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第一篇：少先队主题活动总结
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了xx多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
三、学习队知识，意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩！
四、内容丰富、形式多样
我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了xx小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了xx小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！
第二篇：少先队主题活动总结
为庆祝少先队建队xx周年，让队员度过一个有意义的建队节，我校大队部结合自身情况开展了一系列活动，现总结如下：
一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员，在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。
二、各中队利用主题队会宣传少先队知识，通过队会，队员对于少先队知识有了更多的了解。
三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的努力，建队节当天比赛活动如期举行。比赛中，大多数队员能够做到敬礼姿势标准，系红领巾速度快，达到合格的标准。
总之，通过这些活动，队员们增长了少先队知识，牢记自己是一名少先队员，是共产主义事业接班人，要树立远大理想，为报效祖国贡献自己的一份力量。
第三篇：小学少先队活动课总结
这学期以来，我校以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的少先队活动，加强少先队员的思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本学期少先队工作在学校的支持下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥了少先队组织的作用，使我校少先队工作稳步前进，取得了一定的发展。现将半年来的工作总结如下：
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机，通过举行中队活动，出手抄报，国旗下的讲话等形式多样的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、法制教育。
通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养队员的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、环境保护意识教育。
除了让队员知道保护自己校园的环境外，还带领队员走出校园，看看我们身边的环境，想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育，提高了队员的环保意识和社会公德意识。
二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。
1、充分发挥大队委员，中队长的功能和作用。
让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手。
2、在建队节之际，吸收了一批新队员。
通过对新队员的入队前培训，了解有关少先队的知识。在建队节举行了隆重的入队仪式，让新队员感受到戴上红领巾的光荣，同时也明确自己的职责。
3、加强学校少先队的阵地建设。学校图书馆的开放，为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境，增长了队员们的见识，拓宽了视野。通过德育基地和少先队劳动基地的活动，让学生受到一定的教育，得到一定的实践锻炼。
三、学期具体工作总结：
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。
九月份：通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了简朴而有意义的“三个一”活动。让学生受到了良好的教育，表达了对老师的感激之情；也让教师感受到了自己的爱心换回的是学生的真心，从而更增加了自己献身教育事业的信心。
十月份：我们组织了国庆节主题教育活动，开展了三个一活动。对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。我们还在少先队建队日时开展了学唱爱国主义歌曲活动，学习少先队知识。为迎接建队日的到来，在全校举行了一次学唱爱国主义歌曲活动，让学生懂得今天幸福生活来之不易。
十一月份：在消防日对学生进行了消防方面的教育；充分利用感恩节对学生进行了感恩教育，我们根据农村学生的特点开展了学唱一首感恩歌曲、为父母洗一次脚或做一次饭、给帮助或教育自己的人写一封感谢信的三个一活动，收到了良好的效果。
十二月份：首先，对全体队员进行了法制教育，提高自己的保护意识。其次，开展了“喜迎新年”的系列活动，队员们从中受到了良好的教育，受益匪浅。
一月份：为迎接期末考试，组织队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，今后我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，在今后的工作中，我们将总结经验找出不足，再接再厉，开拓创新。
第四篇：小学少先队活动课总结
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义情感和民族情结，4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。
