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第一篇：家长义工活动小结
让孩子更快乐地成长家长义工活动总结，力地工作与家长们密切合作教育好这些可爱的孩子们，我校本学期开展的家长义工活动比较顺利成功现作如下总结，感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。
家长义工活动小结2017-11-30 08:45:04 | #1楼回目录
让孩子更快乐地成长――家长义工活动总结
本学期，我校如火如荼地开展了家长义工活动。我们班的家长也积极地参与到家长义工活动中来了。家长义工活动不但能够开发家长资源，整合社会力量，使我们的校园更加和谐，更能使学生收益更多。
在家长会那天，我们向家长宣传了家长义工活动，鼓励家长利用闲暇时间参加到各种义工活动中来，比如：他们可以在校门口带着微笑迎接上学的孩子；课间，他们可以在校园内巡视，维持秩序；课中，他们可以走进课堂，走上讲台，一展所长……向同学们介绍各种课内外的知识，能丰富学生们的视野，增长他们的知识，提高他们的能力。热心的家长们纷纷表示愿意参加到义工活动中来。
五（6）班一位学生家长笑盈盈地走进教室，给每位小朋友发了一张彩色的折纸。接着，她耐心地一步一步地教着同学们。有小朋友们不知下一步该怎么折的时候，该家长马上走到孩子们的面前耐心地折给他们看。终于，一只惟妙惟肖、活泼可爱的小白兔出现在孩子们手中。接着，她还精心准备了许多趣味性的知识问答题，同时答对的小朋友能够得到一张精美的粘纸。孩子们都争先恐后地回答着问题。下课铃声响了，孩子们都不愿下课，不愿家长义工离去。
这学期的家长义工活动能够这样顺利地开展，离不开家长的支持和参与。活动使家长更深刻地感受到教师们的爱岗敬业，感受到教育孩子不仅仅是学校的责任，更是全社会的责任。看着这些家长们忙碌的身影，我的内心除了感动，更感觉到了一种动力。今后要更加努
力地工作，与家长们密切合作，教育好这些可爱的孩子们！
东胜区第五小学五（6）班
2016年10月15日
西和明德小学家长义工活动总结2017-11-30 08:43:13 | #2楼回目录
家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中，有效地促进了家校沟通。其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”，要想让“人民”（家长）满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。我觉得，家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。
我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功，现作如下总结：
一、学校宏观调控，班主任、家长选择空间大
学期初，家长委员会根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每月安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是：学校整体宏观调控，班主任、家长选择、安排的自主性较强。
二、我校家长义工情况反馈
截止到4月4日统计，我校家长参加各类义工活动40多人次，参加的种类多，活动形式比较正规：能够积极参加，活动时能够留存好照片，活动后可以写出自己的义工感言。根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况：
1.家长乐于参与这样的活动，因为他（她）们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。
例如，一位六年级的家长在参加完家长进课堂的义工活动后在感言中写道：“作为一名家长，我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长义工的机会，给了我对学校、班级、老师一
个全新认识的机会。我发现学校是一所比较严谨的学校，老师们非常有责任心，班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。活泼的孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。”
2.参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。
例如，我校四年级的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说：“很荣幸参加西和明德小学这次家长义工活动，通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们白天辛苦了一天，放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在，哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。正因为老师们的认真、严谨、负责，学生们才有了优异的成绩！老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作，为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢！感谢您们为社会培养出一批批的有用人才！并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩１
3.孩子心中有份自豪感。
