,家委会尝试性组织了部分同学们开展了一次“卖报纸”活动。每个同学在没有父母帮忙,完全自立的情况下,通过自己的方式售卖5份报纸。活动既锻炼了孩子的语言能力、表达能力、交际能力,增强了孩子的信心和胆量,也让孩子们感受到了生活的艰辛和不易。
(六)开展培养孩子语言能力、沟通能力、数字运算能
力的商业体验活动。6月家委会尝试性组织了部分同学在竹溪广场开展了一次“爱心义卖”活动。每位同学拿出部分自己的`玩具、书籍,集中设点售卖,所得款项用于公益性支出。活动增强了孩子的数字运算能力,让孩子对货币的使用有了一定的认识。
(七) 开展培训孩子树立关爱、敬老、奉献意识的爱心活动。8月,在部分家长的倡议下,家委会在利民路社区试点开展了为8户贫困老人送清凉活动。每位同学拿出各自的压岁钱、零花钱,集中购买电风扇后送到老人家里,为老人带去清凉和喜悦。活动让孩子体会到了关爱为他人和自己带来的舒心和愉悦。
二、下一步将要开展的活动。
(一)拓展训练(20xx年10月)
在个人自愿的基础上,与专业团队合作,组织前往训练基地开展一次拓展训练,综合锻炼身体体能、协调能力和团队协作能力。
(二)超市购物(20xx年XX月)
家长列出购买物品清单,准备好相应的货币,小朋友按照清单内容前往超市独立购买全部物品。锻炼孩子的认知能力、货币使用能力、沟通能力。
(三)敬老院献爱心(20xx年4月)
组织同学们前往敬老院,为老人们打扫卫生、整理内务、个人护理。让孩子树立尊老爱老、帮助他人的意识。
(四)参观军营(20xx年5月)
组织同学们参观部队营区,参观内务、器材装备。让孩子了解军事设施的相关情况,了解军队作风纪律,内务整理,培养孩子勤劳、整洁的良好习惯。
(五)开展“家长日”活动。组织家长参加班级随堂听课、学生评比、经验交流活动,邀请家长为班级的发展建言献策。对如何处理孩子的叛逆,如何养成孩子勤俭节约的好习惯,如何培养孩子看书兴趣,如何提高孩子学习自觉性和能力纷纷建议,交流经验。
三、几点体会
(一)家委会各项活动的开展,是学校的高度重视和老师不辞幸劳的支持和鼓励的结果,也离不开家长的辛勤付出和孩子们的积极参与。
(二)活动的开展增进了家长对学校工作的了解,也增进了与老师的沟通协调,对加强班级管理,促进孩子健康成长起到了积极的促进作用。
(三)活动让孩子之间加深了友谊,集体荣誉感更强,好学拼搏、积极进取的劲头更足,丰富了课外知识,增长了经验。
(四)活动让家长之间加强了沟通,增强了协作,联络了感情。也让家长在教育孩子的观念上有了改变,将孩子完全推给学校的少了,关心重视家庭教育的多了;简单粗暴的打骂少了,讲究教育方法的多了;单纯关心孩子知识的家长少了,重视培养孩子全面发展的家长多了。
各位家长:
大家好,时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目,一晃已是一年有余。在班里老师日夜辛劳地灌溉之下,孩子们如一颗颗小树苗茁壮地成长着。我们所有家长也在这一年里陪伴着孩子一起成长,学习着,努力着。如今孩子们不光长了个子、学了知识,更重要的是慢慢地学会了如何融入集体,如何和老师、同学们相处,作为家长,在辛苦付出的同时,更是收获了一份欣慰,因为我们的孩子每天都在进步,每天都在收获,每天都很快乐,每天都很健康,这就是家长们最大的幸福!
我们要感谢为孩子们辛勤操劳的老师!更要感谢孩子们!因为他们,我们53个家庭汇聚在了一起;因为他们,我们53个家庭前所未有共同关注着一个集体;因为他们,我们53个家庭共同结识了优秀的老师;因为他们,我们53个家庭息息相关,紧紧地联系在了一起……衷心地希望在53颗小树苗今后成长的过程中,所有的家长们能够一如既往地关注着这个温暖的大家庭,因为我们是相亲相爱的一家人。
我们第一届家委会自20xx年12月底成立至今已经整整13个月了,在老师的关心下,在全体家长的支持配合下,家委会顺利地运作了一年有余。非常荣幸能够在孩子们二年级的期中阶段,向全体家长汇报这一年多来我们所开展的一些工作。
一、搭建平台,增进交流
1、创建班级QQ群,为全体家长创建了一个相互交流的平台。上咱班的QQ群不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况,而且家长之间能够充分地交流,分享经验和快乐。
2、建立班级短信平台,以便老师和家委会及时向全体家长通报各种信息。
二、组织活动,播种爱心
我们一年级二班学生通过开展以“快乐亲近自然、感受现代农业发展”为主题的.综合实践活动,目的是为了消除学生与生活的“距离”,帮助学生初步认识到现代农业发展的新成就。20xx年4月我们来到了寿光蔬菜博览园,参观了蔬菜博览会。让孩子在参观、采摘中体验劳动的艰辛、快乐,感受收获劳动成果的幸福、喜悦,让孩子们形成正确的劳动观念,培养孩子们热爱劳动情感。激励孩子认真学习文化科学知识,让我们的孩子更加热爱自然、亲近自然,热爱劳动、、热爱学习勇于探索的优秀品质。
第一届家委会在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。在家长和老师的支持下,我们会一如既往的为家长、为孩子服务,谢谢大家。
时间真的在那些太阳和月亮的剪影中度过,作为2016级6班的家委会成员,在老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来,我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了以下工作,现总结如下:
一、恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作。
家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,发挥各自优势,大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1、家委会,充分认识到网络在联系家、校、学生之间的重要性,通过QQ群和微信群,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。家委会通知都在群里公布,发挥着家校联系功能,是促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
2、本学期开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。
3、家委会积级参与配合学校组织的大型活动中。如六一前夕二年级共同体“激情献六一,聚力新时代”团体熔炼活动,家委会部分家长与与学生和老师一起参与了这场集体“熔炼”,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,并为孩子们准备饮用水和补充体力的小食品。班级荣获了年级团体第四名,这份荣誉离不开老师的指导,家委会的配合协助。
二、创班级特色,配合老师做好班级活动。
家委会协助老师,配合学校,对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。为了引导孩子养成热爱读书的好习惯,班级开设了“阅览角”。六一儿童节前夕,家委会积极联系家长们,精心为孩子准备图书,让“阅览角”更丰富,让孩子们有了更广的阅读空间。
三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。
传统节日正是培育优秀民族文化的沃土。家委会成员抓住时机,在传统节日到来前积极出谋划策组织各种活动,让孩子们了解民族风俗及民族文化含义;学会感恩和珍惜现在的美好生活,爱国、爱家;弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。传播良好的行为习惯。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是得到了全体家长们和老师们的支持。
