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近年来,我校认真贯彻学校紧紧围绕“建设生态校园”的总目标和创建“全国绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
进年来,我校十分重视环境教育工作,把环境教育列为学校重要议事内容,专门设立了环境领导小组。通过系列活动的实施,引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来,参与社会实践,培养创新能力,增强责任感和使命感;通过近年来的努力,圆满完成了环保活动计划中的各项任务。
现总结如下:
活动一:20xx年“藏羚羊申吉演讲比赛”
11月3日,团州委联合州教育局举办了“藏羚羊走进五环门”演讲比赛,来自结古地区各中、小学的15名选手参加了演讲比赛,各参赛选手以饱满的热情表达了对藏羚羊成功“申吉”的强烈愿望;代表我校参赛的索南巴吉同学荣获此次比赛一等奖,被团中央授予“全国十佳少先队员”称号。11月8日,我校学生同各机关、企事业单位、部队团员青年和群众约4000人参加了在玉树州结古广场开展的“我愿藏羚羊申吉成功”的大型签名活动。
活动二:每学期“绿色环保黑板报”活动
以“绿色生活生态玉树和谐校园”为主要内容形式,每学期各班出一期黑板报,向全体师生普及和宣传绿色环保知识。
活动三:每年“全州植树造林”活动
为了将玉树藏族自治州玉树市建设成环境优美、生态良好的三江源地区的中心城市,我校同玉树州各机关、学校、部队,以及企事业单位的干部群众在玉树州结古镇开展义务植树活动。
活动四:每年“爱我地球,环境保护”征文比赛
为推动玉树生态城市建设的进程,引导和培养青少年树立生态城市理念和环境保护意识,繁荣生态文化,促进资源节约型与环境友好型社会建设,围绕“4月22”世界地球日在全校举办环保征文比赛。征文内容积极健康,提倡树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念,从一个侧面或多个角度反映环境保护的重要性和必要性,以及在环保建设中所涌现的好人好事,突出环境质量的提高给玉树人民群众带来的喜人变化。作品内容充实,寓意深刻,事例典型,贴近实际,贴近生活,形式新颖。
活动五:每年“爱我家乡,保护环境”环保主题演讲比赛
为了纪念“6.5”世界环境日,进一步推动城市创新转型,建设生态玉树宏伟目标顺利实施,提高我校学生环境意识,繁荣环境文化,结合我校实际,在全校学生中开展“爱我家乡,保护环境”环保主题
演讲比赛。活动充分反映我校学生不断增强环保意识,反映环保在我家、环保在社区、环保在学校、环保在社会的.新成果,出现的新景象,结合日常学习和生活,畅谈对环境保护的体会,倡导绿色生活,建设生态文明新玉树,为构建和谐新家园共同努力。
活动六:每月“学校环境综合治理”活动
每月一次的大扫除中广大师生共同参与,发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,彻底打扫校园及周边环境卫生,“牛皮癣”广告、铲除积存垃圾,使校园及周边环境卫生整治工作取得了显著的效果,净化美丽校园,为全校师生创造美丽文明的教书育人环境。
活动七:每学期“环境保护”宣传活动
学校设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“红领巾”广播站在关环境的活动日:如植树节、世界水日、地球日、环境日等来临之际,积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。
为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育活动。
一、多种形式宣传
利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯。
二、各班级举办恩情教育主题班会
通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。让学生通过关注、反省自己的'现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的`精神。
三、开展“孝亲教育”
要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母。
四、加强安全教育
强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项。活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。
五、观看劳动视频
各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。
六、组织学生开展卫生大扫除活动
学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。
通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习,要热爱劳动和珍惜劳动成果。
在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。
这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。
对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。
虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。
在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。
在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。