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班级联谊活动总结

2023-07-15 16:45:53

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级联谊活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级联谊活动总结》。

第一篇:联谊活动总结

x月4日至6日,历时3天的xx中学xx届同学聚会联谊活动圆满结束。本次活动,在筹委会的精心筹划下,在同学们的积极参与下,圆满完成了各项议程与行程。为此筹委会对前来参加活动的同学表示衷心的感谢和美好的祝愿,也为因故未能参加的同学带去一片祝福。感谢你们,正是你们的积极参与,才使活动如期进行,使行程如此绚丽多彩。祝愿你们在今后的日子里:身体健康!合家幸福!万事如意!

为此次活动的开展,我们许多同学在默默奉献,值得一提的是,xx、xx、……同学,他们慷慨解囊,提供了活动所需的部分资金和物资,使活动如期运作起来,对此,筹委会代表全体同学表示由衷的感谢!

此次活动,xx同学积极奔波多方联系,亲自出资接送部分参加此次聚会的同学;xxx同学高质量地解决活动所需的烟酒问题,并且和xxx同学不计个人得失,热情接送同学;xxx同学为此次活动个人出资,主动承领了岛内第一站的接待工作;xxx同学带病坚持整个联谊过程;xxx同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。

此次活动充分体现了:

1、协调合作,沟通理解。

2、尽心尽责,各尽所能。

3、体现团结互助的集体凝聚力。

存在的不足:

1、经验不足,细节上存在漏洞。例如:接送问题等。

2、没有充分考虑客观原因,行程安排有所欠缺。

3、没有为(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)同学提供全方位的交流空间。

第二篇:学校班级联谊活动方案

学校班级联谊有益于增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊以下是CN人才网小编整理的学校班级联谊活动方案,欢迎阅读。

一、活动的目的及意义:

为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。

三、活动时间:20xx年11月11日

四、活动地点:E311

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、*带等;

4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

b、组织方案:

总负责人:

策划人:

现场纪律:

现场清理:班委、自愿者

拍照摄像:

记录人:

11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——

主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

2、活动中期:

1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

具体人员安排:

音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋

投影仪的安装,现场电脑*控——王程远

气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶

书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱

饮食的准备——邱雪庆

*板,*灯的布置——杨界陈星如

2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

具体流程:

·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极*而定轮数;

海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

为获胜者颁发奖品。

·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角*,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

具体人员安排:

记分员——涂萱吕长遥

道具准备,奖惩执行——黄拯

照相——曾璐宋诗瑶

3)结束:合唱《朋友》

3、活动后期:

1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

六、应急方案:

1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

七、活动要求:

1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

3、活动意外情况:发生口角冲突。

经费预算

活动时间:20xxx年6月24号。

活动地点:未定。

参加人数:X人。

一、活动内容与形式:

1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来、让我们彼此认识之类),点燃*,营造气氛。

3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;

4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

6.结束,期待下次再聚首。

二、活动程序:

1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。

3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊活动开始前的化*活动和活动准备。

(1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

(2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供35首备选,把现场气氛调动起来。

三、活动游戏项目:未定。

四、请老师或班长、班干部作活动小结;

五、有关准备工作:

1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

第三篇:联谊活动总结

为了丰富同学们的校园文化生活,共造美好的班级与班级,系部与系部的和谐关系,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊,我班于xx年12月7日在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动,这次活动在一个星期前开始策划,最重要的就是可以让各班级之间相互帮助,相互促进,架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。

一、这次活动的主要目的:

1、通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解,促进班级今后各项工作的工作顺利,并让每个同学感受到家的温馨。

2、加强我院学生各班级之间的沟通,活跃班级气氛,增强班级联合会的整体凝聚力。

3、增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。

4、邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验。

5、向班级联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生班级工作的默默付出,并欢送我们优秀的学长学姐们。

二、这次活动的准备:

由组织委员和团总支书记收集和策划此次活动的节目并汇总,并根据节目的主题,性质,所需时间等做出节目单,写出详细的策划书,同时负责策划游戏互动环节的安排。

三、这次活动对同学的影响:

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

四、这次活动的成功之处:

1、在游戏的筛选上,围绕着益智与团结的主题,学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。

2、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅享欲言,各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。

3、活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

4、分组方式上是采取随机分组,随机分的每组是由两个班的同学混合组成的,虽然班上的人互相都认识,但是真正交流和互动的机会很少,而通过组队活动来看,同学之间并没有太大的局促,而是互相配合,共同尽力完成每项活动。

五、这次活动的不足之处:

1、由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。

2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

3、活动宣传上,没有充分说明活动的具体目的和意义,导致同学们的参与度不高。

4、活动的规则上没有考虑周全并做到细化,在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况,使有的项目玩了多次。

5、活动过程中,每组组长都是随机选择的,没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排,使得每项活动完成后组员分散,。秩序有点混乱,要过很久才能组织下一项活动。

6、活动还没完时,就有部分同学先行离开,而组织人员没有注意到,且策划中也没有考虑到此类事情。

六、通过这次活动我们两个班更加的彼此了解了,也提高了我们两个班的团结和协调能力啊!

