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我们主要参观了如下几项陈列:一是“新疆古代历史文物陈列”。反映新疆历史发展的概貌和丰富的内涵,同时对新疆民族特点、地方特色和“丝绸之路”作了应有的展示。展出的文物有完好的陶器,精美的玉器,栩栩如生的泥俑,色泽艳丽的织物,举世罕见的简牍,种类繁多的石器,铜器,铁器,以及1000多件辅助展品,充分反映了新疆各个历史时期、发展时期的进程。二是“新疆民族民俗陈列”。通过居住在新疆的12个少数民族的建筑艺术,生产工具,服饰,生活及文化用品等,形象地表现了新疆各民族的民俗民风。三是“新疆古尸陈列”。陈列的古尸达21具,展出有保存最好,最完整的距今4000年的“楼兰美女”、具有欧罗巴人特征的距今3200年的哈密的女尸,身材高大、体形健美的且末男尸,身着艳丽服饰的且末女尸,举世罕见的且末婴尸;2500年前的苏贝希干尸的及唐高昌左卫将军张雄干尸等。同时还对新疆具有代表性的古墓葬进行了复原展出。四是“新疆革命文物史料展览”。展示了为新疆和平解放而英勇献身的'革命志士可歌可泣的英勇事迹。
跟着讲解员走马观花了一遍,有许多地方都忽略或者没有认真观赏。鉴于此,我便独自又走了一遍,妈妈由于太累而坐在楼下休息了。像我这样再次参观的游客并不在少数,我因此还认识了几位女学生。这些新疆的发展历史、民族风情、考古发掘、地毯等等的展示,就如同一本立体的浓缩的教科书,生动而富有韵味,很让人震撼,让我瞬间融入到新疆的历史风情之中。
从陈列馆出来,再次回到一楼大厅的新疆地形全貌模型图旁。我注意到,有一位中年男子,一边指着地形沙盘图,一边对几个中学生模样的青少年在讲述。我非常感兴趣,于是凑上耳朵去听。显然,他对整个新疆地形地貌了如指掌,其熟悉的程度仿佛很多地方他都亲自去过。我对他非常佩服,但同时我也注意到他有一句话讲的并不正确。他说:额尔齐斯河是我国境内唯一一条向西流的河流。就我掌握的地理知识来看,大河向西流的并不仅仅是额尔齐斯河,更加著名的应该是伊犁河。在2006年第11期的《中国国家地理》杂志上,其封面文章就是“伊犁河谷:大河向西流”。发源于天山山脉的三大支流喀什河、巩乃斯河和特克斯河在伊宁市之前汇流成为伊犁河,沿伊犁河谷向西(在我国境内长442公里),在察布查尔锡伯自治县北部出境,流经哈萨克斯坦的萨雷耶西克阿特劳沙漠注入巴尔喀什湖。不过,与伊犁河是一条国际性内陆河不同,额尔齐斯河是一条的外流河,是我国唯一一条最终流入北冰洋的河流。
作为业余地理爱好者,我似乎有责任来纠正这知识上的错误。我鼓起勇气和这位中年男子聊了起来,在方式上,我采取了先褒扬再指正的策略。当然,对于我的指正,他本能的和我辩白了几句。但是在我充分的证据面前他哑口无言了。我们进行了一些地理上的探讨,显然我在这方面明显表现出很深厚的造诣。原来他在部队呆了很长的时间,几乎走遍新疆的各个角落。现在退役后在当老师。显然,他为我专业性的地理知识所折服,在最后带领学生走的时候,还特意握着我的手向我道:小兄弟,你很厉害哦!我笑了笑。
走出博物馆,在门口旁的碑牌上,我注意到:乌鲁木齐新十景――新疆博物馆。是的,要想了解新疆,新疆博物馆不可不来。
一、活动主题:
感受历史,传承文化艺术,提高科学素养。
二、活动目的(意义):
1,通过参观博物馆了解更多专业方面的知识,开拓视野提高鉴赏能力。
2,通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好发展奠定基矗
3,通过参观博物馆增加协会的课余活动,丰富大学生活。
三、活动时间:
20xx年11月13日
四、活动地点:
湖南省博物馆
五、活动对象:
全体科普协会成员
六、前期宣传与准备:
1,安排副会长先去博物馆了解一下情况,看看参观路线及有哪些注意事项,了解相关情况后再做相应的安排和相关的措施。
2,召开活动前期理事会议,讨论活动的具体组织安排工作,让每个理事都要清楚的认识和了解自己的职责,分为五组出去,责任到人,每组组长要对各组会员熟知,并随时保持联系,确保整个活动的顺利开展。
3,召开动员大会,告知会员此次活动的相关事宜如活动出发具体时间、活动要注意什么,要树立起当代大学生的形象及写活动感受等。
七、活动流程:
1,所有会员早上8点在学校15栋宿舍楼下面集合,由各位理事负责所管会员人数到位情况,清点人数后,大约8点20步行至学校彩虹门外的站台处候车。
2,各位理事负责所管那组会员上车,先出发乘908西或912到长沙理工大学,再转乘150路车到省博物馆。大约9点半左右到达博物馆门口,理事清点人数,同时在博物门口会员集体合影留恋。
