千文网小编为你整理了多篇相关的《体育部活动策划总结(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《体育部活动策划总结(推荐6篇)》。
第一篇：体育活动总结
近年来，全国各地各学校阳光体育运动蓬勃开展，这对树立全民的健身意识，宣传健身方法起到了重大作用，可以说具有划时代的意义。我作为一名体育教师，亲历此类活动，受益匪浅，同时也发现了许多实际问题，有几个观点想和大家交流一下，使学校阳光体育活动更加深入有效地开展下去。
阳光体育的特性
一、注重娱乐性，让学生在紧张的学习之余，得到一定程度的放松。应在活动方式与活动内容方面关注学生的兴趣爱好;
二、注重约束性，从安全有效的角度考虑，在活动时间、场地等方面科学安排，有组织地展开和收拢，避免“放羊式”，令学生无视活动的组织纪律性;
三、注重创造性，在内容和形式上不应该拘泥而单调，有益于身心健康的项目，尤其是具有地方特色的民间健身项目也可以纳入学校阳光体育的范畴，并注重学生的反馈，适时进行修正;
四、注重健身性，讲究科学实效。在器材类活动中，组织者应加强引导，避免学生“把篮球当足球踢”、“羽毛球当毽子踢”、篮球当橄榄球抱着跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的现象;
五、讲究协调性：大风大雾时间不安排学生进行中长跑等剧烈运动、课间时间太短不搞剧烈运动，以免影响下节课的正常学习、热身与放松等细节性的问题应得到活动组织者的重视。
阳光体育运动中存在的问题
一、思想认识有差距。在实施阳光体育运动的过程中，由于受应试教育模式的`制约，片面追求升学率意识严重，对学校体育工作重视不够，不能同步执行德、智、体、全面发展的教育方针。实际工作中没有形成贯彻落实《中央中央国务院关于加强青少年体育提高青少年体质的意见》精神的合力和保障机制，阳光体育活动处于无序状态。
二、经费投入不足。学校体育卫生设施条件普遍没有达到《国家学校体育卫生条件基本标准》的要求，器材、设施不能满足学生多样化、个性化的发展需求。
三、师资力量不到位。随着新课改的实施，《体育与健康》课时的调整，课时增加，而受编制的限制，导致体育教师数量不足，尤其是农村中小学大多数没有专职体育教师。
四、形式单调、内容枯燥，缺乏吸引力，交流总结少。学生每天一小时的体育锻炼时间受师资、场地不足的影响还没有得到落实。学校之间联系少，都一个模式(活动内容)。
五、学校体育的评价机制需要完善。学校阳光体育运动的实施缺乏一套有效的考核评价机制;同时各学校对阳光 体育运动的实施效果缺乏过程性评价。
建立中小学阳光体育运动长效机制的对策
一、加强领导，转变观念，营造阳光体育的社会环境
1、建立健全活动组织机构，形成推进学校阳光体育活动的合力。
2、要认真学习、领会有关文件精神实质，增强责任感。
3、转变教育观念，以人为本，关注学生的体质健康。
二、强化保障措施，构建运行机制
1、加强师资队伍建设，保障阳光体育运动的正常开展。
2、增加体育设施储量，满足学生多样化、个性化的体育需求
3、建章立制，形成科学评价体系。
4、搭建活动平台，展现阳光体育运动风采。
三、加强宣传引导，营造推进阳光体育运动的良好氛围
学校体育课程教学是阳光体育运动实施的主渠道。学校要贯彻“以人为本”和“健康第一”的指导思想，本着“人人运动，全员参与”的原则，创设阳光体育运动快乐健康的大舞台，以“人人有项目、班班有团队、校校有特色”为基本组织目标，活动以班级或学校为基础，活动以学生为主体。开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播“健康第一”的理念，使“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，唤起全社会对健康的关注，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。
当然，我们的活动开展还处于起步阶段，我们工作中还存在不足之处。如，阳光体育活动的形式还需进一步丰富和创新，体育活动的整体质量还需不断提升。下一阶段我们将对阳光体育工作进行深入的总结和反思
最后，我与大家共同分享开展阳光体育活动的深切感受：生命因为运动而充满活力!让运动与快乐同行!让健康与运动同行!让我们与阳光体育同行!
