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参观博物馆的团日活动总结(合集)

2023-09-03 22:16:34

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第一篇:参观博物馆活动总结

作为公益性文化事业单位,我奉贤区博物馆在20xx年以收藏和保护文物为基础,开展社会宣传教育为重点,有针对性的举办了多个非常具有社会效益的特色活动,博物馆在上级主管部门的领导下,以科学发展观为指导,按时序逐项开展工作,在综合管理和业务工作领域取得了一定成绩。博物馆品牌形象的确立与其立馆宗旨是密不可分的。所以,我们希望我们的博物馆是有亲和力的,人性化的。一方面应该突出它的教育服务作用,设计更多贴近群众的教育服务项目,寓教于乐,激发普通民众特别是年轻一代对奉贤历史的兴趣以及对一些历史问题的思考,促使他们更加了奉贤区政治、经济、文化发展的历史及其对社会所产生的作用,并鼓励他们通过动手参与进一步寻求知识,深入思考;另一方面要做到“与公众对话,为公众服务”,所以我们在活动举办的内容和形式上都充分体现与观众互动、交流,为观众服务的宗旨。

下面对20xx年我奉贤博物馆举办的活动内容做一个工作总结:20xx奉贤博物馆各类活动体现出一个整体趋势便是文化宣传效果明显、办展理念有所转变、立足细节努力提高服务水平、创新与发展并重。

1) “5・18国际博物馆日”文化广场宣传活动

奉贤博物馆为了庆祝第37个“国际博物馆日”,20xx年5月18日,我们以“5・18国际博物馆日”的主题,认真开展好纪念日活动,奉贤区博物馆提前做了精心的策划和准备,在5月18日在南桥百联商城的文化广场开展了具有奉贤特色且又有较大社会效应的活动。

首先我馆以专版图片的形式,介绍了奉贤地区有代表性的文物保护单位的现状、保护情况等,使市民读者在欣赏之余,也能检阅我区文化遗产保护和文物工作的成果。在活动期间,我馆发放奉贤历史陈列厅宣传资料、爱国主义教育基地宣传手册、上海市博物馆导览图及精美的小礼品各二百多份,这些资料深受大家的喜欢,许多市民驻足咨询。并且我馆借助宣传媒体的力量,区有线电视台播出了相关的宣传标语,并对活动的情况及时作了新闻报道,向社会广泛宣传文物保护法律法规,传授文物保护知识。此次展览的成功举办不仅拉近了博物馆与观众的联系,而且加强了与观众的互动,受到了广大群众和各界人士的一致好评。

2) 《当代影视作品赏析》专题讲座

图表1讲座现场拍摄20xx年5月31日有奉贤区博物馆和图书馆联合奉贤区重点中学曙光中学举办了一场《当代影视作品赏析》专题讲座,邀请上海戏剧博物馆馆长、副教授王伯男先生到校为学生进行现场讲座。座谈中王教授指出,欣赏外国影片无需盲目,任何一个国家、民族都有自己的优秀文化,国外大片既有优秀之作,但也不乏糟粕,学生要多看内容积极向上、艺术水准高影视作品,从电影中来体味人生,丰富自己的生活,培养健全的人格,激发当代学生的爱国热情和对艺术、科技的兴趣,充分发挥校外教育优质资源在实施素质教育、文化育人中的重要作用。

3) “水乡桥韵”―奉贤百座石桥巡回展

本次展览挑选我区境内较为珍贵的107座古桥进行展览,这些古桥建筑形式多样,有三孔、单孔石拱桥;三跨、双跨、单跨平梁桥;立柱墩桥以及砌筑墩桥等,在桥型、建桥工艺技术水平上都充分显示了我区古代劳动人民的非凡智慧。奉贤自古属江南水乡,境内水道纵横,因水而有桥,因桥而有景,故素有“桥乡”之美名。奉贤境内与桥相关的村名、地名更是举不胜举,地应桥而闻名,桥应地而得以存。随着历史变迁、城市扩建、水利建设等与古桥保护相对立的问题、矛盾越来越显现,虽然许多古桥已失去其本身的使用价值,但其观赏价值、文化价值将更加显现。通过此次展览,广大市民能更深入了解奉贤的古桥文化,同时通过此次展览提醒市民――文物是不可再生的`,一座古桥,演绎着一段历史,反映着一个时代的兴衰,其价值是无法用金钱来衡量的,保护古桥,留驻历史,让奉贤古桥文化成为贤文化的重要组成部分。同时通过一系列展览活动唤起民众对奉贤古桥的重视和保护也是我们奉贤博物馆义不容辞的责任。

4)光辉历程”――党的“一大”到“十八大”回顾展

在党的十八大胜利闭幕之际,在市委的统一部署和领导下,“光辉的历程―――从党的一大到十八大历

史图片展”将于20xx年7月在奉贤博物馆开展,此次展览以中国共产党“一大”到“十八大”的召开历程为主线,展示中国共产党90多年来的光辉历程。展览将以历次党代会为独立单元,通过几百余幅珍贵的历史图片、众多的文字资料,系统回顾了历次党的全国代表大会召开的历史背景、重大决策和主要成就,集中展现了党的光辉历史、宝贵经验、光荣传统和优良作风,重点展示了新一届市委积极回应人民群众新期待,解放思想锐意进取,带领全市人民推动科学发展、促进社会和谐的成功实践。

