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十大歌手大赛暨迎新晚会是我们今年团学会的第一个活动,也是第一次在椒江举办活动,打响我们医化的名号。这次活动是在户外搭台演出,这是一次创新与挑战。
这次的活动已经圆满结束,通过这次活动,我看到了团学会的努力与付出,虽然还存在着一定的不足。这次活动的创新是值得肯定的。整个会场气氛一直很好,亲友团和选手都很给力。我们学习部主要负责对各评委所打的分数进行提取、认真统计、再交给主持人进行公布,奖状进行整理再交给文娱部,干事们积极配合,这点很好,还帮助其他部门一起做事。我们作为部长,不仅仅是指导干事做事,自己也加入其中,布置场地,摆放东西等等。不过,还是存在着不足之处,干事统计分数的时候,没有固定地点,在通道上算分,导致通道有点堵塞;在清唱环节应该统计三等奖及优胜奖名单,但是要文娱部提醒才去统计。我们会根据这次的不足做出总结,下次努力改进,积极进取,争取做得越来越好!
希望通过这次老师的指出的不足以及我们讨论出来应该改进的地方好好努力改进,争取下次办活动的时候越做越好,越做越顺手。我们总是再错误中成长、改进。
本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。这次儿童节,我们以(快乐童心 畅想六一)为主题 ,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想 ,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:
(一)领导重视
自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组 。 马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜。各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务。特别是政教处的几位同志:xx,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体。xx校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,xx主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,xx主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间。xx对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练。总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬。
(二)教师配合
自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目。在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点。你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里。从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美。各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止。特别是xx老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了。我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作。另外,xx老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练。还有xx,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的.宝贵时间和辛勤的汗水。英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动。在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,xx老师和xx老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,xx老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔。在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞。在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看。老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可。
(三)学生积极
学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。六一儿童节对他们来说,带给他们的意义是与众不同的,他们积极参加活动,特别是五(1)班,五(2)班参加大合唱的同学,他们克服种种困难,默契的配合老师,演员之间互相团结,齐心协力。在舞台上,孩子们用最童真的舞姿展现自己,非常可爱。正因为有了他们的共同努力,才使我们的晚会取得如此成功。所以学校要求每班评选优秀演员,节目在15人以下的评一名,在15人以上的评两名,并给予学生一定的物质奖励,树他们为榜样,要其他同学向他们学习。
(四)安全保卫抓的好
安全也是我们这次演出的重点之重。这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤马校长的带领下,在各班班主任的大力支持下,在殷贵华 ,徐顺发,马国新 ,后勤工作人员(门卫 保育员 食堂工友)的帮助下,安全工作做的非常到位。在演出期间,舞台左边有张仁兵校长带队的姚强主任,沈德成主任,宫彪老师,舞台右边由王普友主任带队的姚光发,刘加宽,吴小文,刘国兵老师一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了2个多小时,确确实实很辛苦。非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。
(五)后勤保障做的好
后勤方面,在后勤马校长和xx主任的精心安排下,这段时间,紧密围绕学校重点工作,以高效,热情的工作态度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老师们的衣服,在水周租舞台,音响,跑了不少路,流了很多汗,费了很多心。
总之,今年的六一儿童节办的如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,他们现在正处在少儿时代,我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好的表现自己。我们的教师,如果能把表演时大合唱的气势拿出来,我想我们也将是最好最棒的人民教师。我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的镇小各方面一定会步步高升,我们明年,后年的六一儿童节文艺汇演一定会更精彩,我们各方面的工作一定会做的更出色。
一、前期预备阶段
(一)节目申报策划
1、优先开展晚会节目的申报策划及通知工作。一则可以让公司同仁有充分的时候组织各自的节目,二则增加公司同仁讨论的话题,让晚会的时间持续和影响更为深远。
2、拓展并落实申报节目的思路和确认工作。策划部门一定要对其多加鼓励和鼓动,帮助其树立信心并积极拓展思路,寻找到适合其表演的节目。
(二)晚会活动方案的起草与申报
1、首先要借鉴历年晚会活动方案及优秀企业的经验方法,并在原先基础上体现创新和为我所用的特点。
2、其次要明确晚会活动中的一些重要信息,比如晚会主题、晚会时间及地点、参会人员、预算费用等。为保证方案的顺利通过,这些信息应征询相关领导和同事的建议并得到该事务负责领导的首肯。
3、遵循"征询多数人意见,与少数人商量,自己做决定"的原则,充分做到向多数公司同仁征求意见,并将这些意见与少数相关和有经验者商量讨论,最后依据负责领导的重要意见做自己的决定。
4、尽量寻找一位在公司内德高望重并且经验丰富的人担当晚会总负责人。
5、最后要跟踪晚会方案的审批、修改及沟通工作。
(三)落实晚会工作组人员及其工作分工。
(四)积极鼓舞和做好节目排练和审查工作。
二、中期执行阶段
(一)按部就班、稳步推进。
1、各司其职、互相协作。晚会工作组成员要做到各司起职,提前做好一切可以做预备工作。
2、及时通传、信息通畅。晚会组织活动的各项信息要在工作组内部进行及时传达以保证各工作人员安排各自工作。同时,对外要保持节目的神秘性,但一定要保持必要信息的通畅。
3、细化分工、活跃现场气氛。晚会当前的日程和工作安排一定要充分细化,最好具体到各时间点及各工作组人员对应的工作。确保各项工作有序开展。晚会现场做好活跃气氛的工作,尽不能出现冷场,杜尽一切破坏晚会的行为。
(二)灵活机动、快速应变。一是做好跟主管领导的沟通汇报,二是做好应变时相关人员的变更通知。当然,最好能成立晚会现场应急小组负责应急事物的处理。通常,方案执行过程中通常会遇到下述题目:
1、时间及场地变更。
2、人员变动和缺失。
2、节目更改或增删。
3、现场节目卡壳、灯光、音响、摄影的协调和配合。
三、后期整理阶段
(一)现场签到及物资的发放的审核确认。统计到场的员工情况并发放相应物资,统计演职人员并发放相应的礼品。做好相关物资的发放和审核确认,统计整个晚会的实际费用以便统一安排报销。
(二)文档、照片、录像等相关资料的汇总存档。整理晚会涉及的所有资料并统一归档,作为企业资源和积淀的一部分,方便今后对其加以借鉴和利用。
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