第二篇：开展体育活动的总结
生命是革命的本钱，我们要爱好自己的身体，让自己有一个健康的身体，体育运动不可少。这里小编给大家带来的是学校开展每天一小时校园体育活动总结，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校园体育活动，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
一、 提高认识，加大宣传力度，扩大影响。
活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。
二、 确保时间
严格执行教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定，认真执行国家课程标准，在保质保量上好体育课的前提下，每天上午统一安排20分钟的快乐课间体育活动，并在每天下午课后组织全体学生进行一小时的集体体育锻炼，并将其设定为“校园体育活动”，纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。
三、精心部署
1、根据学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的安排运动的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。活动开展接力跑.篮球.踢毽子.跳绳等丰富多彩的活动，同时做广播体操。在优美的旋律中，全休学生共同做了新编广播体操，他们用整齐干净的动作诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。
2、科学评价，保障活动质量，由于活动安排周密，落实到位，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的.沟通、动员和宣传到位等，使得活动达到了预期的目的。本期活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，更好地开展教育教学工作。
四、指出不足
自每天一小时校园体育活动工作开展以来，取得了一定的成绩，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。但活动的过程还需要继续细化，责任到人，内容还需要丰富；学生活动结束后，教师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天组织学生活动时间长，并要与学生一起活动，身体太累。
总之，本期活动的开展形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。
第三篇：体育部年度总结
体育部年度总结
随着时间的流逝，我们迎来了体育部年度总结。在过去的一年中，我们经历了许多挑战，也取得了一些成就。以下是我们的年度总结：
1.成员壮大
在过去的的一年中，我们部门的人员规模有了显著的增长。我们吸纳了新的成员，他们的加入为我们的团队注入了新的活力。同时，我们也对他们进行了全面的培训，以确保他们能够胜任工作。
2.成功举办多项活动
我们成功地举办了多项活动，包括全校范围的篮球比赛、羽毛球比赛，还有内部的足球比赛等。这些活动不仅提高了同学们的体育水平，也增强了部门的凝聚力。
3.合作与协调
我们强调团队合作，鼓励成员之间进行有效的沟通和协调。我们相信，只有通过合作，才能实现最好的结果。我们的努力在许多方面得到了认可，我们的团队关系也因此变得更加紧密。
4.面临的挑战
尽管我们取得了很大的进展，但我们也意识到了许多挑战。其中包括活动策划的复杂性、时间管理的问题以及与其它部门之间的协调等。我们将把这些挑战视为改进和成长的机会。
5.未来展望
对于未来，我们部门有以下几个目标：首先，我们希望通过举办更多的活动，提高同学们的体育水平；其次，我们计划与其他部门进行更多的合作，以提高工作效率；最后，我们将继续加强团队建设，提高成员的素质和能力。
总的来说，体育部在过去的一年里取得了很大的进步。我们感谢所有成员的辛勤付出，也期待着在新的一年中继续努力，为全校师生带来更好的体育活动。
第四篇：体育部工作总结
在过去的一学期中护理学院学生在正常的运作当中,我们体育部的工作也在有条不紊的进行着,在这里我把体育部的一些工作做一些小的概括:
一. 为了丰富同学们的课余文化生活，
提高大家的身体素质，促进班级的交流以及同学们开展活动的积极性，减轻同学们的学习压力，以便达到劳逸结合的目的，我系举行了一次“神马都给力”比赛。该比赛在各班级积极参与下获得圆满成功，活动中充分体现了“友谊第一，比赛第二”的宗旨以及积极向上，团结共进的精神，丰富了同学们课余生活，促进了班级之间的交流，让同学们在紧张的学习中得到放松，护理学院团总支体育部和其它部门为了此活动能圆满举行，也尽心尽力，投身其中。此外，还邀请了护理学院团总支各部门干部和学生会干部到场观赛。
二.为了繁荣校园文化，
丰富学生课余生活，强健当代大学生的体魄，提高当代大学生自身素质和团队协作意识，我们护理学院团总支体育部举办了一次“自行车慢骑”趣味比赛。比赛紧张激烈，异常精彩。随着开赛哨声的`响起，场上气氛顿时紧张起来，彼此争夺十分激烈，比赛中充分展现团结进取、蓬勃向上的精神风貌,大力发扬友谊第一、比赛第二的运动精神，虽然天气炎热，但场下观众呼声阵阵，不断为队员们加油、打气。
三.为发扬传统足球文化，
丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，弘扬体育精神，发展全民健身运动，增强广大青年学子身体素质，丰富校园课余文化生活。3月31日下午在灯光球场举行了五人制篮球比赛，护理学院代表队与国际信息代表队展开了激励的比拼，比赛中充分展现团结进取、蓬勃向上的精神风貌,大力发扬友谊第一、比赛第二的运动精神,江科长、李老师及各学生干部现场为我院代表队加。
