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活动总结联谊活动简报范文(优秀范文六篇)

2023-09-03 22:09:25

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第一篇:活动总结

(一)、活动情况总结

1、活动前期准备较为充分,包括会场布置,主讲人资料准备等。对于现场的准备工作也做的较充分,前期的宣传工作做的比较到位,通知社员方面比较到位,这样有利于活动的顺利开展与社员的参加。

2、活动进行过程中,理事与新老社员等都积极参与了活动,达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。让会员更加了解社团团支部,扩大了团支部的影响,向会员宣扬社会主义核心价值观,促进会员精神上紧跟党的步伐。

3、活动后期理事与社长等留下清洁场地,打扫教室,活动后社长对本次活动进行了简单的总结,并布置了本次活动的后期任务。

(二)、活动的自我评价

1、活动的优点

(1)、活动准备充分,本次活动有比较详实的考虑、周全的计划以及充分的准备。

(2)、达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。加强会员之间相互沟通理解,促进会员之间相互团结,增强社团凝聚力。

(3)、通过不同形式的宣传扩大社团影响力。

2、活动的不足

会员对会议的积极性不是特别高,在现场互动环节中,曾出现冷场情况。

3、活动需要改进之处

要加强与社员的沟通,尽可能地让每位社员都了解到活动的具体事项与活动的意义,加大宣传力度。在分工上更加科学合理,保证参与活动的成员的积极性。应该让会员更加了解社团团支部及其成立的意义。活动前考虑到各种可能的突发因素,及时做好防御方案。

第二篇:活动总结

经过约一个小时的路程,我们到达了目的地――xx小学。一个小时的车程,再加上,上午课程结束后没有来得及休息就出发,大家显然显得有些疲惫,但为了给孩子们带来一个好的活动效果,又鉴于这些孩子的特殊性,我们所有人都打起了十二分的精神,一点都不敢马虎。

到达学校时,学校只有两栋简易的教学楼,和一个小小的操场,再简单不过了。校领导接待了我们,我们来到学校的图书室坐下,这原本是教师办公室,因教室有限,只能两用。接待我们的校长更是朴素,要不是老师介绍,没人能看出他就是学校校长,老师们办公的场所同样简陋,只有空荡荡的几张破旧的桌子。

活动意义:

通过此次活动,加强了社会与这些孩子的沟通,了解到社会万象,同时我们通过此次活动将爱心传递给了他们,让他们感受到社会给与他们的温暖与关爱,他们没有被社会遗忘,我们都再关注着他们的成长。让作为青年的我们,认识到应该担负起祖国兴旺发达的使命,不仅我们要不断进取,我们还应该担负起帮助我们下一代的未来。通过此次献爱心活动,让我们深知我们身负重任。

活动获得较好的效果,在活动中,打开了他们的心扉,帮助他们解决生活上,学习上的困难,感受到社会的温暖,培养了孩子们的勇气和自信心。同时,此次活动为我们的班级巡礼月的开展,上交了一份满意的答卷。

第三篇:活动总结

一、高度重视,强化领导,精心组织,注重效果

乡党委、政府对宣传月活动高度重视,成立了以党委书记为组长,乡分管领导为副组长,综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求,结合我乡实际,制定了切实可行的活动计划和宣传方案,成立了组织,制定了活动计划和方案,印发了《关于xx乡开展综治宣传月活动的通知》,举办了乡综治干部、村调解会专题培训班,集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课,提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与,同时各村、单位都出了宣传专栏,并制作张贴标语,使广大群众了解了综治方针政策,积极参与群防群治,自觉遵纪守法,管好自家人,办好自家事,维护社会安定。

二、深入动员,广泛发动,坚持把综治工作宣传到千家万户。

为做好综治宣传月活动,我场早布置,早安排,制定综治宣传月工作计划,有突出,有重点地予以广泛宣传,充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传,用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际,在全场范围内发放综治工作明白纸,把群防群治,参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏,粉刷综治宣传标语等形式,开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力,真正把综治宣传工作传到千家万户。

三、重点突出,形式多样

园艺场场综治宣传活动,紧紧围绕党的十七大和六中全会关于构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的总体要求,认真贯彻盛市、县政法工作会议精神,以“平安园艺潮建设为宣传主体,大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》,一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的动人事迹。

根据县综治委的指示精神,我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻,尤其加强了单位负责人的集中学习,使他们明确自己所肩负的政治责任,明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制,增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动,提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时,加大了对我乡在治安防范严打整治,矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式,使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。

为增强综治宣传工作的效果,使宣传工作不流于形式,我场对综治宣传,采取多种方式开展宣传。一是利用逢集,设立综治工作宣传台,散发宣传资料500余份,解答群众咨询100余人次,二是出动宣传车,开展各种宣传,悬挂横幅,条,幅张贴标语20余条,在主要路段及街道,学校机关单位所在地开展宣宣传,三是由场综治办牵头,组织群众代表,老党员、老干部开展一次综治工作座谈会,通过多种形式的宣传,使我场的综治宣传工作开展的有声有色,效果突出。