一是举行了主题队会活动。
全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到了今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血，就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天，把握明天。
二是开展了英雄公园扫墓活动。
大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的气氛，与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了爱国主义教育，增强了学生爱国心、报国志，激发了奋发图强，为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后，边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。
通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
第五篇：小学少先队活动课总结
在一日日繁忙而琐碎的工作中，20XX的岁末悄然而至。开学典礼的方案设计比赛、入队仪式的观摩、少先队鼓号队的比赛，包括每个月的辅导员培训，这些区级的少先队工作已经排得密密麻麻，再加上校内大队部的一些常规工作，盘点起来还真是值得一说：
1、宣扬贯彻学校“八一精神”
一个学校要有自己的传统精神，要靠一代又一代的少先队员传承下去。作为八一学子，理应继承八一传统，坚韧守纪勇往直前！发扬八一精神，团结乐学奋发向上！因此，大队部利用暑假香港回归十周年契机，组织少年军校的小学员给驻港部队写信寄礼物表示慰问。可喜的是在开学前一天收到了来自驻港部队长达3页的感谢信。少先队组织立刻抓紧这一机会，设计策划了“做八一学子，扬八一精神”的开学典礼，请来了原驻港部队军人，现《姑苏晚报》记者张登峰叔叔为学生读回信，请驻苏73041部队76分队排长周鹏程叔叔为学生讲解八一精神，请八一少年警校教官――金阊交警大队的王峰叔叔带领全体少先队员在国旗下宣誓。整个过程振奋人心，在开学的第一天就让学生深深感受到八一精神的感召力。并在整个学期的活动中一直向学生贯彻着灌输着这一理念。
这一开学典礼获得了区一等奖，同时被《苏州日报》记者以千字专访的形式予以报道。
2、切实加强少先队光荣感教育
以纪念中国少年先锋队建队58周年为契机，组织开展了“我是一名光荣的少先队员”的大、中队主题教育活动，老队员重温入队誓言，夯实新队章的学习。塌实做好新队员入队前教育工作，规范了新队员入队仪式和中队、大队活动仪式。
10月26日全区少先队大队辅导员到我校观摩了一年级新生入队仪式和新一轮少先队干部授标志仪式。
3、全面落实“雏鹰争章”活动
组织中队辅导员和大、中队干部进行以“五自”为基本内容，以“雏鹰争章”为基本导向，以“手拉手”为重要载体的
培训工作，不断深化“雏鹰行动”，鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
4、进一步加强校园文化建设
为进一步培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的读书能力，净化学生心灵，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，大队部积极参与区少工委和区教育科开展的“金阊区首届师生读书节活动”。根据读书节活动方案开展了有特色的、丰富多彩的“读书节”活动――读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、课本剧展演、“读书节”主题班队会、读书小报和手抄报评选、读书知识竞赛、读书心得交流会、每天一首诗朗读、设立班级阅读角等，全力推进“读书节”活动的顺利开展。结合校兴趣课开展中华经典诗经诵读活动，推广并使用好我区首本未成年人思想道德教育读本――《雨润春苗》，开展系列教育活动，注重用身边的人和身边的事引导教育少先队员，努力建设书香校园。
5、精心组织各类主题活动。
以“健康苏州，爱心少年”为口号，开展爱心活动，期望队员们在一系列的爱心体验活动中，真正懂得关爱他人、关心社会。切实抓好弘扬和培育民族精神教育。
在9月17―22日全国首届城市公共交通周及无车日活动中，我校少先队员全体动员，全员参与。尤其是少年警校，自行设计了卡通爱心宣传卡，以校门口的西园岗亭为基点，利用放学后的时间向来往的私家车主进行宣传。9月20日中午，苏州电视台《社会传真》栏目专程前来拍摄了这一活动，并在当晚的节目中进行了专题报道。
在12月圆满结束的“运河与我”系列主题考察活动中，我校大队部获得了市优秀组织奖，有3名教师获得优秀指导教师奖，少先队员们的绘画、摄影以及西园桥模型作品均获得市一、二等奖，诗歌和文学作品获得市三等奖的好成绩。
6、加强少先队阵地建设。
本学期
继续保持并积极拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并不断完善已有的少先队网站，新增红领巾论坛。同时还组建并认真训练了一支57人的中型鼓号队，积极备战区迎新鼓号队比赛。
20XX年1月7日，学校将迎来苏州市少先队现代化示范学校的验收。
7、提高少先队辅导员队伍整体水平。
积极推荐和组织担任中队辅导员工作的2名青年教师参与了20XX年下半年区少工委举办的基层辅导员轮训，并自己带头参加了辅导员技能考核。大队部也进一步加大对中队辅导员的培训力度，认真学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》精神，进一步明确少先队工作理念和目标，了解分年级工作内容，从而明确辅导员工作职责。与此同时，鼓励中队辅导员增强对社会实践和班队活动的重视与探索，不断创新活动形式，丰富活动内容。本学期新聘2名青年教师担任一年级中队的辅导员，并且在新队员入队建队仪式上专门由党支部书记向他们授了聘书，这2名辅导员老师还在星星火炬队旗下进行宣誓。
随着20XX新年钟声的敲响，新的工作已经在向我们招手。大队部将组织和带领好所有的少先队员大踏步前进！