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敬老院爱心实践活动总结

2023-06-26 23:11:55

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第一篇:敬老院活动总结

为了发扬“敬老爱幼”的光荣传统,我院青年志愿者协会开展了以“温暖三月,爱与你同行”为主题的敬老院献爱心活动。3月x日早上,我院青年志愿者来到我市敬老院,为老人们送去了欢乐及温暖。

3月x日早上8:00协会成员在学院门口集合完毕后步行前往敬老院,同学们情绪高昂很快的就了敬老院。按先前分好的组,同学们在到达敬老院后就马上进入态度立即打扫卫生、并陪老人们聊天、玩游戏。笑声回荡在院里的每个角落,而老人们的`笑脸与慈爱的面容更让我们懂得了很多。

中午11:30,我们的活动接近尾声,同学们依依不舍的与老人们告别,离开了敬老院。这次活动举办的非常成功,我们不仅给老人们带来了快乐,还更加的了解了志愿服务的重要性。以后我们这样的活动会经常的举行,把志愿精神发扬光大。我们学院更加的希望有更多的人士去关心他们,给他们带去一丝的温暖。

  院团委・青年志愿者协会

  二20xx年x月x日

第二篇:敬老院活动总结

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们大学x院学子展开了学子福利院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的,由x名团学联成员组成,由xx老师带队展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际情况,xxx幼儿园积极开展xxx活动,我们通过请爷爷奶奶同活动"、民间艺术老人进课堂"、我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传[爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。

2、深入开展的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

3、组织教师深入学习、宣传《老年法》,把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

1、各班启动敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取"含义,更加领悟到了“回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

2、在生活中以实际行动“从我做起,从小事做起”,学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家,亲老人”活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、深入宣传,将活动辐射到周边社区

启动xxx活动宣传报道工作,在xx区教育网上发表有关我园"敬老月"活动开展的报道,将xxx主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

xxx的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

第三篇:敬老院活动总结

7月8日这天,阳光灿烂。上午9点,xx区xx社区与xx幼儿园共三十余人,带着社区关工委和幼儿园教职工与小朋友的爱心和祝福,乘车前往建政路的青秀区福利敬老院,给那里的老人带去问慰,和他们一起联欢,现将活动情况总结如下:

我们一行三十余人一进敬老院的大门,就受到敬老院的领导及老人们的热烈欢迎。无论是孩子们还是社区的工作人员,每个人脸上都洋溢着喜悦的`笑容。孩子们见到敬老院的爷爷奶奶们也欢喜地向爷爷奶奶们问好!这次去敬老院举行慰问活动,社区和幼儿园共准备了6个精彩的节目,并购买了一些水果等慰问品,准备工作就绪后,我们和老人的联欢活动也拉开了序幕。社区和幼儿园的精彩的表演赢得了老人们的阵阵掌声。特别是社区关工委常务副主任丰涛阿姨组织三位爱心老人跳的舞蹈《又见刘阳河》让老人们回忆起了以前,同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了一件非常有意义的事情。临别时敬老院的老人拉住我们的手说:“你们今天到我们这里来看我们,和我们搞联欢活动,我们很高兴,也希望你们今后有时间常到这里来看望我们。”老人这番朴实的话语让我们都很感动,社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

11:30活动进入尾声,在老人们的感谢声中,本次活动落下帷幕,一张张朴素的照片永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

活动之后,大家都感慨万千,我们从老人眼中读到了一种对子女、社会关怀的渴望。活动结束后,孩子们都感慨地说:“今后要在关心自己爷爷、奶奶的基础上,也要关注福利院的爷爷、奶奶们,他们也需要人间的温暖与关爱。”

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