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在这个细雨绵绵的春季,我们体育部也经过半个学期的磨砺,像雨后的春笋一样慢慢展露出自己的头角。在团总支学生会这个大舞台尽情的展现自我,而我们也相信只要我们努力认真,体育部一定能有光辉的前景。
一、日常活动
1、例会开展:坚持每周二下午5:00开展。这个学期与以往不同,我们加入了活动,我们的例会不再是单纯的坐在教室开会,我们用活动来带动成员的积极性。
2、升旗:对于星期一升旗的考勤,虽然我们的办事速度有提升,但是可能是刚开学同学们都不太适应,还有可能是因为临时通知的原因,导致同学们的积极性有点懈怠了,所以希望同学们以后能重视升旗这项神圣事情,积极配合体育部的工作。
二、部门活动
1、“校园吉尼斯”:在这次活动中,像“运动不NG”、花式篮球等都是体现我们体育部活动精神的,每个活动只有我们都熟练了才能更好使这个活动完美开始与进行,所以我们利用每周的例会时间去熟悉各个关卡,争取做到,也希望同学们能对这个活动产生兴趣并踊跃参加。
2、友谊篮球赛:三月份中,我们也与纪保部来了一场友谊篮球赛,不但增强了我们的友谊,也能吸取不同部门的长处,更看到我们自己部门的团结,在比赛中,我们部长踊跃的活动在篮球场上,给我们做了很好的榜样。
三、总结
上个学期是我们向成熟过渡的时期,要走过这个过程很难,我们有过辛酸,有过欢笑,可是我们都坚持下来了,所以在这个新学期的第一个月中,我们努力的去工作,这也让我们顺利的完成这个月我们应该完成的任务。增添了我盲作的信心,下个月我们会更加努力开展更多的活动,让这个季节充满热情,我们会坚信我们会做到的。
转眼一个学期即将结束,总院学生会的工作马上就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中,我们体育部在这一学期中除了开展岭南吉尼斯活动和参与了总院举办的活动,下面就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
一、岭南吉尼斯的基本情况:
1、活动规模:本次活动从5月14日到6月14日的每周二、三中午放学和下午放学进行报名,共有104人参加投篮赛,31人参加自行车慢骑比赛,27人参加毽球比赛。在比赛中,参赛选手跟报名的选手相差很大,有很多比赛选手报了名却没参加。
2、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。首先,针对大家课程情况,能够利用进行我们活动的只有每周周四下午,但由于有些跟课程起冲突,导致我们损失很多优秀选手。
3、地点选择:从参与本次活动的性质来看,本次活动的地点选择是较为合理的,定点投篮安排在东区篮球场,自行车慢骑安排在东区排球场,踢毽子比赛安排在东区篮球场。
4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,因为人员上课和私事原因,我们有很多地方不能按照原计划的安排的人手工作,尤其在第一次投篮比赛中,干事没有认真落实好自己的工作,导致活动现场出现一点小小的混乱。
5、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力因素的,虽然有海报,有设点报名,有通过岭南bbs,最后也使用上岭南广播站,但受到关注的程度很低很低,说明我们的宣传没有顺应现代信息传播的途径。
6、在每次活动中,我部干事都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我部因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。
投篮比赛
自行车比赛
毽球比赛
二:部门参与活动:
1:学干培训:
学务处老师从以往经验出发,从“爱国,爱党,爱校”的角度向团学干部讲述了团学工作的开展与工作方法等问题,在广大学生干部中中产生很大反响,大部分参加本期培训班的团学干部认为通过此次培训学到了很多知识,受益匪浅。
