首页 > 报告总结 > 活动总结 > 详情页

校园文明大型活动总结报告

2023-06-01 23:48:16

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园文明大型活动总结报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园文明大型活动总结报告》。

一、活动背景:

对于初一学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。结合学校正在开展的创建和谐校园活动,动员学生规范自身言行,为建设文明校园尽一份力。

二、活动目的:

1、通过此次活动使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式。

2、通过此次活动,纠正学生在日常学习生活中的不文明行为,启发学生规范自身言行,注意养成文明的行为习惯。

三、活动主题:

有礼貌,讲诚信,争做文明中学生

四、活动时间:

20xx年5月17日

五、活动准备:

1、制作主题班会ppt

2、布置教室

3、收集有关破坏、保护校园公共财产的图片

4、演员排练

六、活动过程:

1、主持人出场,宣布活动开始。

2、播放有关破坏、保护校园公共财产的图片。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。(主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。)

第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!B再微笑地说:“没关系!礼貌和解。(主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。)

4、说一说:组织同学们就“如何做一个文明的中学生?”进行讨论。

5、测一测:以选择题的形式测试自己的日常行为,看看你离文明有多远。

6、朗读《文明礼仪倡议书》(播放背景音乐)

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

7、主持人宣布活动结束。

七、活动总结

通过此次活动,相信学生们对“文明”也有更深的了解,大家都反思了自己的日常行为,并承诺以后要端正自己的态度,规范行为习惯,讲文明,树新风,做一名文明大学生,并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。

推荐专题: 社区活动总结 体育活动总结 校园文明大型活动总结报告

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号