七、今后应该努力的方向:

1、多开展类似的活动,使同学们更深的了解彼此,促进同学们之间的交流,从而增强了班级与各系部之间的凝聚力。

2、尽量将工作合理分配,提高大家的办事效率。

3、活动策划中要充分考虑活动的具体流程,细化每一项活动内容,包括活动规则,经费预赛,活动执行,人员安排,善后事宜等,尽量做到详尽。

4、活动开始之前一定要提前做好充分的宣传工作,讲述活动的目的及意义,通知时间,地点,而到临近活动开始时进行再一次的短信通知,以免有的同学忘记。

5、活动现场执行人员要熟悉活动的具体安排和流程,活动中要安排得当,灵活应变,各个负责人要协调一致,实时沟通,遇到问题及时处理。

我们这次联谊活动主要是以游戏的方式为主,主要分为四个游戏:两人三足,吸管传球,反向口令,你画我猜。这些益智游戏看似简单,却蕴含了无穷的奥妙与玄机。在紧张的学习之余,益智游戏是一种不错的解压和放松方式,不经给同学们营造轻松地学习环境,还让同学们多了一些认识和交流的机会。在班干部的带动下,同学们积极参与了本次的活动,活动如期举行,并且圆满结束。此次活动的开展,两个班的同学不仅增强了彼此的沟通和集体荣誉感,还从中找到了共同的兴趣和爱好,产生共鸣。

班级联谊活动一向是大学校园里乐此不疲的活动,不但能够增进同学之间的友谊,还可以有助于认识新同学,增强同学之间的情感联系,融洽同学关系。在确定了联谊活动举行日期之后,大家开始忙碌起来,根据游戏需求和现场需求,班干部努力解决了气球,绳子,吸管等道具问题,并且还通过班费为同学们买来了当日所需的奖品,比如说糖果和饼干一类的小食品,有了奖品后同学们的积极性就被提高了很多。但是活动期间我们也一直把安全问题放在首位,以确保活动万无一失。

小结:班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊,通过此次活动,我们创建了属于我们14级汉语言文学一班与计算机四班的纪念日,增强了同学们之间的交流,增强班级凝聚力,调动班级积极性,使同学在大学业余生活中多姿多彩。

第四篇:班级联谊活动总结

我班(会计5班)于20XX年4月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的积极参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本达到此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的内容有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的考虑。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。通过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

通过此次,我们看到了成绩,也知道自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

第五篇:联谊活动总结

为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊,我班在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动,这次活动在一个星期前开始策划,最重要的就是可以让各班级之间相互帮助,相互促进,架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。

一、这次活动的主要目的

1、通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解,促进班级今后各项工作的工作顺利,并让每个同学感受到家的温馨。

2、加强我院学生各班级之间的沟通,活跃班级气氛,增强班级联合会的整体凝聚力。

3、增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。

4、邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验。

5、向班级联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生班级工作的'默默付出,并欢送我们优秀的学长学姐们。

二、这次活动的准备

由组织委员和团总支书记收集和策划此次活动的节目并汇总,并根据节目的主题,性质,所需时间等做出节目单,写出详细的策划书,同时负责策划游戏互动环节的安排。

三、这次活动对同学的影响

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

四、这次活动的成功之处

1、在游戏的筛选上,围绕着益智与团结的主题,学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。

2、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅享欲言,各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。

3、活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

4、分组方式上是采取随机分组,随机分的每组是由两个班的同学混合组成的,虽然班上的人互相都认识,但是真正交流和互动的机会很少,而通过组队活动来看,同学之间并没有太大的局促,而是互相配合,共同尽力完成每项活动。

五、这次活动的不足之处

1、由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。

2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

3、活动宣传上,没有充分说明活动的具体目的和意义,导致同学们的参与度不高。

4、活动的规则上没有考虑周全并做到细化,在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况,使有的项目玩了多次。

5、活动过程中,每组组长都是随机选择的,没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排,使得每项活动完成后组员分散,秩序有点混乱,要过很久才能组织下一项活动。

6、活动还没完时,就有部分同学先行离开,而组织人员没有注意到,且策划中也没有考虑到此类事情。

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