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小学建队日活动总结

2023-04-16 23:44:37

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第一篇:小学学期工作总结

20xx年已悄然来临了一个月,本学期的工作已接近尾声,回首本学期的工作,用几个词来形容:累并充实着,痛并快乐着。

一、取得的成就

1.精心设计课堂提高课堂效率和教学成绩

学习英语需要一个真实的语境,为了给孩子们呈现一个真实的语言环境。我总是提前做好课件,通过多媒体的歌曲,图片,动画等激发学生的兴趣。英语又是一门语言工具,我争取多给孩子创设一些开口说英语的机会。为了使学生牢固掌握所学内容,我讲求讲练结合,当堂内容当堂会读,会做题。在本次的作业检查中,我们圆满地完成了作业的书写。在期中考试和乐考中,孩子们也取得了较好的成绩。

2.充分发挥微信群的作用,与家长做好沟通工作。

利用班级微信群,及时反馈孩子在校的情况,让家长及时了解孩子的情况,家校联手,做好孩子的心理工作,共同督促孩子学习。每周我都会认真批改作业,把作业情况一一分类,公布在班级群里。我的付出也得到了家长的支持与配合。

3.积极参加学校,中心校举行的各项活动。

本学期中心校共举行了四次参与式教研活动,每次我们都是集体商讨,共同设计教学过程。在每次的参与中都使我受益匪浅。尤其是在第一次教研活动中,由我校承办,我为主持人,从会议前的准备,会议中的总结与发言,会后的各项整理中,使我深深体会到了自己的专业知识还需提升,自己的语言组织能力及应变能力还需进一步加强。在我校举行的读书演讲,师德演讲,元旦联欢等各项活动中,我也总是竭尽本能,使自己不断的成长与进步。

二,不足之处。

1.由于自己所教班级多,任务繁忙,各班的培优补差工作做得不够到位,尤其是学困生,这一方面。眼看有些学生学得很吃力,速度比较慢,我却没有时间辅导他们。快节奏的生活与学习,使我没有时间牵着蜗牛去散步,只能对他们无能为力,心有余而力不足。

2.自己的专业知识还需进一步提升。本学期我参加了中心校的课堂达标与微课环节,使我深深感到了自己的理论知识太浅薄,基本功不够扎实。

3.课外书阅读的太少,从图书馆借来的'书放在桌头近一个多月才翻了几十页,常常抱怨没有时间,太忙……不读书怎么会下笔如有神呢?

三、今后努力方向。

1.不断学习先进的专业知识,提升自己的理论知识,听评课能力。要常学习,多学习,做一名学习型教师。

2.挤时间多阅读专业书籍,教育书籍及其他课外书籍。把书上的知识与理论运用到教学育人。不断反思自己的课堂,多写教育随笔,做一名阅读型教师。

3.多听课,多反思多总结,不断改进自己的教学方法与手段。勤与班主任,家长沟通交流。多关注学生的思想与学习,使自己的课堂时时新,不断提高教学质量。

本学期的工作已圆满画上句号,在下学期的工作中我会不忘初心,牢记使命,在教育战线上砥砺前进,前进!