以上就是护理学院体育部在过去的一学期当中所实施的活动,在今后的一学期当中,体育部将会继续延续上学年的激情,上学期的经验及上学期的工作成果再次展开工作,争取为系部学生创造更多的课余生活,陶冶同学们的性情,充分的展现当代大学生的精神面貌，同时在每次活动中也发现很多问题，我们会好好总结，争取将活动办得越来越好。
第五篇：体育部工作总结
首先，我们学院大学部开展了纳新工作，这次的纳新有很多的大一新生报名，通过初试和复试，选出了六位相对优秀的干事，为体育部吸收了新鲜的血液，更有利于体育的工作开展。
不久后，我们迎来了第一个“挑战”“计科系新生篮球赛”。这的确是一个挑战。
经过一系列的努力，本学期第一份工作做了下来。
我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，这次“新生篮球比赛”进行得非常顺利，期间发生了许多有趣的事迹，期间没有发生任何受伤等意外，真正意义上体现出了“体育精神”。计应1班以微弱的优势喜得本届计科系“新生篮球赛”冠军。本届“新生篮球赛”也体现出了计科学子永不言弃的精神，他们在比赛结束前决不放弃，以饱满的热情，永不言弃的精神诠释着体育的本质。新生篮球赛取得完美落幕。
“新生篮球赛”结束后，一年一度的“冬季长跑”开始了，以锻炼身体为前提，弘扬体育精神为动力，我系积极参与学院举办的冬季长跑活动，不仅增强了个人身体素质，而且将“冬季长跑”活动增添了一份活力，我们以“计科学子，奋勇拼搏，积极进取，争创新高”为口号，充分体现出计科学子奋勇拼搏的集体主义精神。本次活动，我们以优异的成绩结束了“冬季长跑”。
我系积极参与院上的一系列活动，在冬季长跑活动结束后，我系体育部以积极的态度参与了院体育部的“趣味活动”，我们组织好了很多参赛人员和拉拉队。在活动当天，我系准时到场，积极配合院上的工作，在完成了入场仪式后，“趣味活动”趣味项目便开始了，我系参赛人员以优异的表现取得了佳绩，并获得了诸多奖项。
在做好本职工作上，我系体育部还积极配合系学生会团总支做好一系列的工作，比如元旦晚会、游园会、周末文化广场等等，我系体育部都在其中担当了重要作用。
至此，学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支持，进展的也非常顺利，不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位，各部门间的联系可以更加紧密，在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。
在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情。我相信在下学期的一系列体育活动当中，我们会加倍努力，在工作上取得更加优异的成绩。
第六篇：体育活动总结
实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》，结合我校实际状况，充分利用学校的硬件与软件设施，在以前的基础上继续制定了相关措施，开展了系列活动，张扬了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的'健康和谐发展。现将我校本学期的开展状况作如下总结：
一、认真组织实施，强化活动管理。
“体育、艺术2+1项目”活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及资料广泛，人员参与众多，我校采取了以下措施：
1、提前通知，作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展，每周只安排一次，易使人忘记；而有些项目活动的开展务必要准备好必须的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种状况下，每次活动前的周工作安排上，学校给予及时的提醒，让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气，学校也会及时通知大活动暂停，由班主任老师安排其它的室内学习。
2、课任教师，做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动，做到“四有”，即有计划，有活动资料，有活动记录，有成绩考核。学期结束，所有资料上交。
3、规范时间，认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料，作为教师评优先进的必备条件。
4、加强检查，保证效果。学校成立了由校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动，坚持巡视检查，从操场到艺术类专用教室，一旦发现问题，及时督促纠正。使活动开展走向制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。
二、诊断课堂教学，实施有效教学。
“2+1”活动的主要实施都是音体美教师，如何在学科课堂内渗透“2+1项目”资料，也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点，结合课程教学常规，有机渗透。经常性地开展讨论交流活动，诊断课堂教学，实施有效的项目教学。
“2+1项目”的实施与开展，也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之，在这一学期里，尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不足。相信透过不懈努力，在以后的工作中必须会收到更好的效果。