5)古华中学、华亭小学等教育学校博物馆集体参观活动

作为青少年爱国主义教育基地,我奉贤博物馆根据中央加强青少年的素质教育,丰富课余文化生活的精神指示,在20xx年有计划的组织多个青少年团体到我奉贤博物馆参观学习。包括奉贤古华中学、华亭小学等,也包括一些社会团体和个人到我管参观。随着博物馆丰富的人文资源被公众所认知,知名度提升,博物馆受到各界的关注。博物馆主动将各项工作融入到全区发展格局中。为我区的改革开放,经济建设,对外交流做好服务工作。每逢重要接待都要精心筹划,认真准备。并根据不同的参观团体制订了个性服务标准。在历次接待中,各项工作都得到有关部门和领导的好评。

第二篇:参观博物馆活动总结

11月13日,社会工作112班组织班级同学参观洛阳市博物馆,希望通过这次活动能让班级同学对洛阳的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。中午,同学们准时在校大门集中,1点准,由班委带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是同学们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,同学们就被漂亮的博物馆所吸引,大家拿出自己的相机和博物馆合影。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,同学们了解到洛阳博物馆基本陈列陈展主题为《河洛文明》,通过史前时期、夏商周时期、汉魏时期、隋唐时期、五代北宋时期5大篇章,全方位、多角度展示了河洛文化的形成与演进轨迹,展出文物20xx多件;专题展览分为《洛阳珍宝馆》《汉唐陶俑馆》《唐三彩馆》《宫廷文物馆》《古代石刻馆》和《书画馆》6大专题。主楼一层、二层还设有壁画展临时展览和多种类型的机动展览。

洛阳市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让同学们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,同学收获了不少有关洛阳的历史知识。博物馆中关于洛阳特色的展品,比如说《唐三彩馆》里的各种唐三彩作品,让会员们真切地感受到了唐三彩的魅力。另外还有洛阳出土的`铜器,陶器,洛阳的名人字画等等,这种种都是精品,处处透着洛阳这座人文城市的古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被同学们领略与吸收。

通过这次的博物馆游,一方面是班级同学们亲身领略到了洛阳深厚的文化底蕴,了解到了洛阳悠久的历史,探知到了洛阳的地理风貌。而另一方面,更加团结了我们整个班级的内部力量,相信在今后的学习和生活中社会工作112班会越来越好。

第三篇:参观博物馆活动总结

一、前言:

博物馆作为公益性文化机构,其存在的价值主要是通过为社会公众服务而体现的,所以博物馆的许多活动都与公众有关。博物馆提倡以人为本,要更好地发挥面向现代社会的现代传播教育功能,由为“物”服务向为“人”服务转变,纵观中国博物馆事业百年史,博物馆从无到有,从少到多,从小到大,虽然在各个历史时期的历史使命、社会角色不尽相同,但有一点是共同的,那就是博物馆都承担着社会教育功能,把博物馆作为宣传教育机关,向公众开放,传播科学文化知识,进行思想意识方面的教育。然而,这种社会功能发挥的效果如何,这不只是取决于博物馆本身的意愿,更重要的是取决于社会对博物馆的接纳程度,需求程度。

我国普遍对参观博物馆的兴趣不高,人群也少,为了了解观众的需要,使博物馆可以更好地发展,满足人们的文化需要,吸引更多的人们前来参观。我们打算对参观博物馆的观众进行调查,通过调查问卷与直接询问的形式,了解南京不同类型博物馆的受众情况,调查分析游客参观的动机和对博物馆的兴趣点,汇总游客在参观完博物馆后的意见建议。旨在通过调查分析对南京不同类型的博物馆提出针对性建议,使博物馆更好的发展,更好的完成其文化传播的职能。

二、实践概况:

我们小组由熊利臣、管闯、朱紫兴、胡晓磊、吴佳玲、陈心怡、任世萍、朱铃颖、黄琳惠同学利用暑假的时间自发组队,进行了为期10天的暑期社会实践。我们的实践目的是调查南京市主要博物馆的发展现状及其社会影响力,了解南京哪些种类的博物馆比较受欢迎,并通过横向比较与借鉴各个博物馆的优缺点给其相应提出一些合理的建议。

在我们实践活动开始之前,我们小组成员在网上搜集了许多资料,为我们此次活动作了理论上的准备。通过了解查询南京市内林林总总61个博物馆,由于时间和人数的局限性,全部作为调研对象显然是不现实且没有必要的,小组讨论协商后决定将调研对象分为社会历史、自然科学、科学技术、综合、文化艺术五大类,每一类选择一个典型代表,这样既避免了内容上的重复又不失普遍性基本能够真实全面满足调研需要。综合网上的各种推荐,我们在南京的众多博物馆中挑选了五个最具有代表意义的博物馆作为我们将要调查的对象:社会历史类:瞻园;自然科学类:古生物博物馆;科学技术类:南京科技馆;文化艺术类:南京市民俗博物馆;综合类:南京博物院。

