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20_年传统节日——中秋佳节,在这喜庆团圆的美好日子里,龙江县通过开展各种主题迎庆活动,为“中秋”增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。
一、开展“心系弱势群体,爱洒浓情中秋”慰问活动
为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀,感受到社会大家庭的温暖,在“两节”前夕,龙江县组织开展了“心系弱势群体,爱洒浓情中秋”慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。
二、开展慰问离退休老干部、老职工活动
国庆、中秋两节前夕,龙江县各单位、各部门组织干部职工,登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀,详细了解老同志的生活情况,认真听取和征求老同志的意见和建议,并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议,并纷纷表示,将一如既往的关心和支持龙江县的发展,多做力所能及的事情,继续发挥余热。
三、开展“迎中秋、庆国庆、颂祖国”主题教育活动
1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化,增强浓烈的爱国之情,“两节”前夕,龙江县在各中小学校中,组织开展了“迎中秋、颂祖国”系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等 系列教育活动,让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识,丰富了学生们的传统文化知识,感受了节日的氛围,增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。
2、组织开展迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围,紧紧围绕活动主题,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展“庆国庆”主题班会、“祖国在我心中”集体读书活动、“红歌唱给党”、“诗文朗诵会”、“诗词赏析讲座”、“优秀诗歌”征集、经典诵读等系列教育活动,让广大青少年学生传承中华文化血脉,汲取思想精华,进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。
3、组织开展“我把安全带回家”安全常识讲解活动。 为了让广大学生安全的度过“十一”长假,提高学生的安全意识和自我保护能力,两节前夕,龙江县各中小学校开展了“我把安全带回家”安全常识宣讲活动,通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识,进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法,为欢度两节提供了必要的安全保障。
4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节,龙江县各中小学校组织教师利用假期时间,走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态,询问他们的生活和学习情况,并鼓励他们要好好学习,自强自立,帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。
四、开展群众性文化活动。
为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围,“两节”期间,在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所,组织开展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动,增添了节庆氛围,丰富了群众精神文化生活。
晚会组织的不错,但是不要只看到受称赞的方面,还有一些细节问题要注意,也可以说是来自所有相关人员的批评意见,除了演出质量外,下面的问题也要注意:
1、购买了场地责任保险之后,除了享受一定的权力,也要遵循一定的义务。按照博物馆的防火安全规定,场内任何人都应该在座位上座好,不可以在过道上站立。直到后来博物馆人员一在提醒之后才作了及时处理。
2、进场人数和座位数不符。不知道大家在进场的时候注意到没有?在我的旁边一直有一个工作人员在场,她手里有一个计数器。她问我票卖出去多少,我说大概是390-400左右,但是小孩如果和大人在一起可以不占座位,座位会有出入。我记得演员应该是不占座位的,但是实际情况不是。导致后来买票的观众一时找不到座位。到后来她已经把她的Manager也叫了出来。
3、开场前和中场休息的时候,门外聚集了大量人员(演员+观众)。很多人在大声说笑,还有的就在门口的大厅排演节目。因为博物馆的结构问题,声音传到了隔壁的另外一个屋内,里面的人正在举行婚礼。他们通过工作人员过来协商,让我们能否安静一些。很不幸,又是那个工作人员过来,又是找到了我,然我去出面和他们协商。大部分人都比较合作,应该在晚会之前就和所有人协商好,包括观众和演员,应该按照当地的习俗去办事。
4、演出剧场的规定是一个门进,一个门出。很多人都是随便自选门口出入。博物馆工作人员已经提醒多次,违反者包括演员,观众和EMIS工作人员。在这里不是说要批评谁,只是想提醒大家以后举办类似的活动,细节问题一定要想到。不要以为交了场地费就没有了规矩,往往细节的地方不注意,会给人很不好的印象,那时候对谁都不好。
5、个别观众严重干扰了门票组的正常工作(对事不对人),建议在印刷资料的时候要严格作好审核。
中秋节联欢是我们大学的第一次联欢活动。经过两周艰苦的军训,同学们彼此已经有了初步的了解。中秋佳节本应该是合家团圆的节日,但是因为上学的原因,来自五湖四海的同学们汇聚到xxxx大学,军训时的一营一连三排重新相聚在一起,像家人一样共度佳节。
中秋节下午所有同学在食堂一起包饺子,大家都不怎么会包,很多人都是第一次,包的饺子也是歪七扭八,但是在包饺子的过程中大家互相帮助,一起谈笑,一起玩闹,过程非常欢乐,每个人都融入了这样一个大家庭。虽然这些饺子有些不能吃,有些不好吃,但是在我们心里那就是世界上最美味的食品,因为那里融入了我们的辛劳我们的欢乐以及同学们之间的感情。
一、相互认识
男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查,大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。
二、才艺展现
随着阵阵掌声,我们开始了大家准备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,鲜艳靓丽,她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的扇子,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢笑着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了xx这个大家庭。
三、素质拓展
在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动,以此增加活动的趣味性。
四、活动成果
1、大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代交大人的风采。同时,这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。
2、活动使得同学们对大家互相的了解加深,增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习,于他乡度过中秋佳节,但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉,使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时,班级凝聚力也得到提升,同学们更加感受到xx1202班是一个完整的统一体。
此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学,提升班级凝聚力!
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