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年终远足活动总结(合集)

2023-09-03 22:17:55

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第一篇:远足活动总结

一、精心策划,严密组织

1、周密计划

计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《南流中学远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全校师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

2、精心组织

本次活动组织严密,下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的积极协调配合下,各年级先后组织召开了四个会议,即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

在活动开始前,学校还对各班学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行了以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展示南流中学学生形象、学校形象等为内容的思想教育,还组织学生以班级为单位设计各具特色的诸如“挑战极限,超越自我,团结奋斗,走向成功”等出征誓词。同时,为使活动有声有色,还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理,年级组把部分任课教师也编进所教的班级,与学生一道参加活动。

二、活动进行,特色鲜明

远足的过程,也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。出发前,学校专门举行了隆重的誓师出发仪式,并通过授旗,让学生明确活动的目的。活动中,根据学生特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、听等形式活跃行徒气氛,从而贯彻远足的教育目的。

一是唱。一路上以班级为单位,高唱“团结就是力量”等歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。

二是看。远足活动,一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。线路的选择,使广大师生确确实实看到了南流面貌的翻天覆地的变化,看到新农村建设的日新月异、勃勃生机。

三是听。远足活动中,我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终,学校安排随行的老师在不同场合,向学生讲述中外名人的成长故事,先进人物的先进事迹,让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。

整个远足的过程,是亲近自然、热爱自然的'过程,是磨练意志的过程,是增加感性知识的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。在领导和老师

的带领下,整个活动几乎没有一个学生不是走着往返的。

三、及时总结,提升高度

远足活动结束后,学校以总结评估为切入点,进一步增强学生的集体观念,充分展现自理、自律、自强的风貌。

谈体会。返校后,学校趁热打铁,发动班主任、老师和学生一起总结,利用班团会、周记、感想、随笔、征文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作,学校还将出一期校报特刊。

在活动后的班主任座谈会上,几乎所有的班主任都有这样的感慨:我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的长进。总之,远足活动对学生由知到行的转化起到了积极的推动的作用。

树典型。“榜样的力量是无穷的”。在总结的基础上,学校对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立“文明礼貌好、遵守规范好、助人为乐好、意志坚强好”的“四好”榜样。并加以表彰鼓励,评选出的先进个人与班级对广大学生有很强的感召力,对班风的形成,学风的提高起到了很好的推动作用。

实践告诉我们,远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去,成为定制。

第二篇:远足活动总结

美好的回忆停留在昨天――题记

随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。

走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的.汗水为了梦想,现在的奔跑是自由。

夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着理想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不同的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。

第三篇:远足活动总结

3月29日下午,嘉善县第五中学的同学们迎来了每年一次的徒步远足综合实践活动。本次徒步活动的口号是:走出风采,拥抱花海。

出发前,进行了一个简短的授旗仪式,政教处吴连雄老师作远足动员讲话。

在惠民交警中队同志的帮助下,同学们排列有序,浩浩荡荡向着目的地――大云镇云澜湾四季花海乐园前进。行程渐远,同学们疲态渐显。可是,没有一个同学轻言放弃,没有一个人抱怨。大家互相鼓励,互相帮助。环保卫士拿出准备好的垃圾袋,对路途中发现的垃圾进行垃圾回收;摄影达人拿出自己的相机,拍摄着沿途的美景和精彩的瞬间。到达目的地后,同学们都迫不及待地以小组为单位,开展活动。返程集合时,各班快速、文明,整理好自己的行装,收拾好垃圾,自觉做好环保工作,然后又排着整齐的队伍踏上归途。

陈华校长对本次活动作了精彩总结,他高度赞扬了同学们不怕苦不怕累的精神,希望同学们将不怕困难的精神发扬光大,让一届又一届的学子传承下去。

嘉善五中每年春季徒步实践活动,已经成为学校德育工作的一块重要内容,也是嘉善五中育人理念的一次很好体现。同学们在自然中拓宽了自己的视野,学会了与同伴交流合作,体验到战胜困难的愉悦和帮助他人的快乐,这些是课本知识无法给予的。

第四篇:远足活动总结

20xx年5月7日,阳光明媚,风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说,是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天,秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,开拓孩子们的视野,丰富孩子们的生活,隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点,就是位于秭归县城的著名国家级景点――屈原祠。屈原祠依山而建,面江而立,景色秀美,气候宜人。选此作为活动地点,更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大(四)班何婧雅的家长参加这次远足活动,感想颇多,在这里和大家一起分享。