此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手材料,力求真实和准确地反映南京各博物馆的发展现状。在九名同学的通力合作下,我们不仅对三百多名游客进行了问卷调查,并对部分较为配合的游客现场询问了解他们对博物馆的整体评价,哪种展览形式最吸引他们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助

大小等等信息,听听他们的心声以求获取的信息更客观真实。此外还向博物馆工作人员询问了博物馆的基本信息,平均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等。我们深知想要做到全面反映南京市各博物馆发展现状并作出准确的评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们通过主观估计与客观定量分析相结合的方法,尽力对南京市内博物馆展览情况、方式以及讲解方式作出一些合理的评价,并提出一些较为可行的建议。

2.1活动内容

活动内容主要包括四个部分。

①实地调查前了解各博物馆的基本情况和职能。

针对本次主题,首先应该对研究对象进行有浅及深的了解认知,通过了解查询,对研究对象有更感性直观的认识。

A、通过网络了解查询各个博物馆的基本信息,对各个馆有一个基本认知,并作相关记录,为后期工作的侧重点做好铺垫。

B、进行汇总,总结,分析,作为该实践调查的'第一份资料。 ②了解游客对博物馆的意见看法。

(博物馆整体评价,哪种展览形式最吸引她们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助大小等。)

根据该目的,运用调查问卷加采访的方法,利用通过网络收集到的第一份资料,拟题,问题目的明确,重点突出,结构合理、逻辑性强,通俗易懂,问题的设置大部分以封闭性问题为主,最后以一到两个开放性问题结束,利于

后期进行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性,包括。

A、在各博物馆随机选取机对各类人群发放问卷调查。并对问卷调查过程拍照。

B、对于配合的游客,采取访谈的形式,记录谈话要点。

C、组员间分工协作对回收问卷各问题进行统计,制成直观图表,相互间寻找联系,发现其间存在的问题,便于后期给出建议方案。

③向工作人员询问,进一步深入了解博物馆现状。

(基本信息,平均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等)

A、前期准备:设计问题,问题目的明确,简洁明了。

B、调查过程:在不妨碍游客,不影响博物馆秩序的前提下与工作人员谈话,记录谈话要点。

C、后期分析:对材料进行汇总,共同点分析,得出结论。。

④整理、汇总调查结果,分析研究并提出小组成员的个人看法,分析可行性。最终整理整个暑期社会实践的成果。

2.1.1活动方式:

①实地考察 ②采访 ③查阅资料 ④小组讨论

2.1.2策划方案:

整个实践活动预计用时10天,具体策划方案如下。

阶段一:day 1

分析本次实践活动可能出现的各种问题、修订活动方案、搜集各馆的基本资料并整理,对问卷不断进行修改。

阶段二:day2Cday 7

调研区域为五个地点:瞻园(社会历史)、古生物博物馆(自然科学)、

第四篇:参观博物馆活动总结

自入职以来,我认真学习岗位知识,熟悉工作环境及岗位事务,在领导的关心和同事们的帮助支持下,逐渐的对岗位工作性质和工作内容有了全面深层次的了解,对本部门工作与职责有进一步明晰。现将一个月以来的工作情况简要总结如下:

一、加强理论学习,抓好宣传工作

作为思想理论科的工作者,我坚持用科学理论武装头脑,认真学习贯彻党的各项方针、政策,提高自己的理论素质和思想水平,积极践行社会主义核心价值观,关注时政。做好教师理论学习材料的收集、汇总、整理,编印相关材料。

二、参与博物馆运营,打造文化领地

认真做好每一次客人参观的准备工作,时常检查博物馆的设施情况,与团队的负责人紧密联系,端正态度,以身作则,做好学生的榜样。参与博物馆两次布展与撤展活动,进一步了解活动的`流程以及注意事项。

三、处理日常事务,做好部门保障工作

在各位同事帮助下,我已经熟悉办公系统,财务报销等流程及手续,尽力做好部门办公室工作。有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利。在明年的工作中,我会再接再厉,多向优秀的同事请教学习,及时自我总结与思考,弥补工作中的不足,将工作做细做扎实。

第五篇:参观博物馆活动总结

x月xx日,人文地理协会带领会员参观xx市博物馆,希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对xx的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。

今晨,会员们准时在校大门集中,9时准,由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是会员们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,一入大门,会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或农桑……各式各姿,尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅,“吴兴赋”主要是以xx古代的历史发展和xx地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍近现代的历史历史名人为主,然后便由会员们自行分组进行参观。

xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,会员们收获了不少有关xx的历史知识。博物馆中关于xx特色的展品,比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品,让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有xx的养蚕技术,xx的商贸,xx的名人字画等等,这种种都是精品,处处透着xx这座人文城市的`古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南,最xx”。通过这次的博物馆游,一方面是会员们亲身领略到了xx深厚的文化底蕴,了解到了xx悠久的历史,探知到了xx的地理风貌。而另一方面,更加团结了我们整个社团的内部力量,相信在今后的活动中我们将越办越好。

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