第二篇:小学学期工作总结

学校每天都在发生着变化:校园、教师、学生、行为、语言……记录不仅仅是回顾,而是为了更好的前行。

一、校园建设

8月25日确定9月份开学,每天领导都会到学校视察督促,以确保工程进展顺利

9月1日:学校是这个样子的。校园内的主要道路还没有彻底完工,但我们依然准时报道,并进行了入班考试。

10月6日:校园绿化。

10月12日 :校园内广场铺成,各绿化带开始栽上路沿石,经过打扫的校园整洁了许多。

10月中旬:校园围墙开始施工。

11月3日:宿舍内开始进行浴室改造,12月7日开始安装热水器,目前由于电还没有接通,暂时无法使用。

11月16日:路灯安装完毕,每天早上和晚上,路灯明亮着校园。

11月18日:校园大门开始建设。

12月5日:学校厕所开始建设,

12月24日:国旗台贴好瓷砖,旗杆竖起来。

目前,学校整体建设依然在进行,相信会越来越美。

二、学校管理

8月25日:拟定招生方案。

8月26日:在XX交通希望小学校园内招生,计划招生530人,当天报名646人。

8月27日:安排原六分部后勤人员开始搬运桌凳。

8月30日:中心校人事调动公布,在中心校的指导下组建新学校领导班子,召开班子会,安排具体工作(校长陈向锋;教导主任李延伟 ;总务主任O新立;政教主任乔建丽;办公室主任刘晓谊)

8月31日:上午外聘教师面试,确定代课教师12名,下午召开全体教师会,安排明日报到及入班考试。

9月1日:学生报到,入班考试,离校。忙而不乱,比较有秩序。

9月2日---9月5日:等待水电接通。教师全员到岗,整理教室,打扫卫生,磨课备课,分班、分宿舍,为正式开学做准备。5日下午,带领老师们开学前再次安全排查,确保明天学生报道上课。生活部校工也全部到齐,整理宿舍、餐厅,为学生入住就餐提前做好准备。

9月6日:学生正式报到上课,各班扎实开展“开学第一课”, 中午学生第一次在学校用餐,很兴奋。食堂在胡老师的安排下,井井有条,学生们的行为习惯有待提高。午饭后调整宿舍,安排午休。