我校二年级的家长在义工感言中写道：“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台，让家长义工言传身教，为学生树立行为楷模。我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。比如，孩子知道家长义工后，她觉得妈妈能帮助学校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少。”
在这一个月里，我校的家长义工活动开展得很顺利，但我想这样
的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务，参与学校的各种工作与活动，我想无论从“公益”出发，还是从“个益”考虑，这才是最高的境界。这样的难度是很高的，一方面需要社会大氛围的营造，一方面需要家长素质的提高，更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。让我们努力吧，期待着这一份美好！
西和明德小学家长委员会
2016.3
专题小结(主题活动下的家长工作)2017-11-30 08:44:55 | #3楼回目录
主题活动下的家长工作
《课程指南》中提出：要注重发挥家长的作用。与大社会、大自然相比，幼儿园毕竟只是一个小天地，所拥有的教育资源非常有限，而在今天倡导“通过与环境的相互作用来主动学习，有效学习”的情况下，“家园合作”具有了更重要的意义。家园合作的途径有很多，本学期我班在“主题活动下的家长工作”方面作了大胆的探索，我们关注的重点是：如何使家园之间的沟通突出合作性、互动性，从而促进班级各个主题活动的深入开展。
开学初期，我们对全班的家长进行了一次家长问卷，其中有这样一个问题：“您最想了解孩子在幼儿园中的哪些方面的情况？”近90%的家长希望能了解孩子学习方面是否能跟上班级的进程、是否有良好的学习习惯，这为我们今后开展的一系列主题活动下的家长工作指明了方向。
在进行班级主题活动中，为了利用家长资源中一切可利用的资源，能让幼儿充分地与环境中的人、事、物产生有意义的互动，积极主动地发现探索问题，并尝试用多种方法解决问题，我们两位老师密切与家长合作，挖掘家长的教育资源，发挥家长的优势，为幼儿健康和谐的成长营造一个良好的氛围。
我们运用了各种方法让家长参与到主题活动中来，使家长从幼儿教育的旁观者、监督者、被指导者的角色转变为合作者、支持者，我们采取了以下的途径和形式，为家长可以随时对孩子提供主题活动学
习的资源提供方便。
1、 利用“家长园地”说明每一主题的内容和目标。
2、 随时与家长聊聊主题的进展情况，并为家长在帮助孩子积累经
验方面提供指导。
3、 请家长与孩子一起收集与主题相关的图片、书籍、物品。
4、 鼓励孩子与父母（家人）讨论日常的生活事务。
5、 让家长根据自己的职业、特长、爱好到幼儿园一起活动。
6、 利用“家园互动”栏目让家长互相交流参与班级主题活动的方
法和经验。
在开展主题活动时，我们把家长请进了课堂，如在主题“红彤彤的年”中，把妈妈、奶奶请来一起做汤圆，家长亲切的语言，柔和的动作让孩子体验到了亲子活动间的快乐和满足。在主题“小鬼显身手”中，把理发师爸爸请进课堂，通过爸爸规范的理发过程及动作，使幼儿获得了正确的知识，体验到了靠劳动生存的自豪感。
总的说来，主题活动下的家长工作给我们的启示是：
1、 取得家长的支持：每一次主题活动之前，我们都把主题活动的
目的要求告知家长，并利用一切机会把老师的想法、意图和家长进行沟通，听取家长的意见，号召家长参与到主题活动中来。
2、 选择适宜的活动内容：要得到家长的支持，在选择主题上应选
择一些既贴近幼儿生活，又比较安全，而且幼儿感兴趣的活动内容，这样更利于家长的积极参与。
3、 为家长合理安排时间：邀请家长参加活动前，利用通知的形式
告知家长班级的意图和参加的方式，在时间上做到既不影响家长工作，又保证活动的正常开展。
一个学期以来，我们的主题活动在家长的大力支持下得以比较顺我们将继续探索家园互动使主题活动深入开展的方式，为营造有利于幼儿主动、和谐、全面发展的成长环境做出自己的努力。
第二篇：家长义工活动总结
家长义工活动总结
本学期，我校如火如荼地开展了家长义工活动。我们班的家长也积极地参与到家长义工活动中来了。家长义工活动不但能够开发家长资源，整合社会力量，使我们的校园更加和-谐，更能使学生收益更多。
在家长会那天，我们向家长宣传了家长义工活动，鼓励家长利用闲暇时间参加到各种义工活动中来，比如：他们可以在校门口带着微笑迎接上学的孩子；课间，他们可以在校园内巡视，维持秩序；课中，他们可以走进课堂，走上讲台，一展所长……向同学们介绍各种课内外的知识，能丰富学生们的视野，增长他们的知识，提高他们的能力。热心的家长们纷纷表示愿意参加到义工活动中来。
五（6）班一位学生家长笑盈盈地走进教室，给每位小朋友发了一张彩色的折纸。接着，她耐心地一步一步地教着同学们。有小朋友们不知下一步该怎么折的时候，该家长马上走到孩子们的面前耐心地折给他们看。终于，一只惟妙惟肖、活泼可爱的小白兔出现在孩子们手中。接着，她还精心准备了许多趣味性的知识问答题，同时答对的小朋友能够得到一张精美的粘纸。孩子们都争先恐后地回答着问题。下课铃声响了，孩子们都不愿下课，不愿家长义工离去。
这学期的家长义工活动能够这样顺利地开展，离不开家长的支持和参与。活动使家长更深刻地感受到教师们的爱岗敬业，感受到教育孩子不仅仅是学校的责任，更是全社会的责任。看着这些家长们忙碌的身影，我的内心除了感动，更感觉到了一种动力。今后要更加努
力地工作，与家长们密切合作，教育好这些可爱的孩子们！
东胜区第五小学五（6）班
2015年10月15日
东胜区鸿波小学家长义工活动总结2016-12-29 14:23 | #2楼
