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一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,提高学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自己教育、自己管理、自己服务、自己约束承受挫折的能力,养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。
为加强同学们的精神风貌建设,使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去,为新学期创建优良班风、校风打基础,学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下:
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
医务人员:
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5――10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐―向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点:
学校校园
五、训练范围:
六年级全体同学
六、训练时间:
20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排:
9月1日下午2:30举行开营典礼
9月7日下午2:30举行汇报表演
八、训练要求:
1.提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3.保证出勤,军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4.服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
5.同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神。
6.统一服装,注意仪表,树立良好学生形象。
7.讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训人员:
大班段全体幼儿
军训地点:
操场
军训准备:
幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。
军训内容:
1、立正:立正是军人的基本姿态
2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转法:转发是部队队列变换方向的方法
5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进
6、报数:报数是清点队列人员的在位率
军训形式:
采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。
对带班教师的要求:
军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。
军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
具体时间安排:
第一天
9:00-11:15
大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。
进行军事训练。
11:30-14:00
中餐过后,午休。
14:00-16:00
军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。
16:00-16:30
向老师汇报训练成果,收获。
结束一天课程。
第二天
8:00-9:00
指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)
8:30-11:00
军事训练(擒敌拳)
11:30
中餐过后午休
14:00-15:30
军事训练(擒敌拳)
15:30
会操表演,向家长展示训练成果。
16:00
由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。
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