四、宣传效果明显

我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时,认真抓好综治各项措施的落实,提高宣传效果,在宣传月期间,重点安排了治安巡逻防范工作,进一步落实“双管、双用、双考核”办法,严格实行治安责任片承包制,落实治安防范措施,深入开展群防群治,进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实,由于宣传工作到位,深入人心,目前全乡已经形成齐抓共管,涌现人人参与社会治安的良好局面,必将推动我乡综治工作向纵深发展,实现安居工程。

五、注重实效,立足长远。

场把综治宣传工作,作为一项全年性工作来抓,不仅场主要领导亲自参与过问,而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实,抓好,抓出成效,把综治宣传贯穿于新农村建设,构建和谐社会宣传工作中去,把保持社会稳定同计划生育,经济建设工作紧密结合起来,使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想,始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。

六、强化措施,形成合力

对此次宣传月活动我乡党委高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施,成立了由乡纪委书记等4人组成的督查组,加强督促检查,并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实,确定专人负责,确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。

虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。

通过本学期的教学,学生通过数学活动了解数学知识与生活的广泛联系,学会了综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题,加深了对所学知识的理解,获得了运用数学知识解决问题的思考方法,并能与他人进行合作交流。激发了学生的求知欲和想象力,发展了学生的探究、发现和初步的创新能力。

1、教学中注意联系学生的生活实际,让学生在熟悉的事物和具体情景中理解数学知识的含义,主动建构自己的数学知识结构。

如在学习除数是一位数的除法时,注意从能归结为表内除法的一位数除整十数、整百数和几百几十数除法的组合中引进,并在计算过程中通过比较,使学生掌握计算方法;在前几册直观感知图形的基础上较系统的进行图形的初步认识。为此,在教学时,从学生熟悉的生活、感兴趣的事物中提供观察和实践的机会,使他们体会到数学就在身边,激发学生的学习动机,促使学生主动建构数学知识。

2、教学中重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识。

在教学活动中,学生是学习的主体,要改变“教师讲,学生听”、“教师问,学生答”以及教师精讲例题,学生大量演练练习题的所谓“精讲多练”的教学模式,教师应转变角色,要变知识的传授者为数学学习的组织者、引导者与合作者。教学中给学生提供自主探索的机会和思考的空间,培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学精神,让学生在观察、实验、猜测、归纳、分析和整理的过程中,理解数学知识,体会数学的价值,激发学生学习数学的兴趣。

3、把握教学要求,促进学生发展。

教学中善于驾驭教材,把握知识的重点、难点以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学的要求开展教学活动。教学时注意激发学生的学习动机,鼓励学生尝试用多种算法,应用题教学重视基本数量关系的分析和实际应用的训练。力求题材内容的生活化,呈现方式多样化,解题思路方程化,教学活动实践化。

第四篇:活动总结

我在这里受车友会各位管理所托做简短总结,车友会自成立以来,一直在低调做人,高调做事,先后组织了 等活动。我们每一位车友都把这里当成家一样,维护着组织的形象,遵守和完善着组织的纪律,为杠5车友会的正规化发展,持久性发展建言献策,贡献着自己的力量。正是因为社会相关人士的关注和指导、大家的积极努力和车友家属的配合,才使我们车友会今天有机会在这里召开第一次年会,让大家欢聚一堂,我代表此次年会的组织团队对参加本次年会的嘉宾、车友及家属表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 光阴荏苒,岁月如梭,今晚,长安马自达CX-5车友会的各位好朋友从四面八方来到西华酒楼,为增进彼此之间的友谊而欢聚一堂;今晚,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,回忆小五带给我们的美好时光;今晚,我们相聚在这里,用我们的心来感受真情,用我们的爱来融化冰雪。让我们一起度过这个美好的夜晚,见证车友之间那充满快乐的岁月。

20XX年,是值得纪念一年,我们无数次在网上相逢,通过这个平台,讨论车事家事国事,养成了好发言、发好言的习惯。同时,我们坚持以人为本,以车为媒,以网络为载体,

以微信为平台,以车友快乐为中心,以家庭和睦为出发点,大力开展全民灌水运动,为杠五车友会实现新跨越贡献我们应有的力量。

一年来,车友们曾经编队巡航,游历四方。一年来,我们互帮互助,同舟共济,我们互尊互敬,亲如一家,每次相聚都有说不完的话,关于你,关于我,关于他,每次分别都有诉不尽的牵挂,祝福你,祝福我,祝福他。今天,我们欢聚一堂,今天,我们一定要举杯欢唱。

在已经到来的20XX年,让我们继续高举团结的旗帜,知荣明耻,与车俱进,解放思想,深化感情,遵守交规,惩前毖后,继往开来,坚持走可持续发展的道路,为建设和谐稳定的杠五车友会而努力奋斗!