家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中，有效地促进了家校沟通。其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”，要想让“人民”（家长）满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。我觉得，家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。
我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功，现作如下总结：
一、学校宏观调控，班主任、家长选择空间大
学期初，德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每周安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是：学校整体宏观调控，班主任、家长选择、安排的自主性较强。
（详细情况见“东胜区鸿波小学家长义工活动内容安排表”）
二、我校家长义工情况反馈
截止到6月28日统计，我校家长参加各类义工活动260多人次，参加的种类多，活动形式比较正规：能够积极参加，活动时能够留存好照片，活动后可以写出自己的义工感言。
根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况：
1.家长乐于参与这样的活动，因为他（她）们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。
例如，一位六年级的家长在参加完家长参与运动会的义工活动后在感言中写道：“作为一名家长，我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长义工的机会，给与我对学校、班级、老师一个全新认识的机会。我发现学校是一所比较严谨的学校，老师们非常有责任心，班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。活泼的孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。”
2.参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。
例如，我校二〃一班的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说：“很荣幸参加鸿波小学这次家长义工活动，通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们白天辛苦了一天后，放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在，哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。正因为老师们的认真、严谨、负责，学生们才有了优异的成绩！老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作，为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢！感谢您们为社会培养出一批批的有用人才！并对您们的爱岗、敬业精神表示钦
佩！”
3.孩子心中有份自豪感。
我校三〃二班的家长在义工感言中写道：“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台，让家长义工言传身教，为学生树立行为楷模。我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。比如，孩子知道家长义工后，她觉得妈妈能帮助学校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少。”
……
在这学期里，我校的家长义工活动开展得很顺利，但我想这样的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务，参与学校的各种工作与活动，我想无论从“公益”出发，还是从“个益”考虑，这才是最高的境界。这样的难度是很高的，一方面需要社会大氛围的营造，一方面需要家长素质的提高，更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。让我们努力吧，期待着这一份美好！
东胜区鸿波小学德育处
二一三年六月二十九日
第三篇：义工活动总结
我们志愿者小组于20__年_月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照，气温也十分高，但同学们的热情仍然很高，丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。
一、活动过程
(1)9：40全体志愿者按原定要求快速集合、点名，积极配合工作。
(2)9：45志愿者到达活动地点三号楼门口，组长___交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督，清点人数后展开活动。
(3)按计划分成五小组，由各带领人负责监督。其中9号楼由___带领__、___负责一到三的楼层;___带领___、__负责四到六的楼层;___带领___、__、负责七到九的楼层;3号楼由__带领__、___、__负责的一到四的楼层;___带领___、___、___负责五到七的楼层。
(4)10：00活动结束，完成任务的'志愿者到组长___报到，志愿者们的激情仍然十分高。
二、活动效果
