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随着防疫政策调整,被感染人数大大增加。为了保护孩子的健康,积极响应教育局的相关通知,同时又保障居家孩子也能在正式放寒假前继续和老师同伴学习、交流,12月19日,杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团闻裕顺幼儿园的老师们,根据本班孩子的年龄特点开展了一系列不同内容、不同形式的线上教学活动。
在园的老师,充分利用园内的设备、物资,用视频会议的形式连线在家幼儿,组织他们开展内容丰富的活动。有的班级老师带着孩子一起和着音乐做运动,锻炼身体;有的结合当下的季节,引导孩子发现冬季的特点,找到在寒冷冬天让自己变得暖和的方法,尝试保护好自己,避免感冒;还有的班级针对当下孩子们都在家里,不能见到老师同伴的情况,开展了《你最想见的朋友》的谈话活动,让孩子和自己的好朋友连线、互相问候,感受疫情下,来自朋友的温暖。
居家的老师也充分发挥班级小团队智慧的力量,商量确定教学内容,寻找可利用材料,拍摄制作微视频,发在班级群,引导孩子跟着视频一起学习游戏。有好玩的节奏游戏《啄木鸟很忙》;有动手动脑的手工游戏《线条贴贴画》;还有鼓励孩子不挑食,多吃蔬菜的音乐活动《买菜》。
通过一系列精彩的活动,让居家的孩子也能参与各种好玩又有意义的活动,虽然停课但不停学,每天精彩不停歇。
从“真愁人”到“真好玩”,原来我这个进行线上教学的老师也重新认识了学习的本质是什么,重新了解到了学习的关键在哪里。在“停课不停学”的宗旨下,我的线上教学工作算是圆满完成了,现将这两个多月的线上教学总结如下:
一、“停课不停学”的“学”是指什么
在这一次疫情的影响下,我想我们每一位进行线上教学的老师都进行了“停课不停学”的“学”是指什么的自问自答,本人也不例外。我以为这个“学”,不单单是指学习的方式有所变化,也指学习的内容有待各位教学的老师认真审视了。在学习的方式上,无疑现在的线上教学是我们所有老师进行教学的重点方式,但我以为这种方式不是唯一的`方式,我们每一位老师都可以在具体情况具体分析下对自己的学生进行有针对性的展开学习,不能因为全国都在进行线上学习便要求自己班上的学生都进行线上学习,万一有家庭没有这个条件怎么办呢?这次的疫情,不仅是考验我们全国上下医护人员的时刻,也是考验我们每一位老师的时刻。
二、学习在线上也在线下,在课本之外
对于这一次的线上教学,我也在教学的过程中也意识到了一些我们老师都需要重视起来的问题。我们班的学生家庭都是有条件线上学习的,可到底还是有学生家庭是无法进行线上学习的,那么在这样的情况下,我们每一个老师的教学应该如何展开呢?我以为这次的疫情真是一本“大书”,我们这些老师可以针对这次的疫情,对我们的学生展开一些相关问题的探讨,让每个年级的学生都能够主动探索关于这个世界关于这次疫情的学习,这不正是一次非常好的机会,让孩子们认识世界吗?不是对课本上知识的学习才叫做学习,我们作为老师,应该给孩子们树立一种“对所有未知的探索才叫做学习”的观念,让我们学生从小就懂得积极主动地学习。
三、育人环境需要学校和家长共同打造
在这一次的线上教学过程中,我也注意到我们老师和学生们的家长需要极好的配合起来,共同打造育人的环境,让孩子们能够在一种创造性的环境中去学习,而不是模式化的线上或者线下的学习中,学习一些课程以内的学习。我们可以通过一次突发的疫情共同来打造孩子们学习的良好环境,我以为这样才可以把学生们的学习引到正途上去。
为进一步提高幼儿生活自理能力和热爱劳动的良好品质,11月4日,市平东幼儿园在“云端”开展了“巧手乐生活、劳动促成长”的线上主题活动。
活动前期,各班教师根据本班幼儿年龄特点及兴趣,确定各年龄组线上主题教育活动内容,鉴于各班幼儿已掌握本领,如穿衣服、穿鞋子、卷袜子、擦桌子等,本次线上主题内容定为小班叠衣服,中班洗碗,大班整理衣柜,各班老师通过视频、步骤图、故事、儿歌等多种形式推送给幼儿和家长,供他们在家练习。
小班的宝贝们,用自己稚嫩的小手叠起了衣服,嘴里还念念有词,“衣服宝宝快躺好,左手右手抱一抱……”,不一会儿,就将衣服叠的整整齐齐。
中班的小朋友们也不甘示弱,纷纷穿上了围裙,挽起袖子,露出娇小而有力的手臂认认真真地洗起碗来,有模有样,把碗洗得干干净净。大班幼儿更是劲头十足,他们先把衣服、裤子叠一叠,袜子卷一卷,再把它们进行分类,最后将分类好的衣物整齐的放到柜子里,瞧!衣柜变得真整齐!一个个忙碌的身影,一张张开心的笑脸,认真投入、体验着劳动带来的快乐。
家长们纷纷表示,幼儿园的生活自理能力活动丰富而有意义,让孩子们不仅学会了自己穿衣、叠被、擦桌子等劳动技能,也让他们体会了平时父母长辈照顾他们的不易,激发了他们的敬亲、孝老之情。
生活即教育,劳动即课程,市平东幼儿园作为省级示范园重视对幼儿良好生活习惯的培养,通过本次线上活动的开展,不仅增强了幼儿劳动技能和生活自理能力,同时也增进了亲子感情,为幼儿的宅家生活增添了乐趣。劳动是开启幸福之门的钥匙,市平东幼儿园将持续开展劳动教育实践活动,让幼儿在做一做、叠一叠、扫一扫、擦一擦中体会劳动实践的快乐,让劳动之花永绽幼儿心中!
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