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为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日,我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。
第一阶段,动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动,我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段,各年级各班组织同学进行讨论,并进行网上签名。
充分利用信息技术课的空隙时间,组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动,还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外,学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习,共同参与,共同提高。
第三阶段,总结评比。
各班级精心组织活动的基础上,开展了总结评比工作,评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得,进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。
活动虽然很快结束了,但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升学校德育工作的实效性。
为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构,知道首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
上个星期一我园组织了一次升旗仪式,那天因为主观加客观原因我没有到场,对此我心怀愧疚.但是在党会上大家共同讨论了当天升旗的过程.让我也深深体会到:蓝天下,迎着初生的晨曦,在操场上举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。大家眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,大家为这一庄严的队礼而自豪,大家因肃然于国旗前而激动。
通过党会上的学习,我有以下几个感想:
一.国旗是国家主权的象征和标志,代表着国家的尊严,是国家独立、自由、繁荣、富强的标志,所以尊重、爱护国旗,规范升旗仪式中的行为,是热爱祖国的表现,是公民的责任。每一位公民参加升旗仪式以及行进过程中遇到升旗仪式时,都应严格遵守升旗仪式的规范要求。
二.我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。
通过这次学习让我体会到,"你可以爱你所爱的一切,请你先爱你的祖国,爱你祖国的神圣选择;你可以抛弃你的全部,你永远不能抛弃你的民族,不能抛弃民族生存的渴望和需要。"这句话的深刻意义。
6月15日星期一上午,为了激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识,汀罗镇中心幼儿园举行升旗仪式。
各班小朋友在老师的带领下,整齐有序的排好队伍站立于升旗台两侧,安静地等待升旗仪式的到来。当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起。
全体师生升国旗奏国歌,行注目礼。大家眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,大家都为这一庄严的时刻而自豪!最后,汀罗镇中心幼儿园吕宝凤园长对开学以来的`各项事物进行了简短的总结。并对下一步的工作进行要求,要求全体教师用爱心、责任心、耐心对待每一位幼儿,让孩子们在幼儿园里度过健康快乐的每一天。
在幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。当然这并不是唯一的途径,老师们还会精心设计德育区,并把一些教育主题的内容渗透在日常教育活动中,使幼儿的爱国主义情感与行为得到进一步深化
为了进一步深化“扣好人生第一粒扣子”主题的教育实践活动,我校开展“向国旗敬礼”一系列主题活动。
9月30日上午,组织全体师生开展“向国旗敬礼”活动。随着宏亮的国歌声,五星红旗在空中冉冉升起,全体师生肃立在校园,面向国旗唱起了雄亮的国歌,并向国旗庄严敬礼。升旗仪式后,校长和大队辅导员作了讲话,对孩子们作了爱国教育,希望孩子们从热爱学习,热爱国旗,热爱红领巾等实际行动上去热爱祖国。
学校还开展了相关的主题班会课,并组织孩子们网上向国旗敬礼等活动,使孩子们得到一次很好的爱国主义教育。
通过“向国旗敬礼”活动,孩子们为祖国的生日送上了祝福。孩子们通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发他们爱国主义热情,深化队员的爱国主义情感,并使社会主义核心价值体系生动具体地融入到少先队员学习成长的全过程,营造了有利他们健康成长的和谐环境。
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