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春风送暖,万物复苏,正是孩子们感受自然p亲近自然的大好时光。为了让太华园的幼儿能感受到春天的美丽,经过引导让全园幼儿能观察、感受春天,促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。4月13日--14日上午,太华幼儿园组织全园幼儿和家长到河津北城公园,开展了“走进春天”远足踏春活动。
本次踏春活动以“安全第一”为原则,活动前教师对活动场地进行了实地考察,对幼儿进行了安全教育,并且活动是分年龄段进行,(13日上午大班活动、13日午时中班活动、14日上午小班活动)以确保踏春活动的顺利开展。
当天,幼儿和家长手拉手,在本班教师的带领下,举着园旗,排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进北城公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹,到处是欢快的笑声。
首先是游园活动:在教师的带领下,幼儿和家长一起欣赏着公园的美景,听着教师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,家长和孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。
其次是游戏活动:各班经过亲子游戏(两人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戏(转荷叶、运西瓜、击鼓传花等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏,进行亲密的接触和交流,从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
还有美术活动:经过观察、体验、游戏等活动后,让孩子把心中美丽的`春天用画笔描绘出来、表达出来,抒发幼儿对美的向往。
最终是分享活动:独生子女大多会以自己为中心,经过幼儿之间互相品尝各自的食物,让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。
短短的两个半小时踏春活动很快就结束了,幼儿在家长的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动,拓宽了幼儿视野,进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、简便的环境中,感受着人与自然的和谐美!
我们去了英德市的英西镇远足,在旅游车上,我怀着迫切的心境,眺望着窗外的风景。“各位朋友们,这是我们这一带有名的景点――骆驼峰!”导游指着不远的一座山,一眼就看出是一只跪卧的大骆驼,虽然不比桂林的象鼻山出名,可是,同样是喀斯特地貌的骆驼峰也能与之一比!
“噼里啪啦……”突然间,瓢泼大雨从天落下,拍打着车窗,伴随着雨声,导游对我们说今日的活动要随天气而定,如果太大雨了,就只能去附近山谷漂流。听了这席话,我很失望。本想见见导游口中的”小桂林“,却被一场大雨冲掉我的期望!
我们中午在附近的一家农家乐吃饭。吃过饭,天公作美,太阳还露出了笑脸!我们立刻背上行囊,出发。
一下子就走了三小时,雨后的山路,都是坑坑洼洼的,一脚水一脚泥,能够想象如何的辛苦。大家都筋疲力尽,连声叫苦,我们咬着牙,坚持住了。来到了一个大溶洞,里面阴凉至极,还有一条畅快流淌的小溪,大家享受着这来之不易的幸福。
溶洞顶部是一整块乌黑的.岩石构成,上头还倒挂着许多石笋,石笋尖儿上还滴着水呢!
穿过溶洞,我们回头一看,金灿灿的阳光洒在洞口的水雾上,构成一道金色的彩虹。我的精神也为之一振,太美了,不由得赞叹起大自然的鬼斧神工!
这次艰辛的远足让我明白幸福是来之不易的,仅有经过不懈的努力和坚持,才能看到那雨后的彩虹。
一、活动前的准备工作:
本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动,目的是增进社员之间的感情,让大家一起出去游玩,制造些共同的回忆,本次活动因为我之前没有做过此类方案,在社长的协助下,完成了活动方案,在制定方案过程中,不断修改,最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责,黄xx协助,把所有的社员按照系部分为了三部分,分别由陈xx(电气+印刷)、吴xx+郑xx(生物、光机电)周xx+王小坤(汽车)负责,社长制造了点名表,让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动,分享照片。
二、活动的进行情况
本次活动主要分为两部分,一是上周六(10月20日)的远足活动、二是周四(10月25日)的总结活动。
上周六的远足活动进行情况主要如下:各组长在周五晚上确认好每个人是否请假,从哪里出发,进行详细备注,然后向钟xx报告各组的情况,本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿,还有三个非读书社成员总共45人,实到人数31人,实习4人,自考2人,技能培训1人,考工2人,请假1人,4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排,在梅林一村家乐福kfc门口进行集合,在梅林水库上点名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照,过程中,社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路,从梅林走至西丽,在福田南山交界处进行第二次点名,并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字,促进大家的交流,在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行,第四次在终点处(长源村)点名,路程有点长,经过大家努力,最后还是一个不差的达到终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行,大部分社员都参加了本次活动,过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片,请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最后由唐xx社长进行本次活动总结。
三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向
本次活动强调“一个都不能少”为原则,目的'是想让大家一起参加本次活动,因为这种户外活动一个学期就一两次,每个人都是属于读书社的一个个体,少一个人读书社就不完整了,但是最后还有只去了一半人,总共请假人数10人,缺席人数4人,对于没有参加远足活动的同学,经社团内部商议决定。他们将不在属于我们社团的社员,但仍可以参加本社团的活动。参加活动时必须每次都要参加,并写周小结。然后,下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此,本次活动还是非常成功,给参加本次活动的同学留下了美好的回忆。
优点:各组长认真负责,在周五之前就统计好了参与活动人数以及去的方式,从学校出发的同学们都能服从安排,一个都没迟到,非常守时,需要提出表扬,活动过程中大家都能保持欢声笑语,互相帮助,各方面都做得非常好。
不足:本次活动缺席人数有点多,导致人数上有很大的落差,从家里自己去的同学,没有计算好路途过程中需要的时间,导致迟到现象,让活动延迟了15分钟开始。在远足过程中,社员们都是与自己同班的同学前行,没有达到各社员互相交流的目的,望以后能改正,让读书社成为一个不分彼此的集体。
“寻找秋天的足迹”远足活动圆满结束,感谢社长和朱老师的帮助与支持,感谢各位社员的积极配合参与,感谢各组长的认真负责和协助。相信大家都收获到一份属于自己的快乐,都拥有了属于自己的回忆,也相信下次活动我们会传承有点,改正不足,让读书社社团户外活动越办越好。最后,再一次感谢大家,谢谢!
