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小班感恩节活动班总结

2023-09-03 22:11:34

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第一篇:小班班级上学期总结

儿童情况分析:

本学期我班幼儿共有31名,其中,女生13名,男生18名。本学期还增加了一名新生:XXX。经过这一学期的游戏、学习生活以及通过对幼儿实施亲情教育的专题研究,本班幼儿在各方面都有进步,友爱相处,学会感激,学会报答,学会关心,学会爱,学会微笑。分享着自己和他人的快乐,深深的爱上我们这个爱意浓浓的大家庭。

一、健康方面

结合晨间体育活动,我班幼儿在体育方面有了很大的进步,孩子喜爱体育活动,能够积极参加各项体育活动。走、跑、爬、跳、钻、平衡的动作掌握较好,能熟练、灵活的运用。郭羲晨、陈立、陈P奇等小朋友在平衡上比上学期有了很大的进步,能够有勇气上平衡木,并保持平衡在平衡木上走动,孩子们在跑、爬上进步很大,喜欢跑步、钻爬。能够互相合作,并探索新玩法。孩子们喜欢上幼儿园,每天都很开心的来到幼儿园。

二、智能方面发展

幼儿探索能力、创造能力较强,能够乐意表达愿望;学习正确发音,能用简单语言交流、回答提问。能感知事物明显的特征;能发现视、听、触、味觉上的'差别。能根据明显的特征进行简单的推理。认识1和许多,知道他们之间的关系;学会手口一致的点数4以内的实物。能感知上、下、里、外,并用语言正确地进行描述。

三、审美方面

能正确认识四分音符、八分音符、四分休止符,并能打出正确的节奏。幼儿在听出区分几个音的高低和长短,并进行记录上有了很大的提高,管迪很有音乐表现能力。幼儿能够对乐曲进行想象,用丰富的肢体语言去表达。幼儿在欣赏艺术作品上有了很大的提高,能根据所见的作品产生不同的情绪个感觉。能以正确的唱歌姿势,用正确的声音完整地唱较简单的歌曲。唱准曲调,吐字清晰,音域c’―a’。对色彩感兴趣,有辨别常见色彩的能力;并尝试用自己喜欢的颜色进行玩色游戏。

四、社会情感方面

我班新生XXX攻击性较强。其余幼儿能互相友好的合作,我们开展了好娃娃、快乐星期五――生日会、木偶剧等活动,孩子们通过这些活动在情感和认知、互相合作上获得了很的满足和体验。孩子能够遵守游戏规则,遇到纠纷也能够尝试着去双方协调解决。有初步地道德判断标准,能遵守基本规则。

五、游戏与生活方面

开展区域活动和分组活动,避免了区域活动小课化现象。结合主题:亲亲热热一家人、下雨的日子、石头等主题活动师生共同合作布置区角。幼儿能够能在模仿的基础上,尝试表现自己的想法,对周围事物感兴趣,有好奇心,借助具体形象的事物进行简单的想象,对事物有简单的看法。学会独立进餐、入厕,学习作、站、行的正确姿势;在成人的帮助下,学会洗脸、刷牙、漱口;穿脱简单的衣物等。乐意参加幼儿园的各种活动,亲近与自己生活密切的人,学习分享,等待与轮流,体验老师、同伴共处的快乐,遇到问题能正确求助。

六、家长工作

本学期开展了亲子活动好娃娃和家长会,我们及时向家长介绍了在进行的各类活动,得到了家长的大力支持。我们每月都出好家教知识栏,经常与家长进行交流和沟通,把幼儿在园情况及时向家长反馈,并了解幼儿在家的表现,与家长探讨解决问题。

第二篇:小班感恩教育总结

为了培养孩子懂得珍惜别人的'爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月22日起,蓝天幼儿园举行“小小感恩心、浓浓感恩情”为主题的感恩周活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱的教育!

周一升旗仪式,并在此感谢伟大的祖国让我们开心幸福的成长,感恩祖国妈妈让我们生于盛世,不经战乱、不缺衣食,目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。

在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。

教师给孩子们讲解并观看感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人!

感恩爱、懂得爱,是孩子们成长中最重要的课题,感恩身边的同伴,感恩老师,整个幼儿园都弥漫爱的气息!

什么是感恩呢?孩子们和老师讨论着, 一个小小的关怀,一声轻轻地问候,还是一个温暖的拥抱,都蕴含着我们的真心,感恩无处不在,孩子们用巧妙的小手为自己的家人精心准备礼物!

这次活动让孩子自己用话语表达,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,感谢妈妈养育我长大,感谢爸爸教会我勇敢,感谢老师教我知识进步,感谢身边所有人,陪我健康成长,蓝天幼儿园全体教职工及小可爱们祝大家感恩节快乐!

第三篇:幼儿园小班感恩节活动总结

在11月xx日至11月xx日,我园抓住西方感恩节契机,开展“感恩你我,浓情腾星。让爱在我们心中传递”的感恩教育,活动前期(11月xx日至11月xx日)各班开展了欣赏感恩音乐、听感恩故事、学感恩诗歌,幼儿园专门为此次活动布置了感恩节专题墙面,也把经典的感恩故事布置到了故事墙,有的班级还开展了我为家人做事和交会孩子爱的表达活动。我园发出了感恩节活动倡议书,还向家长们征集了感恩箴言,一共收集到感恩箴言300于条,并评选出了“家长十大感恩箴言”,把感恩箴言卡片挂在了各班级的“感恩树”上,形成了幼儿园一道亮丽的风景线。

11月xx日,我园邀请所有家长参加现场活动。目的是让家长孩子能在一起分享这感动的节日,记住这感动的节日。活动在充满感染力的手语操《感恩的心》中拉开帷幕,亲子操后孩子们还为家长系上了写满感恩语言的黄丝带并向家长做了爱的表达,家长们热泪盈眶,深情的和孩子们拥抱在一起。

接下来的亲子手工坊活动,家长孩子在老师的指导下完成一幅手工作品,各班手工作品各有特色,家长孩子在亲自手工环节忙得不亦乐乎。亲子游戏活动更是把活动推向热潮,家庭之间的比拼,孩子们欢呼雀跃的加油,家长们也面带微笑,幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,唤起了所有人那被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。在颁奖活动中,向获得“家长十大感恩箴言”,“优秀亲子美工作品”进行了颁奖。颁发的奖品和以往的有所不同,是幼儿园自制的爱心挂件,我最棒和微笑徽章,虽然只是一个小小的挂件,但是这是一份特殊的荣誉,他会提醒孩子们从小做一个有爱心懂得感恩的人,会影响家长们一定要从自己做起,教会子女从小学会感恩,懂得回报。

感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!颁奖活动时还采访了部分家长,家长都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的平台,这次活动不但教育了孩子,对家长、老师也是一种启发。

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