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为切实做好“11・9消防宣传日”宣传工作,提高园区广大员工的消防安全意识,创造良好的安全工作环境,围绕“认识火灾,学会逃生”为主题的活动方案,园区积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,突出重点
为进一步提高广大员工的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。园区安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据物流园区的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动
1、消防宣传
(1)在园区的宣传栏展示了相关消防安全知识读本、黑板报宣传画、安全标语横幅等普及员工的消防安全知识。
(2)组织人员参加工业安全办举办“11・9消防宣传周”活动以及吴泾安全办组织园区人员参加消防设备的巡展活动,以“认识火灾,学会逃生”的主题,向广大安全管理人员及一线员工宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
2、消防自查
(1)通过宣传,园区在各入驻企业的协作下,对园区仓库、办公区域、食堂进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使园区消防安全管理工作得到了保证,促进了消防安全向规范化迈进。
11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:
一、指导思想
公司以“__”为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导,明确工作职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理为组长,综治办主任为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容
(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。
(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处。
1、__南面出口处安全出口灯坏。
2、__东侧消火栓无水袋、水枪。
3、__庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。
通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工生命安全。
(三)11月9日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
根据省市关于开展消防、食品、交通“三项”安全百日攻坚行动的工作部署,为切实加强学校消防、食品、交通安全,彻底消除安全隐患,确保秋冬季学校及师生安全,教育局决定在全市各级各类学校范围内开展消防、食品、交通“三项”安全百日专项整治活动,具体活动要求如下:
一、工作目标
通过开展消防、食品、交通“三项”安全专项整治活动,进一步增强学校安全防范意识,完善“三项”安全管理制度,落实“三项”安全管理责任,规范“三项”安全管理行为,防止火灾、食物中毒、交通等突发公共安全事故的发生,提高学校“三项”安全工作管理水平,促进“六抓一创”活动深入进行,确保全市中小学安全稳定,保证第九个阶段发展工作任务的顺利实施。
二、整治任务
(一)消防安全。
全市各级各类学校要认真落实《中华人民共和国消防法》,按照“单位全面负责”的原则,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实消防整治措施,彻底整改隐患。
1、学校消防安全组织是否落实到位。检查学校是否建立消防工作“一把手”负责制,明确消防安全管理领导和具体实施部门,建立健全消防安全管理体系,层层落实教职工的岗位消防安全职责,各年级组、各处室是否落实明确的消防负责人,并张贴上墙。
2、学校消防安全制度是否落实到位。检查学校是否制定并落实日常管理制度、岗位消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责制度、师生消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度。
3、学校消防安全隐患排查整改是否落实到位。检查学校领导是否亲自或组织开展每周一次消防安全隐患排查整改工作,确保排查率达到100%,隐患问题逐一登记。能立即整改的是否落实措施立即整改不能立即整改的,是否明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。
4、学校师生消防安全培训是否落实到位。检查学校是否每月开展一次全员消防安全培训,每名教职工是否能熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。每季度是否定期组织一次全校师生灭火疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练,并形成长效机制培养各岗位消防安全“明白人”,并逐步扩大人员数量。
5、学校消防设施是否齐全完备。检查学校《“六抓一创”活动实施细则》中消防设施建设标准落实情况,重点查看门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位的消防设施配备情况,是否存在消防设施不齐全、过期、损坏等问题。
6、学校用电线路是否符合消防安全规定。重点检查门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房、学前班、村小等用电线路及电源开关是否符合用电安全要求,检查学校是否严格执行用火用电管理制度,坚决杜绝违章使用电器、私搭乱接用电线路、电源开关损坏不更换等问题。
7、学校消防安全“四个一”应急物品是否配备到位。检查学校是否在宿舍等人员密集场所为学生配备一条毛巾、一支手电、一瓶水、一支荧光棒“四个一”应急物品,为学生疏散提供保障。
8、学校疏散通道、消防车通道是否畅通。检查学校教学楼、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防车通道的障碍物清理情况,确保各类疏散通道、消防车通道达到消防安全要求。
9、学校合理组建志愿消防队。检查学校是否有完善的防火应急预案,是否按师生人数、建筑面积合理组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。
(二)食品安全。
1、学校食堂是否建立食品安全责任制和责任追究制度。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。
2、学校食堂是否取得有效的餐饮服务许可证。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。
3、食堂环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否清洁各项防护措施是否齐备,是否具有足够的通风和排烟装置。
4、从业人员是否持有效健康证上岗。重点核查所有从业人员是否持证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为,是否建立从业人员健康档案。从业人员操作过程中是否按要求穿戴工作服。
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