路并未太崎岖,但胜在路途远,三万米,等回到学校时,双腿如痛到筋里去,但全程学校的收容车仅有一个男生和不超过十个女生。
去的路上,大家没有感到累,兴致勃勃,一路的欢声笑语,等到了一点的时候,开始体力不支,但大多都咬牙坚持走下来
到了回程,再怎样坚持,也有几个女生实在坚持不住,一个男生因为生病的缘故,吐了两次,还是上了收容车。
当回到学校,坐在教室里,才想起这么长的一段路程,在这一路上的欢乐,早已被疲惫淹没,剩下的仅有慢慢的完美的回忆。
都快累到抽筋,但很欢乐,内心很有成就感。
到此刻才突然发觉,学习龙文化和臧克家文化不是目的,真正让我们学习到的是如果你不去征服前方未知的困难,拿将会被现实虐得体无完肤。
我们走完的征程迎来的不仅仅是成功,那扛在肩上的不仅仅是飘扬的.旗帜,还有荣耀。
我年轻,我怕谁。
这一路,又像是我们青春路,看起来很漫长,走过也身心十分疲惫,但又充满了喜悦,到此刻想来,又是如此短暂享受啊,那份如同抽筋拔骨的痛,那会成为你成熟的条件。
我也发觉我成熟起来,是明白那微笑背后的苦涩。
当然,青春路,不是孤寂,欢声笑语都是走上前的动力。
我们不抛弃、不放弃!
根据宝红(20xx)24号《xx区红十字会关于开展纪念活动的通知》精神,我镇红会结合本镇实际,开展了形式多样的.宣传纪念活动,现将具体活动情况总结如下:
1、制定活动计划,部署宣传工作。镇红会领导非常重视本届世界红十字纪念日宣传活动,为开展好本次活动,红会制定了世界红十字日纪念活动计划,并于x月16日在镇政府三楼会议室召开了由各村、居委卫生干部参加的工作例会,布署纪念活动,要求各基层红十字服务站以世界红十字纪念日为契机,因地制宜地开展红十字便民服务,向群众宣传红十字精神。
2、利用服务阵地,开展宣传活动。镇红会在纪念活动期间制作“灾害与意外避险逃生应急”、“现场初级急救”、“无偿献血”等相关知识的宣传版面15块,在各个红十字服务站进行流动宣传。同时,各红十字服务站也利用现有资源,刊出黑板报、张贴宣传专栏、发放宣传资料等多种形式,加大红十字相关知识的宣传力度,在本次纪念活动中各红十字服务站共刊出黑板报18块,张贴宣传画20余张,发放宣传资料1000余份。
3、落实工作人员,进行上街宣传。x月10日上午9时,镇红会组织社区卫生服务中心的医务人员、部分红十字服务站红会干部,在人口集聚的杨泰一村休闲广场开展了义诊活动,拉出“携手人道、博爱奉献”“人道为本、博爱为怀、奉献为荣”横幅两块,为社区居民提供免费医务咨询、测量血压、称体重、现场救护演练、红十字知识有奖竞猜等活动,社区居民都积极参与,整个活动现场气氛热烈。现场共免费测量血压600余人,医务咨询人数100余人,称体重80余人。
通过本次宣传活动,使红十字“人道、博爱、奉献”精神进一步向社区传播,让更多社区居民参与到红十字活动中去。
20__年5月7日,阳光明媚,风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说,是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天,秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,开拓孩子们的视野,丰富孩子们的生活,隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点,就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。屈原祠依山而建,面江而立,景色秀美,气候宜人。选此作为活动地点,更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大(四)班何婧雅的家长参加这次远足活动,感想颇多,在这里和大家一齐分享。