此次活动取得圆满成功，获得良好收获，弘扬了志愿者精神，让志愿者们体会此次活动的目的，明确了作为一名志愿者的义务与责任。
三、存在问题和教训
活动时间较短，下次活动内容举办的丰富些。
四、经验分享
通过这次的活动，让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐，而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大，更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是，一个活动的主办始终还是有不足之处：首先，大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者，其次，虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次，活动人员安排不是很到位。
第四篇：义工活动总结
xx年12月25日上午，大丰义工联盟在大丰市第二小学阶梯教室召开了xx年年终总结表彰会议，周旭才作义工联工作总结，薛钱等十名义工获得了年度“优秀义工”的光荣称号，大丰市红十字志愿者车队、大丰市阳光爱心车队获得“优秀义工团体”称号。
周旭才总结了xx年度义工联的活动开展情况，从注重实效、对外互动、媒体关注、自我提高几个方面进行了总结，并就义工联今后打算进行了通报。义工代表大丰市红十字志愿者车队队长赵锋、义工代表薛钱分别发言，畅谈做义工的感受，与大家分享过去一年来的收获和心得。
作为本次总结表彰会议的核心内容，也是所有义工最关注的“优秀义工”的最终名单公布，则显得别出心裁。根据议程，由周旭才公布了10名优秀义工，他们是薛钱、朱亚梅、徐晔、陈小芳、赵锋、陈海泉、单浩、杨晔、姚陈陈、曹昕十人，同时宣读的`还有为每个优秀义工量身订做的颁奖词，颁奖词总结了每个优秀义工的活动成绩，让每个义工再次回味历次活动中大家一起走过的日子。
大丰义工联盟从5月份成立至今不足一年，但这一年里组织了11次活动，先后帮助了残疾人庄磊、生活困难老兵、白血病女孩杨霞、中合村一家三代精神病的'张舜官家、大丰麻风村老人、大中镇敬老院孤寡老人、大丰二小家庭困难学生，得到了社会各界人士的充分肯定。通过一次次的公益活动，让社会上更多的人关注身边的弱势群体，也让社会上知道有一群义工不计报酬默默地为弱势群体奉献。义工联的成立和开展活动，增加了大丰这个文明城市的含金量，义工们流动的“红马夹”成为大丰一道亮丽的风景。
中午，30名义工在黄记煌酒店二楼小厅举办圣诞午餐派对，宴会上大家歌声不断，互动连连，由TCL照明大丰店、大丰牵手婚庆提供的十多份奖品在抽奖环节被一一派送，获得江苏第三届百姓奥斯卡金茉莉奖的大丰籍女孩张译丹也到场祝贺。义工“感恩的心”首次带着女儿一起参加聚餐，女儿兴奋得拉住妈妈手欢呼：“今天的聚会真开心，这是我参加的最精彩的一次聚会”。
第五篇：家长义工活动感言
11月22日，我有幸以一名志愿者的身份，第二次登上“华南第一桥”——黄埔大桥，留下了美好的回忆。
家住番禺、在天河上学的小表妹知道我要当自驾游的志愿者后很是羡慕、妒忌，她们家打了多次报名热线都打不通，没能能吃上“头啖汤”，她很失望，我安慰她说我会拍多些好照片给她看，她嚷着照片上没有自己，我则安慰她说我会用photoshop把她的样子放在相片上，看着她无耐的样子，我越发觉得自己是多么的幸运。
9点左右，我和公司四位青春靓丽的同事来到了东二环管理中心，戴好红帽子和绥带后，我们跟随大伙儿坐车往大桥进发。还记得上次来东二环摄影采风的时候，我们徒步上桥，当时大桥还在最后施工阶段，工人在忙碌地干着活，而现在大桥的中央分隔带、桥两旁的防撞栏已安装好，防撞栏外还有一条走道，听说是方便技术人员维修所设的走道，很是以人为本。
领队分配任务后，我和同事争分夺秒地拍照，POSE最多的还是胜利手势“Y”，我想没有其它动作比这个手势更能代表大家兴奋、激动的心情了。平时活泼的同事更活泼，文静的同事也少有地“放”了一下。不久，我们就各就各位站好，志愿者服务即将开始。
10点30分左右，只见笔村往草堂方向的车道上开始有自驾车缓缓经过，数一数大概有二十台车左右，不一会儿，在一台路政车的引领下，一列自驾车在远方向我们驶来，缓缓地向笔村方向开去，只见很多自驾车都打下了车窗玻璃，其中有不少群众都是全家出动，有人带着几个月大的婴儿，有人带着年迈的亲人，有人带着神气十足的“金毛狗”。我不时向他们招手，也迎来了他们友好的招手和微笑，这种感觉真的太好了。其中有一些群众，而且还是女性，她们站在副驾驶员座位上，头和双手露在打开的车顶天窗外，多角度拍照，很是英勇。还有些男士上半身探出车窗外，快速取景、拍照，那种紧张的感觉全然一副“狗仔队”的架势。
自驾车停在桥上后，群众都抓紧时间纷纷下车拍照留念，不少人都有备而来，一看上去就知道是摄影爱好者。有几位年过五十的男士一边走，一边向桥外指去，“以前个度米系……罗(以前那里就是……)”，一起怀念着过去的景况，感叹着今天的变化。有几个群众一边欣赏大桥，一边津津有味地听着大桥建设公司某位工程师对大桥的耐心介绍……
站着站着，脚不知不觉地有点累了，在太照的照射下，人又有了被冲电的感觉。11点30分，自驾游活动圆满地划上了句号，我们的志愿者服务也顺利完成了。我们跟随着大伙儿上车，在活动结束的最后再次体会了一回在大桥上飞驰的感觉，设计状观、优美的大桥造型，平整、干净的桥面，崭新的交通设施，桥外宽阔的景色，伴随着音响里传出的动感音乐，感觉真的好极了!
“走进黄埔大桥自驾游”不仅正面宣传了大桥，大大提升了市局及黄埔大桥的知名度，还拉近了群众与大桥的距离，体现了“桥为民所用”的思想，大桥自然受到广大群众的支持、喜爱，同时加强了局系统员工的自豪感、荣誉感，更加努力地为局的事业奋斗，真是一举多得!