9月7日:按课表有序上课,下午放学后家长接学生离校

9月9日:正常上课。班子会,全体教师会。学校工作有序开展……

三、教育教学工作

8月31日:上午外聘教师面试,确定代课教师12名。

9月3日:教导处公布分课安排,教师开始备课。

9月7日:正式上课,筹备生活课程。

9月11日:公布教导处各项制度,加强小组建设、备课、研讨等常规教育教学工作管理,每周集体磨课、研讨。

9月14日:电子白板培训活动。

9月18日:各班新教育的晨诵、午读、暮省安排并实施。

9月20日:经过两周的筹备工作,生活课程进入实施阶段。

10月12日:第一次作业教案等常规教学检查。

10月15日:教导处制定新教育实施方案。

10月22日:安排参与“县长杯”足球竞赛,荣获第六名的好成绩。

11月5日--6日:教师优质课展评活动。

11月8日:安排组织段考工作。

11月5日:第二轮示范公开研讨课。

11月13日:针对段考中暴露的`问题进行级段段考分析总结。

11月19日:新进教师微型课赛讲。

11月19日:落实补差计划、测评跟踪,各年级年级单元测评。

11月20日:教研室到我校课堂指导教学工作。

11月27日:第三轮过关展示研讨课。

12月3日: 第一次次优秀小组评比。

12月7日:第二次常规教学检查。

12月15日:三至六年级英语书写大赛评比展出。

12月20日:各年级语文活动陆续评比展出。

12月24日:各备课组制定复习计划。

12月25日:各年级数学竞赛陆续评比展出。

12月28日:第三次常规教学检查及各项各项工作归档。

12月30日:暮醒笔记评比展出。

1月3日:第二次优秀小组评比。

1月5日:教师随笔、学生作品集结成册。

四、安全工作及德育

9月5日:召开全体教师会,带领老师们开学前再次安全排查,确保6日学生安全报道上课。

每周一次安全排查班级由各班主任负责,校园O老师负责,宿舍尚老师负责,食堂胡老师负责。

9月20日:评选栾川县十佳(优秀)少先队员

10月9日:开展了《争做新时代好队员――集结在星星火炬旗帜下》少先队活动。

10月17日:传承红色基因系列教育活动。

11月7日:青少年“中华魂”腾飞的祖国――改革开放四十年主题教育活动知识竞赛和演讲比赛。

11月13日:消防安全演练活动。

11月20日:开展队员“学习少先队知识”大学习活动。

12月4日:开展“学*法,讲*法”主题教育活动。

12月10日:持续开展冬季传染病防控教育工作。

12月20日:首届运动会胜利召开。

五、家校合作

9月14日,召开第一次家长会。

9月19日:家长助教活动有序开展,每周四是家长开放日活动,家长可以到学校来,了解学生在校情况,了解学校工作开展情况,对学校提出合理化建议,加强家校合作。

10月9日:经过前期筹备,召开全校家委会第一次会议,成立家委会微信工作群。

10月26日:召开第二次家长会。

11学16日:召开第三次家长会。

六、学校文化建设

9月25日:校徽设计基本定稿。

9月29日:班级文化布置评比。

10月4日:学校发展规划初稿,给老师们反馈修改。

11月26日:结合教师反馈,学校三年发展规划定稿。

11月26日:根据征集的学校文化建设方案,进行问卷调查,梳理出学校办学理念。

12月29日:学校橱窗安装。

学校文化正在设计当中,围绕学校核心理念,层层展开。目标:有内涵、有故事,真正以文化人。

学校的每一点改观都离不开领导们的关怀和指导,离不开老师们的辛勤付出。回首来时路,一路艰辛,一路欢歌;展望前方,满怀希望,砥砺前行。二小,加油!

第三篇:少先队活动总结

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了xx多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了xx小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了xx小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

第四篇:少年先锋队建队日活动总结

为庆祝中国少年先锋队建队xx周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,我校于20xx年10月12日(建队日的前一天)开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感,现将活动总结如下:

一、积极宣传,营造氛围。

为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。

20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

三、主题鲜明、活动形式多样。

整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

四、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

第五篇:建队日活动方案

一、活动目的:

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动时间:2011年10月13日9:00开始

三、活动地点:革命烈士墓

四、参加对象:一年级与四年级全体师生

五、活动内容:

(一)、举行新队员的入队仪式

1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

2、新队员入队。宣布新队员名单,授予新队员标志(佩戴红领巾)

3、新队员宣誓。

4、集体唱队歌。

5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

7、辅导员带领同学们呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

8、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

9、宣布活动结束。

(二)、红领巾广播。

利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

附主持词:

甲:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光。

乙:我们的队鼓铿锵而响亮,召唤着伙伴响彻四方。

乙:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日――

合:中国少年先锋队建队日。

甲:我们欢呼,

乙:我们歌唱,

合:我们为自己是一名少先队员而自豪。

甲:现在我宣布,武平附小庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式现在开始。

甲:全体立正!出旗!敬礼!(放出旗曲)(音乐停时)礼毕!

乙:唱队歌!(放队歌音乐)

乙:在这喜庆的节日里,我们武平附小一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾。

甲:下面请大队辅导员练老师宣布新队员名单。

乙:让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺!

甲:请四年级少先队员给新队员们佩戴红领巾。(放音乐)

乙:让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!

甲:看,星星在闪耀,火炬在燃烧。

乙:看,胸前的红领巾在召唤我们。

甲:召唤我们勤奋学习。

乙:召唤我们顽强拼搏。

甲:请大队辅导员练老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。

韦:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人。

甲:此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训。

乙:此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。

甲:请一年级新队员代表发言,大家欢迎!

乙:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了

甲:请方主任为一年级中队授中队旗。请一年级中队代表到前面来!(放音乐)

乙:让我们向新中队表示衷心的祝贺!

甲:同时,我校将聘请1位老师分别担任新中队的中队辅导员,欢迎一年级班主任老师!(放音乐)

乙:让我们向新的.中队辅导员老师致以最热烈的掌声!(拍掌)

甲:在这庄严的时刻,作为我们的老队员又有什么想法呢?

请老队员代表四年级中队同学发言,大家欢迎!(拍掌)

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

甲:请辅导员练老师带领我们呼号。

韦:请全体少先队员举起右拳,准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)放下右拳。

甲:亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

乙:亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。

合:我们是祖国的未来和希望!

甲:全体立正,退旗!敬礼!(放退旗曲)(音乐停时)礼毕!

甲:现在我宣布,庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。

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