2:参与禁毒活动,募捐活动和风采之星活动,我们体育部和其他兄弟部门负责活动中的后勤工作,维持会场秩序和负责安全通道的疏通等等,部门成员都表现非常积极,展现了我们作为总院学生会干事的风采。对协助其他部门所进行的活动,我们就不一一列举。
学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。但我相信,只要我们从失败中爬起来,继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。我们也将一如既往的保持这份热情,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。
时间总是过得很快,这一学期体育部的工作马上就要全面结束了,在临近尾声的阶段,我对本学期的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
在本学期开展的工作中,大家积极配合,分工明确,具体活动如下:
1、二月份:
我部积极筹划本学期的工作安排,对这一学期的工作进行了一个整体的规划。在新的一个学期里,体育部有新气象。二月末,我部策划了三月份的趣味运动会,对三月的趣味运动会做了整体的部署。为三月的趣味运动会做了充分准备。
2、三月份:
三月中下旬,我系举办趣味运动会。由我部全权管理策划,积极组织。使趣味运动会办得有声有色,充分提高了同学们对体育的兴趣和团结意识。在全体学生会协助之下,此次活动举办得很成功,活动的主题体现的淋漓尽致。学生会的工作能力也得到充分发挥。为以后举办活动打下基础。
3、四月份:
在趣味运动会的浓烈体育氛围熏陶下,我部对系篮球队队员进行了一次选拔,并每日进行训练。在我们辛苦的训练下,四月下旬我系的女子篮球队在院篮球赛中取得了较好名次,取得了院篮球赛第二名的好成绩。这得益于我们的艰苦训练和全系同学的支持鼓励。也希望在下一次的篮球赛中取得更加优异的成绩。
4、五月份:
我部的工作重心放在五月下旬的干部篮球追分赛上。在篮球赛之前,我部积极组织学生会各位干部的后勤和啦啦队。更大的重心放在了篮球队队员的选拔和训练上,经过一个星期的训练和我系学生会成员的积极下,我们系学生会在干部篮球追分赛中取得第三名的好成绩。通过这次活动学生会各成员的友谊和团结意识得到更深刻的变化。
5、六月份:
六月份体育部得工作接近尾声,我们总结了前几月的经验和教训。为下个学期的工作打下基础。借鉴好的经验,吸取坏的教训。希望在下个学期取得更好的成绩。
我们在这些活动中,不仅得到了很好锻炼,更积累了许多做事的经验,这些经验将是我们以后飞翔的翅膀,让我们飞得更高更远,最后到达成功的彼岸。最后,请允许我真诚饿代表自己,向老师、学姐、学长表示衷心的感谢!
在比赛前,我们买来运动服和球鞋,为运动会的举行做好充分准备。
运动会期间,我们安排人员在场上随时提醒运动员按时到指定的地点参加比赛。另外,我们积极组织没有项目的运动员去照顾参加比赛的选手,还安排了一个人在当天比赛后把整个学院运动员的获奖情况记录下来,为下一届留底。
此次运动会令我感受最深的是“丢票事件”,虽然最后解决了,但他使我清楚认识到在培养部委的时后,一定要事事想得很周到,一旦出了什么事,我们作为部长的一定要主动承担责任并想办法补救。
总之,过去的都已成为历史,我相信体育部在接下来的各项活动中一定可以做得更好。
进入体育部两个多月了,这两个多月里有很多的感触,在我看来我感觉经过了这两个多月的生活我才真正的从一名高中生过度为一名大学生,还清楚的记的面试那天忐忑不安的表情。虽然只有短短的两个月,但在这里我确实得到了锻炼,我得到了提升,我学着去明白作为一个大学生做事应该承担什么样的责任,用什么样的态度方式去为人处事。两个月里我们经历了新生篮球赛、新生运动会、新生排球赛等诸多的活动,太多的活动我们忙碌不堪,但更多的是充实的生活,能力的提升与锻炼。在各种活动中去成长。
一早操签到
