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学校元旦活动总结(合集)

2023-04-16 23:42:36

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第一篇:欢庆元旦活动总结

小学生整齐可爱的舞姿动感活力,中学生深情投入的话剧表演激情四射。12月27日下午,长沙市天心区先锋街道嘉和社区“带爱回‘嘉’・和谐你我”邻里互助迎元旦主题活动热情开演,孩子们、老人们欢聚一堂笑声不断。

在主题展示区域,“笑”脸展板展示着大家在工作生活中定格的幸福瞬间,激励着大家微笑面对生活。“和”作品展板是未成年人书画展,体现了孩子们讲文明、树新风的良好习惯。“远亲不如近邻,家人互帮互助是应该的。”居民戴菊娥阿姨在现场感言。不少像戴阿姨这样的“身边好人”都被写进了活动主题的展板“邻”上。

长郡湘府中学的同学们带来的话剧表演《星芒》,讲述了盲女摄影师福星在个人影展现场和手臂受伤的钢琴比赛冠军雅琴偶遇而发生的励志故事。演员们深情投入的表演,传递着“星星之所以没有淹没在宇宙的黑暗中,就是因为它在努力发出光亮”的积极信念。中建仰天湖小学的小萌娃们带来了舞蹈《青春修炼手册》,他们牵着手登上舞台,个个活泼洋溢喜笑开颜,整齐划一的表演赢得了现场阵阵掌声。嘉和社区文艺队的爷爷奶奶们带来的扇子舞《刘海砍樵》,为人熟知的花鼓戏通过扇子舞的形式表现出来,更是饶有风味。

来自天心区黄鹤小学的学生们现场义卖手工制作的“微景观”和“多肉盆栽”,学生们大方介绍带来的作品,这个说:“阿姨你看,这盆微景观很精致哦,这个是隐藏在山间的小桥。”那个说:“叔叔你好,这是我们做的多肉盆栽,里面包括了四种不同颜色的多肉植物,很好养活。”孩子们希望通过义卖,向家境困难的同学伸出援助之手、筹善款献爱心。

嘉和社区书记王露介绍,邻里和睦是中华民族的传统美德,也是精神文明建设的重要内容。社区将不断创新活动载体,注重实效,通过形式多样的活动让居民主动走出小家庭,融入大家庭,营造出文明氛围。

第二篇:元旦活动总结

为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校举办了20x年元旦游艺活动。本次元旦游艺活动从上午8:30开始,上午12:00钟在一片欢歌笑语中落下了帷幕,历时3个半小时。

本次元旦游艺活动,是全面推进我校教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强初中生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情,发挥广大师生的个性特长,适应新世纪发展需要的一次有益活动。

本次元旦游艺活动以“展示苇中风采,弘扬校园文化”为主旋律,以提高初中生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富,全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。

通过本次活动我们不难看出,第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何去展现自己、放松自己。

当然,通过本次游艺活动,我们也发现不尽如人意的地方:

1、学生的活动水平、活动兴趣有待于进一步提高。

2、部分学生对参加游艺活动活动缺乏正确的认识,缺乏必要的技巧性训练。

20x年元旦游艺活动仅仅是我校素质教育的一个方面,展示了素质教育成果的一个部分,我们将以此为一个起点,继续完善和推进学校的素质教育,积极为学生提供施展才能,发挥潜力的机会,拓展素质教育的领域。

第三篇:大学元旦活动策划方案

时间:

20xx年12月25日

教育目的:

以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序的活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

准备工作:

由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

活动过程:

主持人:严世伟汪泽仪

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦,迎新年主题班会正式开始。

甲:首先请全班同学齐唱《新年好》庆元旦迎新年主题班会节目

1:小品《跟着希望走》

节目2:游戏《画嘴巴》

节目3:抢答歇后语

节目4:诗朗诵《新年感悟》

节目5:游戏《猜词语》

节目6:抢凳子

节目7:互赠礼物

班主任新年寄语

甲:我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,

乙:只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。

甲:今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!

甲:愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

合:沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!

新年感悟

成长给我们的是拥有。

拥有了做梦的年龄,

拥有了快乐与忧伤,

也拥有了诗一般的花季和雨季;

拥有了成熟,

也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。

失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?

来年有一段春暖花开让我们播种希望,

有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,

有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;

明年,我们将在成长中变得更加坚强。

在新年到来之际,老师送大家几句话:

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步,天天有快乐!

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

第四篇:元旦活动总结

12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

下午我们进行庆元旦迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的`祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

第五篇:元旦活动总结

一、活动背景及目的

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“狂欢圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。

二、活动主题

狂欢圣诞,喜迎元旦

三、活动时间

20xx年12月25日晚上(圣诞节)

四、活动地点

10软件测试班信知楼1―402五、活动对象10软件测试班全体

六、活动记录

1、18:00晚会开始,由班主任张老师致开幕词,并宣布活动正式开始。

2、从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高、特别是在主持人李振东和李勇的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“铁人三项”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表现着自己的“铁人”一面,巾帼不让须眉。伴随着由田雪刚、王青等人表演的荒诞无厘搞笑的话剧《大话西游》节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

3、20:30伴随着最后的《难忘今宵》,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。

七、活动中的不足

1、有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

2、活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。

3、晚会准备的`资源没有得到最好的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。

4、晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

5、总的来说气氛还不错,但过程中有点冷场。

八、活动意义

举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

活动开支:

羽毛球比赛用球一打40元羽毛球比赛饮用水10元包饺子(饺皮,饺馅)260元瓜子50元糖果15元橘子40元香蕉60元装饰教室20元音响65元电影票40元

第六篇:学校元旦活动总结

一、整体活动开展情况

20__年12月31日下午,朱坡小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校500多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20__年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个,其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个,还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近

2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同表演了舞蹈《欢乐中国年》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,舞蹈《开门红》,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演,为本次活动锦上添花

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目21个,教师节目1个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 为保证演出如期举行,我校领导班子人员在李校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。 总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。 1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄蓉、三年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

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