8点40分,孩子们带着甜甜的笑容,迈着快乐的步伐,排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧,牵着孩子们的小手,一行人浩浩荡荡,开开心心地朝屈原祠走去。一路上,孩子们像出笼的小鸟,蹦蹦跳跳,唱着歌,哼着调,别提有多高兴了。引得路旁的小鸟也羡慕不已,在树枝上叽叽喳喳的叫。前面带路的拉着巨大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”,旁边还有不少举着彩旗的。这么声势浩大的远足活动,引得路人都停足观看。过马路时,两旁的车辆都自觉地停下来,等小朋友们过完了才走,大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。大约十分钟左右,我们就来到了屈原祠的门口。按规矩门卫是要检查身份证的,但为了节省时间,只是简单地清点了一下人数。一走进屈原祠,小朋友们就开始欢呼起来,原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。这里的喷泉有些特别,时而喷射出一串串长长的水柱,时而又飞出一条条短又粗的水柱,像鲤鱼跃龙门一样,非常有意思。继续往前走了一会儿,我们就到了目的地――屈原祠广场。屈原祠广场位于风景区的正中央,后面背靠古色古香的屈原祠建筑,前面是波浪壮阔的长江。并且站在广场上,雄伟壮观的三峡大坝尽收眼底,真是开展活动的绝佳之地。近看,绿树成荫,层峦叠嶂;远眺,江水滔滔,波浪壮阔。身处这样的人间仙境,每个人都觉得心旷神怡,身心舒畅。

在屈原祠建筑群门口,小朋友、老师、家长们集体合影留念,镜头留下了我们每一个人开心的笑容。接下来,小朋友们手拉着手围成一个大的圆圈,小朋友和家长依次坐下来。等大家都坐好后,班主任吴老师宣布:现在我们开始观看小朋友的表演。首先,第一个节目就是由何婧雅、熊师晨、谭雨婷领唱的《感恩的心》。小朋友们边唱边做手语,唱得很投入,很有感情,手语动作也很优美。看着这群可爱的小人儿,家长们对孩子又有了一个新的认识。把这首歌作为第一个节目,有着老师们的良苦用心。老师们是要让孩子们从小就有一颗感恩的心,感谢家长,感谢老师,感谢学校,感谢国家,长大后做一个有出息的人,好好的回报社会。在这里,最应该感谢的就是为这么多孩子辛勤付出的老师们,你们是孩子人生路上的第一个启蒙老师,正是在你们的带领下,让这一群蒙蒙懂懂的孩子学会了许多东西:穿衣、吃饭、唱歌、跳舞、绘画、游戏,学会了分享,学会了爱,也学会了感恩,孩子们哪怕是最小的一点进步,无不浸透着你们辛勤的汗水。在这里,我代表这群孩子们及这群孩子们的家长对你们表示最诚挚的感谢:你们辛苦了,所有的家长像这群孩子们一样深爱着你们!

这首歌后,接着由韩乐琪同学领跳拉丁,小朋友们在一旁打节拍,配合得很是默契。紧随其后,孩子们又表演了诗歌朗诵、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的节目。每一个节目,孩子们都表演得很出色,每一个节目背后都凝聚着老师们辛勤的汗水。在一阵热烈的掌声中表演结束了。老师让同学们坐下来休息。这么长时间的表演,孩子们也饿了,纷纷把带来的零食拿出来吃。但孩子们并没有急着吃,而是先把零食分一些给老师,然后又分一些给同学,最后才坐下来,美美的吃起来。我被孩子们这种分享的精神所感动。现在的小朋友们大都是独生子女,惟恐他们养成自私自利的性格,现在看来,担心却是多余的,孩子们在老师的教导下,学会了爱,学会了分享。他们心中有老师,有父母,有同学,有他人。这让做父母的为孩子们感到多高兴啊!

快乐的时光总是过得飞快,一晃就到了中午11点,老师们又整好队伍准备离开了。几百人活动的广场,离开时,连一片垃圾也没留下,我为孩子们有着如此强的环保意识而骄傲。这次活动应该算得上十分的完美。但临出门是,发生了一个小插曲,有一位家长不经老师同意,擅自离开,让老师清点人数时,怎么也差一个小朋友。这把老师弄着急了,人数清了好几遍,怎么也少一个人,但又不知道少了谁?大热的天,老师们急得直冒汗,小朋友们也等得焦急。最后老师只好一个一个的点名离开,才能找出擅自离开的学生及家长,给家长通上电话后,老师着急的心才放了下来。我在这也要善意的提醒一下这位家长,集体活动一定要服从管理,大家要一起行动。就算临时有事要离开,也一定要给老师打个招呼。要不,这会给老师的工作带来多大的麻烦。

活动虽然结束了,但孩子们开心的.笑容,欢快的歌声,优美的舞姿,还深深的印在我的脑海里,挥之不去。参加亲子远足活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

第五篇:远足活动总结

随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。

走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,此刻的奔跑是自由。

夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着梦想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不一样的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。

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