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为丰富中小学生暑期生活,提高学生消防安全意识。连日来,毕节市消防救援队伍积极开展消防救援站对外开放活动,迎接辖区中小学(幼儿园)、夏令营师生到站开展“暑期档”消防安全教育活动。
活动中,消防宣讲员首先带领同学们参观了消防车辆,同步一一介绍了各类消防车辆内的装备器材使用性能、功能及用途,加深同学们对消防知识的了解,并让同学们穿上消防服、戴上消防头盔,乘坐消防救援车、爬绳上楼……体验了一回当消防员的感觉。
随后,消防宣讲员带领同学们依次参观了宿舍、学习室、荣誉室等库室,切身感受消防员的.生活环境,学习消防救援队伍的光辉历史。期间,消防宣讲员用通俗易懂的言语,结合工作中所遇到的火灾案例向同学们讲解了火灾的危害、发生火灾事故如何拨打报警电话、如何逃生自救等消防知识,以互动的形式,回答了同学们提出的疑问,并提醒同学们不要随意用火,避免意外事故的发生。同时,提醒同学们夏季防溺水危害和注意事项。
毕节市消防救援队伍通过开放日活动,进一步培养学生关注消防、学习消防、热爱消防的良好思想意识,达到了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的宣传教育效果。
根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:
一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。
二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。
为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。
11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。
四、组织消防讲座。
11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。
五、在全校进行消防逃生演练
11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
xx中等职业技术学校
二○XX年十一月十日
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