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第一篇：敬老院社会实践活动心得体会
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起，我们身边就有老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况：敬老院创办至尽将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。本院占地面积10000多平方米，建筑面积2800平方米，绿地面积占总面积60%，房间有二人、三人、四人、全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。敬老院现有床位220只，管理人员和护理人员共25名。 阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是非常方便。
我们分成了四个小组，前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们更应该爱老，发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统，让我们学会爱老敬老，让老人开心度过每一天吧!
此次敬老院一行让我感慨很多，自己去的敬老院没有想象中华丽的院座，在眼帘中出现的只是一座朴实无华的小楼，自己在想为什么兰州一座那么大的城市为什么还有那么破旧房子，而且那么破旧的房子里住的是年迈的老人，而有的人会问，那么多敬老院为什么选择一间那么破旧的敬老院，我想如果人人都选择好的敬老院，条件好的敬老院，那么那些条件差又偏僻的敬老院有谁去看呢?那里面的老爷爷老奶奶也需要关心，与呵护，他们也需要温暖，也需要更多的人去了解他们啊!
第二篇：走进敬老院活动总结
春回大地，今天，20ｘｘ年4月22日，安工学院电气工程系实践部一行人在系团总支黄老师的带领下去铜陵市敬老院开展了主题为“牵手夕阳红，爱心满人间的”青年志愿者活动。
刚刚到敬老院，爷爷奶奶们看到我们的到来，他们非常的开心，好像看到了自己的亲人一样。原来躺在床上的老人起来了，在屋里坐着的，在我们的搀扶下走了出来，在院子和我们做盲人吃香蕉游戏，老人们玩的不亦乐乎。在与老人们的互动中，我们深深的感到彼此浓浓的温情，从跟老人们的交流与沟通中，我们了解到他们的生活很有规律，每天早上6：30起床，10：30吃中饭。傍晚4；30吃晚饭，上午洗洗衣服、晒晒太阳，中午睡个午觉，傍晚看看电视。市政府每个月给每位老人补贴一定的生活费。如果生病了，可以免费看病，可以说日子过得平静的有保障。
我们志愿者们为老人准备了一些水果，虽然不是很多，但代表了我们一片心意。在活动中，我们进行了分工。一部分志愿
者为老人们打扫庭院，让他们拥有一个干净、舒适的生活环境。其他人则以小组的形式具有针对性的对老人进行探视，陪老人聊天谈心，为老人剪指甲，给老人整理衣物，扶老人晒晒太阳等等。在老人感到温暖的同时，我们志愿者也感到温馨。虽然有的爷爷奶奶的话语不是很清晰，但是我们能够做一名忠实的聆听者，心灵上的沟通是最能够让老人感受到我们不是亲人更胜似亲人的关心。
此次走进敬老院活动虽然小，却含义深远，充分体现了当代大学生参加社会公益活动，为构建和谐社会尽一份微薄之力的决心，此次活动紧扣着提高大学生思想政治的主题，提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力，充分调动了个方面的积极性使大学生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，奉献社会，培养品格。这次活动更充分锻炼和教育了我院学生，使我院学生心理健康水平又提升到了一个新的层次。
当然本次活动也存在不足之处，由于有的班级还要上课导致部门人员不齐，我们还将在认真总结与反思的基础上，进
一步改进服务，争取下一次为老人们带去更多更切实更贴心的“温暖”。
第三篇：走进敬老院活动总结
天刚微微亮，我带领着青协30人一行早已在北大门集合完毕，等待开往市区的公交车，满怀热情与爱心赶往银水河敬老院，去看望在那里生活的老人们。
经过了两个多小时的乘车，我们来到了敬老院，老人们一看到我们河南警察学院的同学了来了，都露出了灿烂的微笑，拉着我们的手唠起了家常，体现了老人们对我们这一代人殷切的希望与关怀，我们也都详细询问了各位老人的生活起居情况，与老爷爷老奶奶聊的十分开心，同时我也组经分配了部分男生帮机助老人们打扫卫生，晒被子，床单，檫玻璃窗户等，同学们诶有埋怨一句，都很有爱心，因为这看似普通的事情，其中却蕴含着巨大的价值美，它是一种美德，更是一种现代大学生所体现的素质品行。
当今社会，不孝的人也有很多，他们忘记了父母含辛茹苦的把他们拉着长大成人，在自己有能力挣钱吃饭后，却将自己年迈的父母抛之脑后。
在回来时，我们都懂得了许多，来到敬老院时一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应给予这些老人一定的关注，敬爱老人也是社会主义精神的风尚的具体体现，我们当代大学生要多和老人们沟通、交流，这样有利于提高当代大学生思想和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！到敬老院做些我们力所能及的事情，让我们感到十分充实，这些活动也很好体现了当代大学生的风采。同时，也为我们河南警察学院赢得了一致好评。通过这种活动，一方面培养了当代大学生关心他人，敬老爱幼的美德；另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己的良好方式。我们有责任，有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。在本次活动中，我自己也得到很大的锻炼，提高了自己的组织协调能力，沟通能力，交际能力，更重要的是，让我懂得了身上肩负的历史责任，并以此要努力学习好科学文化知识，为社会做贡献；同时也将我们中国的传统美德继续更好的传承下去！
第四篇：敬老院活动总结
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期的目标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，现总结如下：
一、教研活动日趋规范
1.规范体现在计划的制定上。
在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取老师意见，然后通过讨论研究制定出学期计划，该计划具有从群众中来，立足于实际，可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老师参与计划的制定，达到从支持教研。幼儿园教研活动总结。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上，保教室更是精准求精，结合学期目标通过各种渠道，深入了解，教学实际和老师，幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以每次教研老师都是高兴而来，满意而归。
