六一儿童节银行工会活动总结_活动总结

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第一篇：六一儿童节活动总结

在表演完毕后的大会上，我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖，并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励，同时，六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲，他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油，努力学习知识，为自己为奋斗，为学校而奋斗，为祖国而奋斗。

在五月二十四日，周五的时候，各年级组织进行手抄报比赛，学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一，也就是二十七号当天，各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报，以“父母与我”为主题，绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名，而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动，除了庆祝以及表演活动外，我们为了加强了未成年人的思想道德建设，还开展了“爱心助学活动”，帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题，鉴于保护未成年人的颜面，本次活动是以匿名的方式进行捐款活动，同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来，也有许多家长进行捐款，我们对这些学生以及家长都进行了登记，代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元，为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展，要感谢学生们的精彩演出，也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时，也谢谢各位老师、学生们出色的表演，让得本次活动圆满成功！

第二篇：六一儿童节活动总结

为使广大儿童度过1个快乐而有意义的“六一”儿童节，根据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求，烟溪镇妇联积极主动联合中心小学、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体情况总结如下：

一是高度重视，精心组织。镇妇联高度重视庆“六一”儿童节活动，2次召开学校负责人会议研究庆“六一”儿童节活动方案，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

二是加大宣传，营造氛围。镇妇联下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》，要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中，中心小学悬挂横幅10副，发放宣传资料600份;中心幼儿园通过板报、墙报，街上游行等方式进行宣传;让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。

三是形式多样，取得实效。5月29日上午8点，烟溪中心幼儿园和学校举办了文艺汇演，中心小学举办了第三套广播体操比赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的所有小朋友增添新的节日气氛，在欢快的节日里，为了让每1个孩子都过上1个快乐的“六一”儿童节。镇妇联与同安化移动公司烟溪办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问，并每户发放慰问金200元和2桶食物油。

总之，全镇各中小学、幼儿园在镇妇联的的指导下，开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动，让小朋友们过了1个愉快的节日。

第三篇：六一儿童节活动总结

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日，为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识，我设计了今天是我们的节日、我做灯笼挂教室、唱歌跳舞庆“六一”三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是：通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日，引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来，感受集体过节日的欢乐。

1、在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如：看节日活动的录象，现场发放幼儿园园服并给孩子们穿上，帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上，老师给他们化装等等。

2、通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象，一来给我们班积累资料，二来发到班级博客上供家长们观看，以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看，满意极了，纷纷在博客上留言对我们的活动给予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿，让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值；对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义；对于特殊的情况我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

第四篇：工会六一儿童节关爱活动简报

童节庆祝活动，勐烈镇镇长、卫生院、林业局等各单位领导莅临我校，为孩子们送来了文具及节日的慰问。活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的20名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的学生及进行了颁奖。接下来小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。尤其是边防叔叔带来的拳击拳让台下的小朋友看得目瞪口呆，赢得全场的欢呼声。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，老师们看着含辛茹苦培养出来的孩子展现风采，得到了些许欣慰。我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

在此我代表全体师生感谢各个单位领导，一直以来对牛洛河小学的关心，谢谢你们带来节日的问候。

第五篇：六一儿童节活动总结

为使广大儿童度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，根据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求，xx镇妇联积极主动联合中心小学、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体情况总结如下：

二是加大宣传，营造氛围。镇妇联下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》，要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中，中心小学悬挂横幅10副，发放宣传资料600份；中心幼儿园通过板报、墙报，街上游行等方式进行宣传；让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。

三是形式多样，取得实效。5月29日上午8点，xx中心幼儿园和学校举办了文艺汇演，中心小学举办了第三套广播体操比赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的所有小朋友增添新的节日气氛，在欢快的节日里，为了让每一个孩子都过上一个快乐的“六一”儿童节。镇妇联与xx移动公司xx办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问，并每户发放慰问金200元和2桶食物油。

总之，全镇各中小学、幼儿园在镇妇联的的指导下，开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动，让小朋友们过了一个愉快的节日。

第六篇：工会六一儿童节关爱活动简报

送走五月的芬芳，迎来多彩的六月。在“六、一”国际儿童节到来之际，为了能让孩子们过一个有意义的儿童节，xx街xx社区xx小学，以创建省级文明城市为契机，开展了“大手牵小手”老少同乐文艺演出活动。

6月1日上午，xx社区在xx小学校园里进行了“大手牵小手”老少同台文艺演出活动。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们与学校的老师和小朋友们欢聚一堂，校长在演出前讲话，向全体同学致辞，祝贺孩子们节日快乐。

此次盛会共有两个环节，第一个是“创建文明城手抄报展示”活动，一张张精制的手抄报承载着家长对创文明城市的重视，也看出孩子们对创省级文明城市的渴望；第二个环节就是艺术演出，一支由社区爷爷奶奶和同学们一起表演的开场舞《欢乐的节日》为这场盛会拉开了帷幕，接着同学们分别表演了舞蹈、儿歌、小品、独唱、诗朗诵等多种形式的节目，呈现出了孩子们的天真活泼，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们舞动着身姿，仿佛又回到了童年……在场观众的阵阵掌声把活动推向了高潮。

此次活动的开展，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌．同时此次活动的开展也体现出xx小学对创建省级文明城市的高度重视。大家纷纷表示：这样的“六、一”十分有意义，既锻炼身心，又增长知识，更增进了学校与社区之间的深情厚谊。