千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园跳蚤市场活动总结(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园跳蚤市场活动总结(合集)》。
一、活动目的:
通过幼儿园跳蚤市场萌娃当家活动,鼓励和培养幼儿的自信心、独立性、创造力和团队合作意识,让幼儿了解和体验交易、购买、销售的过程,培养他们的生活自理能力和商业敏感度。
二、活动准备:
1.活动主题:幼儿园跳蚤市场萌娃当家。
2.活动时间:一次活动时间为3小时。
3.地点:活动场地为幼儿园室内或室外空地。
4.筹备物品:
(1)活动用品:桌椅、个人名牌、钱包、活动标志、摊位、招牌、商标、广告牌、绳子等。
(2)物品:幼儿需要出售的绘画、DIY制品、玩具、书籍等。
(3)商家用品:计价器、收银机、货币模拟器等。
(4)其他用品:纸巾、饮料、零食等。
三、活动流程:
1.开幕仪式。
2.幼儿报道。【551336.cOM 合同帮帮网】
3.摆摊设置与装饰。
4.准入控制与安全预防。
5.交易与销售。
6.完结与总结。
四、活动细节:
1.开幕仪式。
开展活动前,进行开仪式,宣布活动正式开始,介绍活动主题、目的等等,为幼儿们制造一个氛围,也能吸引家长们的关注。
2.幼儿报道。
幼儿将在验明身份后,领取个人名牌以作标识,赋予每个小朋友独立的身份。每个小朋友将有机会成为萌娃当家,体验一把小小企业家的感觉。
3.摆摊设置与装饰。
小朋友和教师一起布置摊位,并把每个摊位都标记上跳蚤市场的标志,也可以让小朋友们DIY自己的摊位招牌和商标。摆摊时,还需要为每个摊位特意配备顾客座位和商家座位。
4.准入控制与安全预防。
在市场开张之前,还需要进行准入控制,确保市场的安全。幼儿园可以在入口设立检验站,进行检查。此外,需要让每个萌娃当家和家长签订购买责任协议,避免发生意外。
5.交易与销售。
在市场中,幼儿们需要实现商品交易,参与交易的每个孩子都需要持有自己的钱包,自行决定买卖商品的数量、价值、交易方式、收银流程等。在交易的过程中,需要引导小朋友依照事先设好的原则进行交流、协商和达成交易。交易完成后,让小朋友感受到交易的趣味和创造性。
6.完结与总结。
在小朋友完成交易后,应根据协议,收回超出需求的收入并放入钱包。如此一来,小朋友们就体验到了真正的营利和管理自己的资源。结束时,可以让教师带头对营利数字进行公示,让小朋友们更深入地理解和掌握货币的价值和基本的市场经济知识,也是一次很好的价值观引导。活动最后,进行总结,让小朋友们分享自己的成败,增加对市场经济的深入了解。
五、活动总结:
幼儿园跳蚤市场萌娃当家是一种有意义的活动方式,能够发挥幼儿的创造性和团队合作精神。通过参与这项活动,幼儿可以学习到一些基本的协商、交流和买卖技巧,也培养了他们的自信心和独立性,更了解和掌握市场经济知识。从而提高了幼儿的生活自理能力和商业敏感度。
一、活动目的
1、通过提升活动,促进老带新到访,提高客户回访率;
2、结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交;
二、活动主题
指尖上的甜蜜浓情共分享
三、活动时间
20xx年4月20日、21日周六、周日9:30―16:00
四、活动地点
销售中心
五、活动人数2天300人
来人组成,已成交客户70组、电拷30组、派单100组、分销客户100组。
六、活动内容:
主要形式:蛋糕DIY、饼干DIY、风筝DIY与抽奖交叉进行。
1、蛋糕DIY、风筝DIY
活动时间:20xx年4月20日9:30―16:00
活动地点:销售中心
参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,蛋糕制作用具一套;
蛋糕技师现场传授制作蛋糕要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做蛋糕、风筝作品可自行带回家;
2、饼干DIY、风筝DIY
活动时间:20xx年4月21日9:30―16:00
活动地点:销售中心
参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,饼干制作用具一套;
饼干技师现场传授制作饼干要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做饼干、风筝作品可自行带回家;
3、现场大抽奖活动
目的:
以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售营造较好的现场氛围,带动以后周末活动已成交客户(含公寓)、已登记未购买客户的回访率。
活动时间:20xx年4月20日、21日15:30―16:30
活动地点:销售中心
参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:
此次抽奖活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续;抽奖活动中,业主需要亲自到场,不可代抽;抽奖活动中,获得者须出示身份证件方能领奖(以核实邀约来访量);
4、卡通人偶互动
目的:
与现场小朋友互动、制造气氛;
七、相关配合
1、客户邀约:
销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组);
派单邀约:活动前3天通过大润发外展点、周边小区及商业区派单邀约结合;
电话通知:活动前4天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通
知记录和到场人数统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作;
回访确认:活动前1天销售人员再次通知此次活动的准确时间、地点,确定最终参与人数;温馨提示携带身份证(领取奖品时需出示)
新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼――迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标:
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。
活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。
活动时间:2月4号。
活动地点:大一教室。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三――五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
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