千文网小编为你整理了多篇相关的《119消防日活动总结(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《119消防日活动总结(合集)》。
一、目的:
“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、适用范围:
适用于学校的消防演习
三、组织机构:
总指挥:赵伟忠校长
副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰
四、职责:
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间:xxx年11月9日上午:9:15
六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地
七、演习对象:全体师生
八、消防演习准备工作:
1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:
(1)模拟着火源;
(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。
九、演习操作程序:
1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序:
(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。
5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。
6、清洁:保安部组织清扫。
十、分工安排及职责:
赵伟忠校长:现场总指挥;
李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;
徐学俭:现场突发事件处理;
周丽红:宣传统计工作;
夏晔:医务工作;
王惠强:演习总计时与摄像拍摄;
王雪娟:善学楼前学生疏散;
徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;
庄丽:桥上学生疏散;
徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);
善学楼1楼学生疏散负责人:
一年级:王雅婷、二年级:顾学琴
善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛
善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
五年级:顾丽、六年级:张建
博学楼:张妙琴
十一、总结大会:
1、所有参加人员集合,由校长总结。
2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。结合我校实际开展“119消防日”活动并取得良好成效。现总结如下:
1、在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在周一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
3、开展一次消防演练,通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
4、开展四至六年级同学手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。
5、充分利用学校大门口LED,校讯通、QQ群、短信等对学生进行消防安全教育。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
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