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远足春游活动总结(推荐5篇)

2023-09-03 22:12:08

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第一篇:远足活动总结

3月29日下午,嘉善县第五中学的同学们迎来了每年一次的徒步远足综合实践活动。本次徒步活动的口号是:走出风采,拥抱花海。

出发前,进行了一个简短的授旗仪式,政教处吴连雄老师作远足动员讲话。

在惠民交警中队同志的帮助下,同学们排列有序,浩浩荡荡向着目的地――大云镇云澜湾四季花海乐园前进。行程渐远,同学们疲态渐显。可是,没有一个同学轻言放弃,没有一个人抱怨。大家互相鼓励,互相帮助。环保卫士拿出准备好的垃圾袋,对路途中发现的`垃圾进行垃圾回收;摄影达人拿出自己的相机,拍摄着沿途的美景和精彩的瞬间。到达目的地后,同学们都迫不及待地以小组为单位,开展活动。返程集合时,各班快速、文明,整理好自己的行装,收拾好垃圾,自觉做好环保工作,然后又排着整齐的队伍踏上归途。

陈华校长对本次活动作了精彩总结,他高度赞扬了同学们不怕苦不怕累的精神,希望同学们将不怕困难的精神发扬光大,让一届又一届的学子传承下去。

嘉善五中每年春季徒步实践活动,已经成为学校德育工作的一块重要内容,也是嘉善五中育人理念的一次很好体现。同学们在自然中拓宽了自己的视野,学会了与同伴交流合作,体验到战胜困难的愉悦和帮助他人的快乐,这些是课本知识无法给予的。

第二篇:远足活动总结

春风送暖,万物复苏,正是孩子们感受自然p亲近自然的大好时光。为了让太华园的幼儿能感受到春天的美丽,经过引导让全园幼儿能观察、感受春天,促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。4月13日--14日上午,太华幼儿园组织全园幼儿和家长到河津北城公园,开展了“走进春天”远足踏春活动。

本次踏春活动以“安全第一”为原则,活动前教师对活动场地进行了实地考察,对幼儿进行了安全教育,并且活动是分年龄段进行,(13日上午大班活动、13日午时中班活动、14日上午小班活动)以确保踏春活动的顺利开展。

当天,幼儿和家长手拉手,在本班教师的带领下,举着园旗,排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进北城公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹,到处是欢快的`笑声。

首先是游园活动:在教师的带领下,幼儿和家长一齐欣赏着公园的美景,听着教师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,家长和孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。

其次是游戏活动:各班经过亲子游戏(两人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戏(转荷叶、运西瓜、击鼓传花等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏,进行亲密的接触和交流,从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

还有美术活动:经过观察、体验、游戏等活动后,让孩子把心中美丽的春天用画笔描绘出来、表达出来,抒发幼儿对美的向往。

最终是分享活动:独生子女大多会以自我为中心,经过幼儿之间互相品尝各自的食物,让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。

短短的两个半小时踏春活动很快就结束了,幼儿在家长的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动,拓宽了幼儿视野,进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、简便的环境中,感受着人与自然的和谐美!

第三篇:远足活动总结

20xx年10月12日参加了幼儿园组织的远足活动《紫谷伊甸园》,此次活动的举办个人认为是比较成功的,相比之前的远足活动会好些,因为本次活动有团体参与的环节,孩子有团体参与的意识,不像以往到了目的地就让单独自由活动,如果到了目的地就让单独活动,和家长自我开车去就没有太大区别了。我觉得这样团体参与的活动形式值得以后推广和延续。

可馨儿在这次活动的表现一般,团体活动意识不强,好多比较好玩的游戏不愿参与,同学们玩的不亦乐乎她却丝毫没有兴趣,这是什么原因?对他的.兴趣点还要进一步了解。也有可能是由于天气凉,孩子不愿活动也有关系。玩的比较开心的是涂风筝,她的整个活动就是和风筝较劲了,最终风筝也没有飞上天,有点小小的遗憾。以后必须满足她的这个小小的愿望。其次就是过独木桥和晃桥的游戏玩的挺开心,其他游戏基本没怎样参与。需要教师费心的就是我也好像发现她对团体活动的兴趣不大,需要教师多多引导,另外就是单独上台发言和单独表演的时候孩子表现的不够自信,需要教师多多费心和培养(貌似可馨儿妈的要求有点多,呵呵别介意),在此十分感激!

另外就是感觉这个活动的时间和资料的安排上好像有点紧张,有些游戏还没有怎样玩呢就结束了,整体感觉是在比较匆忙的状态下结束的,(也可能是因为我个人原因光忙着给可馨儿拍照了,所以感觉还没有好好玩就结束了,呵呵没玩够)

总的来说,活动的整个过程还是十分愉快的,孩子们玩的都很开心(可馨儿说她12日过的十分开心,我想这就够了),当天的天气如果再给力点就更好了!

在此还是要对三位教师对可馨儿的关心和爱护表示感激!你们的爱是有感染力的,我已经感受到了,呵呵!

最终祝教师们身体健康,工作顺利!

第四篇:远足活动总结

四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志” 为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、精心策划,严密组织

1、周密计划

计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

2、精心组织

本次活动组织严密,在学校处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

3.设立了活动领导小组及工作小组

工作小组:张尚龙 刘亚伟及各班班主任

二、及时总结,提升高度

我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的'困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。

活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。

我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。

第五篇:远足活动总结

人生的道路是漫长的,可是要我们边走下去边看沿路的风景,便会坚持不懈的走下去,因为是那些沿路的风景让你明白人生的完美事物,并且继续往前走,想明白下一处有什么风景。人生就是这样,只要我们找到精神的慰藉,才能克服困难。

不管道路困难重重抑或危机四伏,都应不畏艰险的跑出自我的`速度。人有时不是被外界的困难所困,而是被内心的怯弱与过分的谨慎所羁绊。要明白,生命的可贵亦在乎酣畅淋漓的放手一搏啊!

要想获得成功的人生,就要迎着困难前行。每一个梦想的实现都离不开艰苦奋斗的过程,想着梦想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一向勇敢。

经过这次远足,让我明白遇到困难时,千万不能放弃,不能被眼前的困难所打倒。困难只是暂时的,暴风雨过后便是美丽的彩虹。在长途跋涉过后,展此刻眼前的便是美的风光。

读书生活亦如我们远足,我们只要拥有坚定的信念和持之以恒的精神,我们才能冲向最终的终点,赢得最终的胜利。

有些事看似不可能完成,那是因为我们没有去实践。实践过后你就会发现那只可是是自我所谓的“心理障碍”。

天空很蓝,没有云彩的点缀那不叫美丽;鸟儿自由,没有天空的包容那不叫自由;人生漫长,没有信念的支持那不叫完美!

路再远,也怕我们这可坚定的心!

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