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五月三十日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺汇演。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,我校举办了别开生面的文艺演出。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动,于5月30日在我校篮球场举行。
2、类型多样。5月30日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共14个,用时在1小时左右。经过多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。
总之,在一个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
一年一度的国际六一儿童结束了,孩子们都为这个节日欢呼,通过家长和老师的共同配合下,本次“六一文艺演出”圆满成功,孩子们都能在这个节日里愉快的度过,我们老师从心眼里感到高兴。
为了使“六一”儿童节的节目更加精致,我们从四月中旬开始准备节目,那时候天气还比较冷,我们又是小班,大多数孩子还穿着袄,活动起来不灵活,也容易出汗而形成感冒,所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈,对于节拍很陌生,动作上也不是很自如,注意力较短,排练起来比较困难。在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉,孩子每天练习压腿,其中xxx、xxx等几个小朋友经常哭着对我说:“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛,并微笑着对孩子说:“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们,加油!”xxx听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来:“小一班的孩子们真是太勇敢了,太能吃苦了,你们是最棒的!”孩子们听到我的话后,训练的更起劲了。为了使这个节目搞好,上午排练1个半小时,下午排练1个半小时。在排练的时候,老师随时的纠正动作,随时的鼓励,并让孩子注意音乐的节奏,孩子们个个精神充实,排练起来时很吃苦,很努力。
六一这天,早上6:00左右教师们开始忙碌的准备着,等待孩子们的到来,孩子们高高兴兴来到幼儿园时,老师给每一位孩子化上漂亮的装,穿上漂亮的衣服,等待汇演演出。本次节目有xx个,表演的时候,我们小班的幼儿年龄虽然很小,但在舞台上他们个个神气十足,都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色,满脸欢笑,不停的称赞说:“表演的太好了,太棒了,老师您受累了。”看到家长的满意,我也绘声的笑了。
总之,本次活动得到了家长们与群众们的好评,老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉,把这种好的作风带到教学中去,让我们的工作做的更好。
“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,xx幼儿园于5月27日下午举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。现总结如下:
跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:
一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色舞蹈《春晓》;还有生动活泼的幼儿歌曲合唱《宝宝树》;精彩的节目层出不穷:《快乐星猫》、《圈圈乐》、《中国美》、《快乐宝贝》、《小青蛙》等等;虽然小朋友的年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在教师们的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《小兔子乖乖》、《OHMYBABY》、《三句半》等等。
二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,这是对我园各位老师的肯定。
三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的`快乐,更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生,家长们都很配合地将孩子交给老师,在操场等候演出的开始。
虽然此次活动举办的比较成功,但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和不足:
一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿出场、退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞,给幼儿进出场带来不便,也影响节目的整体效果。
二、个别节目在动作编排上太呆板,没有表现出童心、童趣、童乐的特点;在队形编排上太拘泥,无花样创新;在内容上还应再拓宽一些。
三、在节目的指导上要多用肢体语言,多用表情语言,时时处处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不可言谈,使舞台效果达到锦上添花。
四、提高老师的参与率,让老师充分展示自己的才艺,可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等,既可以展示教师的能力和风采,又能营造一个师幼同乐的浓厚氛围。
总之,我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆 满的。在今后的活动中,希望全体教职工发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把xx小学幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。
经过精心准备和艰辛工作20xx年“你好新生”文艺晚会取得了圆满成功。现文艺部将晚会的工作总结如下:
1、在节目上,这次迎新晚会的节目阵容比较强大,有很多节目都别出心裁,整体效果很好,节目质量也比较好,很多节目都每天都在苦练,看得出所有的演员都很用心,很努力。特别是老师的串烧很有看点。
2、晚会舞台比较炫,整个晚会的效果比较好,舞台上的灯光色彩多样,特别是宣传部设计的幕布很独特很精致。音响效果也基本达到了较好的评价,整个晚会进行的都很顺利。
3、在晚会的筹备上比较完善,包括前期的节目安排,中期的彩排,后期舞台设计,还有催场工作,道具工作,嘉宾邀请,这些都吸取了以往晚会中的不足之处。
4、领导重视,各部门的积极支持,是办好晚会的根本保证。迎新生文艺晚会得到了西安医学院医学技术系各级领导的重视和关心,学校领导指导工作,对晚会的定位、节目内容等许多相关问题提出了具体要求,并及时帮助我们解决在筹备过程中出现的困难和问题,同时,医学技术系各个班级的大力支持也是取得晚会得以成功的重要条件。学生会团委学生的无私奉献积极筹划,这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利进行。
5、全系师生的热情参与和努力工作,共同塑造了晚会的辉煌。在学校下发关于文艺晚会的通知后,许多学生都积极准备节目,保证了晚会节目的质量。系学生会成员也积极参与,出谋划策,积极参加演出。
不过,优点是有,但是缺点不可忽视,还不是小缺点,在这次晚会中也暴露出了很多的问题,后台的工作比较混乱。比如是现场维持次序的人员都不知道自己部门的具体工作,在后台站了很多工作人员,但是真正知道自己该做什么的却不多,有的岗位上有许多人,有的却一个人也没有,所以后台还是有点混乱。
总之,在大家的共同努力下,使我系学生观看了一台比较精彩的晚会。这次活动不仅减轻了同学们平时学习生活中的压力,而且丰富了同学们的课余文化生活,使同学们更加珍惜今天我们的幸福生活。
让同学们期待已久的与财管4班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索经过这次活动我们了解了什么。
初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的完美憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。
正在这样的时刻,财管地同学们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅仅如此,这次活动给我们供给了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,同学们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都进取地去展示自我。
为了培养班级同学的团结精神和协作的本事,提高班级的凝聚力,增进班级间的友谊,加强同学之间的交流,扩大同学们的交际范围,丰富同学们得课余生活!我们班与11级财管的同学一起举办了以我们约会吧”为主题的联谊晚会。
经过两个班的前期充分准备,本次活动得以顺利的进行!同学们都相互的`交流,相互认识,大家有说有笑的,玩的都很开心!这次活动到达了联谊的目的!活动中两个班首先一起唱了一首歌增进了大家的默契,接下来按照活动的流程有条不紊的进行着,先是进行了知识有奖答题,每个班选了4个代表,他们进行的很激烈,可是从侧面映射出了他们的团结协作!然后又开始了K歌挑战赛,歌声很动听!赢得了大家的掌声!中间还穿插了一个小游戏,让两个班的同学都参与了进来,之后又继续了革命哥比赛,分小组比赛!台下的同学都很配合,很进取的参与互动活动,整个教室掌声不断,一个小时过得真的很快,很快就接近了活动的尾声了,最终以“难忘今宵”这首歌结束了本次活动!可是有点美中不足的是,教室同学很多,大家活力很高,显得教室里有点混乱,可是总体来讲这次活动还是很成功的,到达了联谊的目的!
这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:
1、歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间的交流。
2、舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,经过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础。
3、大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流。培养大家团结拼搏和团体荣誉感。激发大家的热情同时让我们的联谊活动更精彩丰富。