四、把家委会工作落实在实处。
怎样才能做好家委会的工作,不辜负全体家长对我们的厚望,通过一学期的摸索,我们总结出来,家委会要想把工作做好就要把功夫花在实际的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班级。
A、开学前:
1、做好教室清洁。
2、制定好本期家委会工作计划。
B、学期中:
1、协助老师召开家长座谈会。
2、积极带领班级、学生、家长参加学校的各项活动。
3、加强家长与教师的沟通和联系。
4、积极组织开展有班级特色的班级活动。
5、协助老师做好其他相应的工作。
6、孩子们的节日为他们准备有意义的小礼品。
C、学期末:
1、写好家委会工作总结。
2、协助老师召开家长座谈会。
3、组织家长进行教子心得交流。
4、公布班费开支明细表。
从20xx年9月的诚惶诚恐到今年的得心应手,家委会的成员们通力合作把家委会工作干得风风火火,不但能较好的完成份内工作,还能帮助班级和学校做一些力所能及的工作。这些成绩的取得都离不开学校、老师、家长、全体同学的支持和理解。这一学年的家委会工作虽然告一段落,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力,静下心来思考怎样才能让家委会工作更上一层楼。每一个成长的快乐时刻都离不开老师们、家长的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容,都为班级插上一片片洁白的羽毛,变成一对强而有力的翅膀,托起我们的梦想,在更广阔的天空自由翱翔。
导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。
家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。
良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的.密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。
一、抓好教学,教学内容真实有效:
家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。
二、因地制宜,灵活多样的办好学校:
家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。
三、组织机构
1、成立新城中学家长委员会
名誉主任:赵永芳(乡党委书记) 崔利忠(乡长)
主任:巨龙
副主任:杨勇科
委员:任学忠----乡计生站站长
方兴玉----长城村支部书记
刘学柱----观蒲村四组队长
王吉荣----观蒲村二组队长
张志军----新城村三组队长
周会柱----野麻湾村一组村民
张建东----观蒲村文书
方金明----长城村一组村民
王生俊----观蒲村支部书记
程怀金----横沟村一组队长
2、家长委员会职责:
⑴、为学校管理出谋划策,反映群众对学校工作的意见,协助学校向群众宣传教育法规,以及学校的管理措施。
⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾,给群众做必要的解释工作,减轻教师教育工作中的不必要的压力。
⑶、向家长宣传普九法规,给辍学学生家长做动员,减少学生流失现象的发生。
⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。
3、家长委员会议事办法:
⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议,向会员通报学校工作情况,提出要解决的问题。
⑵、若有特殊情况可召开临时会议。
4、成立新城中学家长学校,家长学校在家长委员会领导下开展工作,必须为学校的主要工作服务,服从大局,遵循教育规律,其活动不得干扰正常的教育教学秩序:
校 长:巨龙
教 师:新城中学全体教师
班主任:一班----杨勇科 二班----武宗平
三班----肖振华 四班----何建军
五班----王开太 六班----王克清
七班----张峰 八班----赵 云
九班----刘海生
5、家长学校职责:
⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事,不断提高教育教学质量。
⑵、认真执行党和国家的有关政策,团结、依靠家长,组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作,充分发扬民主,注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。
⑶、经常与家长取得联系,互通情报,及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况,倾听家长意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。
⑷、服从领导,加强管理,每学期要根据学校工作计划,结合本班实际,制定出工作计划,按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。
四、重视家访工作,采取多种形式,经常与家长联系,交换学生在校内外的表现,有针对性地对学生进行教育,并定期举行家长会。
五、家长学校活动办法
⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会,对家长进行教育、培训,通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。
⑵、若有特殊情况,可召开临时会议,但须征得学校同意。
随着教育改革的深入发展,学校、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,小学对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我校的家教指导工作在校领导的重视下,在家委会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家校共育真正成为促进小学生全面发展的有效途径。
一、脚踏实地做好各项常规工作
家委会是小学家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的.智慧,积极听取其他家长的意见,并采纳他们合理的建议。家委会积极参与小学的日常管理,为我校的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。
1、家委会会议
我们定期召开家委会会议,会上学校就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。
2、家长工作日
我们还开展家长日活动,在活动期间家长们能参观学校的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。
二、家委会积极参与学校的行风管理
我们还邀请家长参与学校活动,如:亲子秋游活动、早操评比等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加潘店镇中心小学工作的透明度和诚信度。
总之,家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我校的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。