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小班幼儿感恩节活动总结

2023-09-03 22:17:14

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第一篇:幼儿园小班中秋节活动总结

中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的`梦想。在中秋节来临之际,为了让孩子们度过一个快乐的节日,感受节日的甜蜜,丰富儿童的传统文化知识,20xx年x月x日上午,该园开展了“迎中秋,做月饼”活动。

小班孩子们活动开始后,面点师首先带领幼儿了解月饼的来历,随后带孩子们熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在家长的配合下开始热火朝天的制作月饼,揉面、包馅、揉圆压扁,再压模……经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼同家长、老师分享。

小班孩子们活动开始后,首先老师给小朋友们讲起了“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到了中秋节以及吃月饼习俗的来历。随后老师给大家发下各种颜色的纸黏土,带领孩子们一起做月饼,孩子们在制作中感受到中秋节的传统习俗,同时调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

通过本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋。

第二篇:幼儿园植树节活动总结

植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。

在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

在孩子浇花的'时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声; “老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友zz的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!

第三篇:幼儿园植树节活动总结

春回大地,万物复苏。,在3月12日植树节来临之际,为了让幼儿感受美化环境的情感,充分了解有关树木的知识,以及植树节的来历及其远大意义,提高孩子保护树木花草的责任感,增强爱护树木的能力,学院附属幼儿园充分利用这一传统节日,孩子们在班级老师的带领下开展了“环保小卫士”、“幸福的种子”、“种植小树”等一系列活动,并在园内后面土地上进行了一次特别的植树节活动。

现将本次活动总结如下:

首先是班级老师提前作了比较充分的准备。在周一的全园会议中,围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节以及如何保证活动的顺利进行”,班级老师都作了比较详细的计划与讨论。在出去进行环保宣传、种植活动前,对孩子都进行了安全教育,始终把孩子们的安全放在工作的首位。

并且也对活动过程中的要求作了明确的要求与强调,让孩子们在活动过程中知道如何爱护环境、保护树木、种植后怎样给小树苗浇水、施肥。另外,也提前组织了孩子们绘制心愿卡,家长们也和宝贝一起种植了种子待发芽了带来幼儿园全园一起挂在墙上欣赏与观察。

其次是在活动过程中孩子们很快乐,积极性及参与性高,在当任环保小卫士时,孩子不怕累不怕脏,积极去捡地上的垃圾、树叶,并大胆去呼吁宣传,与此同时他们也知道环卫叔叔阿姨的辛苦,也更加会用心去爱护、保护环境。在种植树木、为小树挂上心愿卡时,孩子们都能互相合作,共同来完成。提前一周种植的“幸福的种子”也在慢慢的`长出嫩芽,让我们一起伴它们成长,用心去呵护爱护。

最后,通过本次活动,不仅让孩子们体验了爱护树木的情感,也让孩子们在活动过程中感受到了亲身当任小卫士、为小树苗浇水、施肥、送祝福、爱护树木的快乐,更让孩子们学会了合作、团结向上的精神!本次活动是一次非常有意义的活动。

此次活动虽然圆满结束,但还存在一些不足的地方,比如:

1、班级的环保宣传牌未挂好,导致幼儿对于自班植物区域模糊;

2、活动过程中对于小班的幼儿来说并不能很好的理解植树节的意义与操作实践;

3、由于地方的局限性,每个班级只种了2-4棵小树苗体验的孩子少,幼儿操作性不强,如果每位幼儿都有机会自己亲手植树效果会更好;

4、家长所种的植物绳子都用的不一样,影响美观,应提前规定长度、材料;

5、每个孩子有一颗属于自己的植物,但是怎样去照顾自己的植物,孩子缺乏“照顾”意识。

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