第五篇:活动总结

一、活动缘由及目的:

目前同学就餐后不收拾自己的餐盘的现象非常普遍。而这种现象的存在不但给来食堂就餐的同学带来不便,更是体现我们当代大学生不好的素质。而本次活动就是针对这种现象,让同学们用心思考我们作为大学生应该具有什么样的素质,并且希望同学们能够努力做好自己身边的每件小事。同时也希望通过本次活动减少食堂就餐拥挤的现象,让同学就餐更顺畅,也适当地减轻了食堂工作人员的工作压力。这样不但有利于自己也方便了他人,并且可以提高我们的综合素质,更能展现我们重大人的风采。

二、活动进程:

一个礼拜的活动时间即将结束。在活动过程中,每天每个食堂都有我们的负责人和志愿者值勤(派发传单以加强宣传力度,友善提醒以提高活动的成效并给予一定的解释)。活动中每个食堂的工作人员也积极配合我们的工作,做到文明用语,礼貌回应。通过双方的努力,活动进展非常顺利。

三、活动成效:

虽然一个礼拜的活动时间不长,但我们活动的效果却是一天比一天明显。在开展活动之前,食堂就餐压力很大,拥挤现象也很严重。有位置而不能入坐的情况十分常见。当活动开展第一天的时候,诸类现象稍有改变。而当活动进展到现在时,食堂不端餐盘的现象已经成为了个别现象;同学们就餐也更加顺畅了;食堂工作人员也可以稍微减轻一点压力了。与此同时,通过这次活动与食堂工作人员的合作,我觉得我们的工作人员在文明用语,礼貌待人的问题上有了很大的提高。进一步的展现了我们当代大学生的好的综合素质。

四、活动中存在的问题及解决方案:

在活动的开展过程中,大多数同学都表示支持我们的工作,而且会从他们自己做起,做好身边的每件小事。但也存在一些“爱讲道理”的同学。他们总是站在消费者的角度考虑问题,认为消费者就是该享受,就是该得到消费者应该得到的服务。也是因为有这样的观点,在学校民主湖里也曾有过激烈的争论。而我们活动的主办方在面对这样的情况的时候,应该找准出发点。从本质上分析事情的原委,进而给同学满意的解释。现在有很多大学生在心理上得不到满足。因此解决问题的关键就是如何让他们得到安慰。

在以后的工作中会有很多这种情况存在。我们作为学生干部就要以为同学服务为宗旨,从他们的角度出发去解决问题。让他们从内心里感觉到满足,进而对活动表示支持。这样不但可以提高活动的成效,也进一步提高我们同学的觉悟。

第六篇:活动总结

一、 活动主题:

欢送毕业学子,祝其明天更好。

二、 活动背景:

初夏的激情在为梦想释放力量,闪亮的青春在这狂热的季节散射光芒在这色彩斑斓的季节里,又一届玉师学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想,大学是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,这一切都得成为我们美好的回忆。

三、 活动目的:

六月底我们将与20xx级毕业班分别,他们怀着自己的梦想起航。曾经的我们,在师兄师姐们的关心和帮助下,才慢慢蜕变成今天的我们。为了更好地感谢他们并送上我们的祝福,为了让他们留下美好回忆,为了让他们的大学生活在最后过得更加快乐有活力。在此临别之际,给20xx级毕业班送上最诚挚的祝福和最殷切的期盼,特举办本次毕业杯欢送活动。

四、 活动时间:

20xx年x月xx日

五、 活动地点:

四栋前的篮球场和排球场

六、 活动对象:

化材院应化专业全体同学

七、 前期工作:

应化专业的四个班负责人一起讨论活动方案和活动时间,并把任务分给各负责人。

八、 活动流程:

(1)大一、二、三的生活委员负责买好西瓜、瓜子等食物,并带到活动场地。

(2)三个班的体育委在早上8点之前去占好打球的场地,8点时同学都到达,并开始打球。

(3)赛程:13VS12,11VS10,13VS11,12VS10 ,先进行女生打排球,再到男生打篮球。

(4)打完球后,大家一起吃西瓜,边吃边聊天。我们给师兄师姐送上祝福,给他们加油打气。

(5)整理清理现场,拍照留念。

九、总结活动不足:

由于没有和大四负人联系好,造成活动时间没能很快确定下来,有好多同学因有事没能到场。以后我们会吸取此次教训,尽量避免类似事情发生。

十、 活动主办方:

应化13班、应化12班、应化11班

活动负责人:xxx

联系方式:xxxxx

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