体育部最基础最日常的工作就是早操签到。说实话刚开始早上六点起床真的很不始应,也许这放在高中对我来说豪无压力,但是经历了高考后近三个月的假期人都变懒了,在当时我看来大学还这么早起床有点欲哭无泪的感觉,感觉自己好像回到了高中生活。但同时我也在想,我选择了这份工作也就选择了去承担这份责任,我应该也必须坚持下去。有一句话说的好,“自己选择的路,跪着也要走下去”。在我看来早操签到也是一门学问,这里面我学到了许许多多的东西,比如说你的耐心,当别人在那里违反纪律无视你的存在时你该如何去耐克的劝导,在签到中我们每天早上都要面对许多的同学,无形之中锻炼了我们的语言表达能力,锻炼了我们的沟通与人际交往能力,锻炼了我们的组织能力。每天都会有人迟到,都会有人不配合你的工作,那么你该如何做?在两个月的实践之中我对这些问题也有了一些自己的认识和处理方式,既不伤害同学之谊,也能使我们的工作顺利进行。在组织早操签到中另一个收获就是认识了许多的同学,无形之中扩大了自己的交际圈,让大学生活有一个良好的开端。
二新生篮球赛
新生篮球赛是我们进校组织的第一个全体性的新生系列活动之一。在这个活动中我既作为组织者也作为一名运动员参与其中,作为大一新人的我们在这第一个任务中得到了许多的锻炼和提高,从组织运动员到与裁判沟通交流以及维持秩序、记分这些基本的工作中锻炼了沟通能力,锻炼了组织能力。作为运动员之一的我代表班级参加了新生篮球赛,虽然成绩不是很好,但在我看来只要加入其中娱乐身心这才是最重要的,在这个篮球团队中我流过汗也受过伤,但这些都是微不足道的,在参加比赛中锻炼了我们的团队作战能力。提高了我们的集体和团结意识,使我们这个新的班级涣发出团结的活力,希望以后能更多的举办类似的活动,给广大同学一个锻炼交流的平台。
三新生运动会
这两个月来参加了许多的活动,而新生运动会无疑是最重要也是最精彩的一次活动,从院运会的举办选拔运动员到新生运动会为期两周的训练,我们经历了许许多多,有欢笑有泪水,有过失败的沮丧也有过成功的欢呼雀跃。作为体育部一员也作为一名运动员我参与其中,经过了两周早起晚睡的训练,我们不管在体力上还有能力上都有提高,我们克服了早晨的懒床,战胜了晚上的懒散。付出总会有收获,经过两周的刻苦训练我们学院取的了全校第二的好成绩。这个成绩就是对我们幸苦付出最好的回报。
新生运动会我们既选拔了优秀的运动员,也结识了许多的同学,既为我院体育事业注入了新的血液,也扩大了自己的交际圈,希望我们的体育部篷勃发展,希望经管体育更上一层楼。
四新生排球赛
新生排球赛对我来说无疑是最特殊也是最有意义的活动。进了体育部排球赛是我第一个亲手负责的活动,从选运动那天起我就开始了为排球奔波的生活,每周都抽出时间去训练,我既要负责通知运动员又要协{教练,有时候排球队人员请假的时候我还的去做陪练,我也要去熟悉、认识和观察每一个球员,以便在上场的时候做战略部署。还是那句话,“付出就会有收获”,大家一个多月的训练各方面都得到了很快的提高,结下了深厚的团队友谊,最终在为期一周的,比赛中我们杀出重围拿到了全校第三的好成绩,也有几名球员因表现出色被选入了院队。
对于我个人来说这次活动也是意义特别收获丰硕,这是第一个我从头到尾亲收负责的项目,它给了我一个机会和平台,既是展现我能力的平台又是自我锻炼提升的好机会,这次我深刻的体会到当你为一个团队倾心付出的时侯,它的成败存亡对你有多么的重要,他的成功与发展也是我们每个人的胜利。我们因一个共同的目的而聚集,在走近目标时我们结下了深厚的同学之谊。虽然很累,但我我们付出了也收获了。
在参加和组织了许多的活动之后,我收获如此之多,也许这些收获并不如学习成绩来的实在,但这的确是在另一个领域的收获,它让我很明显的看到了自己成长的步伐,这个特定的场景里,我这个曾经的路人不再观望。大学的收获许许多多,这只是见证变化的一小部分,我期待着我更精彩的表现。
一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。
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