8点40分,孩子们带着甜甜的笑容,迈着快乐的步伐,排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧,牵着孩子们的小手,一行人浩浩荡荡,开开心心地朝屈原祠走去。一路上,孩子们像出笼的小鸟,蹦蹦跳跳,唱着歌,哼着调,别提有多高兴了。引得路旁的小鸟也羡慕不已,在树枝上叽叽喳喳的叫。前面带路的拉着巨大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”,旁边还有不少举着彩旗的。这么声势浩大的远足活动,引得路人都停足观看。过马路时,两旁的车辆都自觉地停下来,等小朋友们过完了才走,大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。大约十分钟左右,我们就来到了屈原祠的门口。按规矩门卫是要检查身份证的,但为了节省时间,只是简单地清点了一下人数。一走进屈原祠,小朋友们就开始欢呼起来,原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。这里的喷泉有些特别,时而喷射出一串串长长的水柱,时而又飞出一条条短又粗的水柱,像鲤鱼跃龙门一样,非常有意思。继续往前走了一会儿,我们就到了目的地——屈原祠广场。屈原祠广场位于风景区的正中央,后面背靠古色古香的屈原祠建筑,前面是波浪壮阔的长江。并且站在广场上,雄伟壮观的三峡大坝尽收眼底,真是开展活动的绝佳之地。近看,绿树成荫,层峦叠嶂;远眺,江水滔滔,波浪壮阔。身处这样的人间仙境,每个人都觉得心旷神怡,身心舒畅。
在屈原祠建筑群门口,小朋友、老师、家长们集体合影留念,镜头留下了我们每一个人开心的笑容。接下来,小朋友们手拉着手围成一个大的圆圈,小朋友和家长依次坐下来。等大家都坐好后,班主任吴老师宣布:现在我们开始观看小朋友的表演。首先,第一个节目就是由何婧雅、熊师晨、谭雨婷领唱的《感恩的心》。小朋友们边唱边做手语,唱得很投入,很有感情,手语动作也很优美。看着这群可爱的小人儿,家长们对孩子又有了一个新的认识。把这首歌作为第一个节目,有着老师们的良苦用心。老师们是要让孩子们从小就有一颗感恩的心,感谢家长,感谢老师,感谢学校,感谢国家,长大后做一个有出息的人,好好的回报社会。在这里,最应该感谢的就是为这么多孩子辛勤付出的老师们,你们是孩子人生路上的第一个启蒙老师,正是在你们的带领下,让这一群蒙蒙懂懂的孩子学会了许多东西:穿衣、吃饭、唱歌、跳舞、绘画、游戏,学会了分享,学会了爱,也学会了感恩,孩子们哪怕是最小的一点进步,无不浸透着你们辛勤的汗水。在这里,我代表这群孩子们及这群孩子们的家长对你们表示最诚挚的感谢:你们辛苦了,所有的家长像这群孩子们一样深爱着你们!
这首歌后,接着由韩乐琪同学领跳拉丁,小朋友们在一旁打节拍,配合得很是默契。紧随其后,孩子们又表演了诗歌朗诵、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的节目。每一个节目,孩子们都表演得很出色,每一个节目背后都凝聚着老师们辛勤的汗水。在一阵热烈的掌声中表演结束了。老师让同学们坐下来休息。这么长时间的表演,孩子们也饿了,纷纷把带来的零食拿出来吃。但孩子们并没有急着吃,而是先把零食分一些给老师,然后又分一些给同学,最后才坐下来,美美的吃起来。我被孩子们这种分享的精神所感动。现在的小朋友们大都是独生子女,惟恐他们养成自私自利的性格,现在看来,担心却是多余的,孩子们在老师的教导下,学会了爱,学会了分享。他们心中有老师,有父母,有同学,有他人。这让做父母的为孩子们感到多高兴啊!
快乐的时光总是过得飞快,一晃就到了中午11点,老师们又整好队伍准备离开了。几百人活动的广场,离开时,连一片垃圾也没留下,我为孩子们有着如此强的环保意识而骄傲。这次活动应该算得上十分的完美。但临出门是,发生了一个小插曲,有一位家长不经老师同意,擅自离开,让老师清点人数时,怎么也差一个小朋友。这把老师弄着急了,人数清了好几遍,怎么也少一个人,但又不知道少了谁?大热的天,老师们急得直冒汗,小朋友们也等得焦急。最后老师只好一个一个的点名离开,才能找出擅自离开的学生及家长,给家长通上电话后,老师着急的心才放了下来。我在这也要善意的提醒一下这位家长,集体活动一定要服从管理,大家要一起行动。就算临时有事要离开,也一定要给老师打个招呼。要不,这会给老师的工作带来多大的麻烦。
活动虽然结束了,但孩子们开心的笑容,欢快的歌声,优美的舞姿,还深深的印在我的脑海里,挥之不去。参加亲子远足活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!