2.规范体现在教研活动的组织体系上。
本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家”。
3.规范体现在教研活动的准备与整理上。
学期初，保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”，当确定出每次教研活动内容后，提前将通知发放各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备；而教研活动主持人应酬认真做好本次活动的备课，对活动的目标，重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与准备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积极有价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
自从幼儿园将本学期的周六下午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证，故而增加了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了老师们河缺少的精神实量。幼儿园教研活动总结。
三、教研活动形式多样，内容丰富多彩
首先，本学期我们在碑基础上，又进行了两种教学形式的大胆尝试。“一节课再次观摩三面评，”在提高教师教育技能，培养教师观察、评价，仅思考能力等方面，具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事，所以教师主容易找到共鸣点，又因为彼此间的切磋比较，交流反思往往能得出较为科学的答案，而这一答案更是我们下一步实践的依据。其次，在教研内容的设计上，既有提高教育技能的内容，又有解决教育的内容，还有培养教师专业技能，交流彼此经验的内容等等，但我们的目标都是一致的.，就是能更好地解决教育实践中的喝下，提高教师的听、说、思、写的能力。
再次，教研的组织上有集体教研，分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是流动性的，教研的主持与者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在，无时不有了。
四、教研有突破，效果有提高
1.教师的教研热情空前高涨。
教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研积极性的开展激起了教师们工作的热情。
2.教师的专业化成长步伐跨越式前进，如：现代化信息技术的应用能力，观摩的敏捷民尝试，分析评价的能力，提升撰写的能力等。更为可贵的是：通过围绕“主题活动”所组织的教研活动，使我们得出了许多侠肝义胆具价值的经验。如：如何做好主题活动前的准备；如何选择与设计主题中的活动；各种教育资源的挖掘与利用等等。
第五篇：敬老院活动总结
一年一度的重阳节即将来临。“尊老”也是中华民族的传统美德，作为新世纪的小学生，更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识，响应尊老敬老精神，了解老人家生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，云浮市邓发小学大队部带着“服务之心，关爱之意”与9月29日下午2：30分走进了云城区安华敬老院，进行了本次敬老献爱心的活动，现对此活动作出如下总结：
9月29日下午，在大队部的带领下，我校一行十六人开车前往敬老院，一路上同学们，激动万分。
活动内容：首先由我校11名少先队员表演舞蹈《江南style》，少先队员们热情洋溢，接着为老人家们送上我们准备好的礼物（纸巾、核桃粉、香蕉等物品），随着在敬老院工作人员的带领下，我们对敬老院进行了清扫劳动，对敬老院的老人们进行慰问，聊天，谈心。这是学生们第一次来到这里活动，老人们又更是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通和少先队员们互相的鼓励下，大家很快各自找到了聊天的老人。福利院的老人们大都是岁数比较大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都是需要同学们有足够的耐心。跟老人们聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来同学们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子们与老人之间就少了一份隔阂，多了一份亲热。直到4点半，我们才依依不舍的告别，老人们也很希望我们有时间一定再去看他们。我们说，一定会！
此次活动得到了我校领导的大力支持，也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参与，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学们的内心得到了触动和洗礼。
第六篇：敬老院慰问老人的活动总结
此次活动除了是给高一同学减负之外，同时也是让同学们学会关爱老人、尊敬长辈、帮助老人的优秀品格。在敬老院的老人平时缺少子女对他们的关心和照顾，所以我们这次活动希望我们的同学给当地敬老院的老人们，一些独有的关怀和照顾，以及给他们平时空缺的心灵一点慰藉。这次活动不仅让同学们度过了一个愉快的周六，同时也让老人体会到了来自孩子们的温暖，这次活动对双方的帮助都很大，让我们学校这次敬老院关爱老人的活动完美落幕。
对于学校的同学来说，我们现在的很多同学们对家中的老人关爱都比较少，对家中老人的陪伴也比较少。我们这次活动最大的目的就是教育我们学生，去主动关注我们家中的老人，去帮助我们身边的老人。在这次活动中，同学们帮助敬老院的老人们做的事情有：为他们表扬才艺节目，让他们有喜笑颜开的一天、为他们买一些生活中的慰问品，改善他们最近的生活质量、帮助他们完成敬老院清洁打扫，让老人们有一个干净舒适的居住环境、陪老人说家常聊天，给他们孤独的心灵一点慰藉。其中老人们最喜欢的活动还是和我们孩子聊天，说一些他们每天在敬老院的日常活动，和自己遇到过的一些趣事，所以我们可以看到敬老院的老人最想的是子女的陪伴。
在之后的活动回访中，很多学生表示自己在这次活动中，在这些老人中仿佛看到了自己家老人的影子，同时也感受到了那一份属于老人的孤独。在这次敬老院的活动后，也有很多同学们表示，自己以后会用更多的时间去陪自己的爷爷奶奶，或者是外公外婆。因为家里的这些亲人，陪伴我们时间的是很少的了，所以他们想要创造更多属于自己与家里老人的记忆，同时也让自己的这些亲人感受到来自子孙们的爱。也有很多同学在这次活动后说，老人现在是我们社会的一个弱势群体，在平时我们应该对老人们给予更多的帮助，同时也对他们送上一些属于我们年轻人的温暖，对老人的部分行为多加包容和理解，让他们感觉到自己在社会中是被关爱着的。
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