3,理事带领各自所管的小组进入博物馆,然后由解说员负责带领我们参观并进行解说。
4,十一点半左右,待解说员工作结束后,我们将组织同学在博物馆广场上分组进行讨论和交流,发表自己的认识和见解。
5,下午一点左右,清点人数带队离开,并布置相关任务和工作。
6,下午两点左右,回到学校然后再进行一下人数清点,最后解散。
八、活动后期工作:
1,征求会员及参与人员对本次参观省博物馆的建议和意见。组织会员写本次参观博物馆的活动感想。
九、经费预算:
车费:4元每人(会员自出)
矿泉水:1瓶每人(会员自出)
联系人:周平
联系方式:15074829574
湖南中医药大学
大学生社团联合会科普协会
一、活动名称:
参观江西省博物馆
二、活动时间:
20xx年10月16日早上8:00至11:30
三、活动地点:
江西省博物馆(南昌市)
四、活动主题:
立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用,关注江西地域文化价值取向和审美特色,挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值,展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性,促进江西人的文化认同和历史认同,增进各地域文化之间的相互交流和发展,增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。
五、活动目的及意义:
(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。
(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对江西文化的了解,丰富广大会员的课余生活。
(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
六、参观具体安排
1、出发过程:活动当天8:00在校门口集合坐车去博物馆,大概9:30到达。参观时间约两个小时11:30返校
2、进入阶段:以部门为单位开始依次进入馆内。首先把会员带入大厅,由部门负责人进行关于参观的细节介绍
3、参观阶段:进入参观大厅后,按照顺序进行参观。以部门为单位,部长负责本部门参观过程中的秩序。参观期间,协会会员要认真遵守好馆内的纪律,协会负责人对整个参观过程进行监督
七、活动结束安排
(1)依次有序的离开参观场地,并在事先安排好的地方集中等待,中途个人不得私自离开馆区
(2)各部门负责人负责清点本部门人数,到齐后报告给会长。在一起返回学校
八、注意事项
1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准
2、会员要严格遵守博物馆纪律,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会理事会视情节予以处分
3、理事会成员要认真负责此次参加活动,真正发挥骨干作用。
社团文化周之参观湖北省博物馆
一、活动主题
参观博物馆,拓展新视野
二、活动名称:参观xx省博物馆
三、活动时间
20xx年11月26日8点30——15点30
四、活动地点:xxx省博物馆
五、活动主办单位:xxx大学社团联合会活动承办单位:xxx大学历史文化学会
六、活动目的及意义:
(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。
(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对湖北文化的了解,丰富广大会员的课余生活。
(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
七、活动对象:历史文化学会全体成员
八、活动流程:
(1)由组织部部长在11月11号之前写好策划书,并由历史文化学会组委会审核,并且经过协会会员同意。
(2)由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。
(3)秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8:00在一食堂门口集合。
(4)学术部做好活动相片的采集。
2.活动过程中
