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第一篇：拔河比赛活动总结
为了进一步增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课外生活，加强同学们之间的交流与配合，让同学们在乐趣中体验到团队的含义，我们数学学院组织了大一、大二学生一起参加了体育节活动。整个比赛都让我们受益匪浅，颇多感触。
首先，拔河是各民族人民都喜爱的一项传统体育项目，拔河既能锻炼身体，提高力量素质，锻炼意志力。其次，拔河的好处可以分为以下两点： 第一拔河可以锻炼我们的身体身体；第二是可以锻炼团队的配合能力。
对我们而言：拔河体现的.是一个班级的团结，友爱，荣誉感。比赛过程中，同学们都很卖力，脸儿胀得通红，却依然不愿松懈半分，而一旁观看的同学也没闲着，为同学们加油都喊破了嗓子，绳子中间吊着的那块红布也无时不刻牵动着我们大脑的每一根神经。
经历了拔河比赛了，它带给我了一些启发 ：就是做任何事情都要为集体着想，要齐心协力，才能干好每一件事。所以，我们也要感谢那根粗糙的绳子，是它，把全班同学的心，紧紧地连在一起。在同学们的加油声中，大家齐心一力，仅用短暂的几秒就大获全胜。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的，团结才可以塑造未来。
这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。比赛还没有结束，但是无论结果如何，我们都是最大的赢家！让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的家献出一份微薄的力量！
第二篇：小学拔河比赛活动总结
为了增强同学之间的凝聚力，丰富大学生的课外活动，加强学院之间同学的沟通与交流，培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下，在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。
在这次拔河比赛中，虽然出现了不少的问题，但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有：一，刚开赛时的秩序比较混乱，参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱，可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。二，检录处参赛队伍比较混乱，有些队伍离检录处较远，在工作人员叫到他们时却不知道，从而出现了有队伍弃权的情况，这也有我们的失误，可能是喇叭的声音太小了，他们听不到。三，比赛间隔时间较长，赛程不够紧凑，有些组的比赛已经完了别的组才到一半，这是我们赛前安排赛程时没有想到的，下次安排一定要注意，并且与检录处的工作人员沟通一定要及时，合理安排比赛时间和赛程。
这次比赛中也有许多好的一面，在各系部体育部的配合下，每场比赛都在有序的进行着，参赛队员的全力配合，工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了，井井有序的完成了这次拔河比赛工作。 这次拔河比赛的成功，主要原因是：活动组织的严密，在老师的领导下各个部门的协调配合较好；各个系部的协助下，参赛队伍的大力配合；工作人员有效的维护好现场的秩序，有条不絮的引导参赛队伍参加比赛，保证了参赛队员的安全，积极引导场外拉拉队员为场内
队员加油呐喊助威，使现场气氛达到了高潮；比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗，使活动达到了高潮。
这次拔河比赛的圆满结束了，从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神，有效的提高了同学们参加体育活动的积极性，丰富了同学们的课外生活，大大的加强了同学们之间的凝聚力。
第三篇：小学拔河比赛活动总结
在学校团委和学生会主席团领导下，由人文系学生会生活部承办的拔河比赛于11月8号开始。赛前，由生活部组织和安排相关事宜，并采购奖品等。活动分为初赛和决赛，分两天举行，采取抽签制。11月8号的初赛产生了7只队伍参加第二日的决赛。
11月xx日12点40分，学院在十二号教学楼后的广场上，旨在增进师生情谊，加强集体凝聚力的迎新友谊拔河比赛终于迎来了决赛。院长xx老师和团干xx老师以及我院老师参加了活动。
经过前一日的淘汰赛和复活赛诞生的七只参赛队伍，今天依然以抽签方式选择对手进行比赛，在老师和老师的率领下，电气103、104班夺得头筹，王民老师率领的电子101、102班获得二三四等奖在一片欢声笑语中老师为获奖对颁奖并合影留念。
期间，同学们充分发挥团队协作精神，用汗水浇灌出一场场胜利，用努力回报了一阵阵欢呼，在各位领导老师的关注和学生会成员及班委的组织下，同学们个个热情洋溢却，场面热烈而有序。之后老师们的参与更将活动推向了高潮，同学们和老师的紧密互动和无间配合引发了一阵阵掌声。
通过这次活动，我们感受到了集体的力量，感受到了同学们的青春洋溢，更感受到了老师们对我们的浓浓关怀。它在无形中增进了同学们的友谊，增强了同学们的集体凝聚力，培养了大家的团队精神，也使新同学更好更快的融入了我们的集体，老师的参与则又一次拉近了师生关系，使我们的校园大家庭更加紧密团结。
整个活动，体现了我们当代大学生奋勇争先的精神风貌，展现了新时代中国接班人的都只斗志与热情，更发扬了我们新科故有的集体主义精神。
所以，这次活动是成功的。
当然，活动中还暴露出我们在活动组织和游戏规则把握上的种种不足，相信我部将能够兴利除弊，在各领导老师的热心关怀和同学们的积极参与以及学生会上级的正确指导下，把今后的活动办大，办好。
第四篇：小学拔河比赛活动总结
为了进一步增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课外生活，加强同学们之间的交流与配合，让同学们在乐趣中体验到团队的含义，我们数学学院组织了大一、大二学生一起参加了体育节活动。整个比赛都让我们受益匪浅，颇多感触。
首先，拔河是各民族人民都喜爱的一项传统体育项目，拔河既能锻炼身体，提高力量素质，锻炼意志力。其次，拔河的好处可以分为以下两点：第一拔河可以锻炼我们的身体身体；第二是可以锻炼团队的配合能力。
对我们而言：拔河体现的是一个班级的团结，友爱，荣誉感。比赛过程中，同学们都很卖力，脸儿胀得通红，却依然不愿松懈半分，而一旁观看的同学也没闲着，为同学们加油都喊破了嗓子，绳子中间吊着的那块红布也无时不刻牵动着我们大脑的每一根神经。
经历了拔河比赛了，它带给我了一些启发：就是做任何事情都要为集体着想，要齐心协力，才能干好每一件事。所以，我们也要感谢那根粗糙的绳子，是它，把全班同学的心，紧紧地连在一起。在同学们的加油声中，大家齐心一力，仅用短暂的几秒就大获全胜。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的，团结才可以塑造未来。
这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。比赛还没有结束，但是无论结果如何，我们都是最大的赢家！让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的家献出一份微薄的力量！
第五篇：拔河比赛活动总结
我们本次比赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。
满载着一份份情谊，一份份期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
优点：本次活动得到许多爱好文学的同学支持，同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章，在此，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
本次活动准备工作比较充分，活动结束后，我们直接给了中文系老师进行评比，做到公平公正，之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!
不足：本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下：
(1) 宣传不到位。由于9月-日晚宣传的部门过多，
传单与一些广告过多，13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。
原因有二;
一、13级更多的`注重的是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。
二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
最后，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
第六篇：小学拔河比赛活动总结
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚部门内部的团结力量，增强团体合作精神，展现制造学院学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，我部门开展拔河比赛。活动中将部门成员分为6个队参赛，每队由10人组成，经过激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
冠军：三队
亚军：四队
季军：一队
本次比赛总结如下：
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了部门。
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。篮球小组人员提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大家都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
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