(1)各部门部长提前十分钟到一食堂门口,并负责清查本部门的人数,上报到秘书部。
(2)到达湖北省博物馆后,一切要按工作人员的要求游览,坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。
(3)游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍,学生自由提问。
(4)分组进行参观,中途可自由活动30分钟,有急事需报告组长方可离开。
(5)参观完后,统一在湖北省博物馆门口集合,合影留念。由各部门部长清查人数,上报人数到秘书部。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情,必须一起坐车回到学校,如有违反,将严肃处理。 3.活动后期
(1)秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿,并及时交给学术部,学术部连同图片一起编辑后上传。
(2)在历史文化学会例会上会长进行总结。
九、活动注意事项
(1)各位部长必须要通知到位,每位参观者必须佩带学会专用徽章。(2)在过马路及坐车途中要注意安全,严守交通规则。
(3)在参观过程中要会员严守博物馆的相关规定,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会组委会视情节予以处分。(4)中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准,在参观完后必须要跟着大部队回到学校。
十、活动经费预算
包车车费12-15元/每人门票免费
xxx大学历史文化学会20xx年11月11日
“哦――哦――哦!”快听,怎么回事?原来是我校组织同学们秋游参观科技馆呢。当老师刚一宣布,班上突然把气氛升到了最高度,有的同学在高声欢呼,有的同学兴奋地一蹦三尺高,还有的同学更加地夸张――都差一点儿跳起舞来呢!
这一天,天气晴朗。大家早早地来到了学校,很快我们上了车,一路上我们欢声笑语。就在不知不觉中,我们来到了科技馆的广场上,刚一下车,同学们就像一群小鸟似的迫不及待地冲进了科技馆的大门。
首先,映入眼帘的是一个大大的银色水龙头挂在空中,下面是一个盆儿,里头装满了水。这时,同学们发现了一个奇怪的现象:水龙头的后面又没有水管,怎样流出来的水呢?盆里的水怎么就不溢出来呢?带着这个问题大家一起找答案。不出一会儿,大家都了解了它的原理:在盆里有一个喷水器,水往上喷时有根长长的玻璃柱在水龙头的喷水口中,所以使人产生是水龙头喷出的幻觉。
接着,我们继续往前走去。走着走着我们来到了我们了最爱――游乐园。大家奔向了自己感兴趣的地方,而我则选择了微缩3D影院。在看的同时,我观察了一下播放头,它的数量是三个,怪不得叫“3D”呢。在看3D电影的时候,必须戴上一种特殊胶片的眼镜,如果不戴,就会看见三个模糊不清的影子在荧屏上面飘动。这让我觉得人类的进步不小,长大后我也要让人类的进步越来越快!
后来我们还分别参观了科技馆的二、三层,懂得了很多的道理。这真是一次别开生面的参观!
前一段时间,妈妈带我去诸暨参观博物馆,刚进门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽啊!
映入眼帘的是那别致的风采,我看见摆放在桌子上的秦兵马俑,其中,我还看见了秦始皇,我欢呼着,蹦跳着。用手指给妈妈看,我跟着妈妈来到了博物馆的后方,我看见有一个小塘,旁边则有一条小路,路的旁边还摆放着许多有关博物馆的记载、收藏和古代历史传记,我看的眼花缭乱,就坐在冰凉的石椅上靠了一会儿,感觉冰冰的,爽爽的,舒服极了!
走进了一个收藏珍品的.地方,我看见里面有秦兵马俑,还有两个透明的塑料箱分别住着两只乌龟和一条鱼,塑料箱上有两个圆形的孔,可以透过触摸它们的身体。我害怕极了!抱着门口的柱子愣不松手,妈妈多次对我说,没有关系,它们关在箱子里呢?是不会出来咬人的,可我依然不松手,直到妈妈说,以后再也不带我出去玩了,我一听,赶紧松了手,拉着妈妈的手,向她求饶。我摸了摸她们,仿佛也并不怎么可怕,我摸着脑袋不好意思的笑了笑。经过这一次,我才清楚有些事情其实并没有自己想象中的那么可怕,只要敢于去实践中体验,那即使我没有成功,我也是最棒的啦!
这一次,跟妈妈参观博物馆,不仅增长了自己的知识,还让我的开眼界,懂得了一个深刻的道理――只有见多,才能识广。
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