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一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1加强辅导员的队伍建设。新学期,我校配备中队辅导员11人,具体负责各中队活动。
2、加强少先队组织建设。学校设大队一个,中队11个,每个中队设三个小队。各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。3.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。
最后,我校的少先队工作还通过建立健全制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:少先队活动中还存在着缺陷,一些学生不能养成自觉参加社区活动的习惯,因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设
1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题:
一年级:请你到我家做客
二、三年级:社区环保小卫士
四年级:超市服务员体验
五年级:宾馆服务员体验
活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:
(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
(2)二三年级的社区环抱小卫士活动,学生参与人数最多。
(3)四年级超市服务员体验活动,在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容,填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。
(4)五年级在活动中,班主任团结协作精神很好,几个班主任一起亲自带学生活动。
2、分年级主题队会活动。
活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计,根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,在上学期的基础上,完善了下半年的年级队会主题,并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。
一年级:
儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。
九月:
①可爱的校园
②微笑
③遵守作息时间
④可爱的校园xx绘画比赛
十月:
①我想戴上红领巾
②礼貌
③课间文明活动
十一月:
①拒绝依赖
②诚实
③安全上学回家
十二月:
①认真写字
②谦让
③不与陌生人说话
二年级:
培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。
九月:
①养成好的学习习惯
②热情
③正确对待批评
十月:
①言必信,行必果
②宽容
③课间活动安全
十一月:
①交友故事会
②乐于人处
③放学回家安全
十二月:
①自己的.事情自己做
②克服孤独
③不与陌生人游玩
三年级:
队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。
九月:
①废旧物品小制作
②善于人处
③正确对待误解
十月:
①学会表达
②不自卑
③认识警示标志
十一月:
①面对困难
②相信别人
③食物卫生
十二月:
①合作
②不固执
③体育课安全
四年级:
队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你
九月:
①适合我的学习方法
②宽容待人
③遵守交通规则
十月:
①设计生日卡
②学会道歉
③受伤之后怎么办
十一月:
①为集体献计
②交谈礼仪
③正确处理与同学的矛盾
十二月:
①我想对朋友说
②自我形象设计
③不买无照摊售食品五年级
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。
九月:
①上网的利弊
②学会幽默
③赌博的危害
十月:
①生活的滋味
②学会批评的艺术
③网上交友要慎重
十一月:
①经历挫折
②正确对待他人议论
③追星的利弊
十二月:
①对父母的心里话
②有毅力
③怎样追求时尚
六年级
队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。
九月:
①迎接毕业
②自强不息
③吸烟喝酒的危害
十月:
①身边的榜样
②坚韧不拔的毅力
③节制上网
十一月:
①人生格言
②创新意志与性格
③正确对待考试
十二月:
①自我鉴定
②克服怯场心理
③正确对待升学
3、与学校团委、语文组一起组织了《传承长征精神立志发愤成才》的征文活动和与通道学校共同举办的《传承长征精神立志发愤成才》演讲活动。小学部在征文中,16人荣获一等奖,25人荣获二等奖,11人荣获三等奖。
4、配合学校发动学生们为胡延鹏(尿毒症病人)捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培养了学生的爱心。
5、黑板报
9月:红烛
10月:长征精神
11月:安全伴我行
12月:队知识专刊
又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成。
我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
一、指导思想:
通过少代会,促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对队员养成教育,培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。
二、大会主题:
领巾飘扬世博年
三、大会前期准备工作
第一阶段:宣传发动阶段(10月9日――10月12日)让学生明白少代会的目的'意义,培养学生的民主参与意识。
1、红领巾专题教育(10月12日)
第二阶段:少代会准备工作
1、各中队选举少代会代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名单)
3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表
队员代表一定要学生集体选举推荐,得票多者列前。
2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会
2、代表收集撰写少代会提案(10月9日-14日)(14日前3-5年级每班上交1份提案)
四、徐浦小学第二届少代会
少代会召开时间:20xx年10月18日周一下午第三节课起
地点:多功能厅
活动流程:
一、介绍主席团名单;
宣布大会开始。
二、出旗、唱队歌。
三、校长致贺词。
四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。
五、宣读决议。
六、大队委员选举
七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓
八、解答提案。
九、倪书记讲话。
十、呼号,退旗!
大队候选人选举条件:
(1)3―5年级少先队员及2年级儿童团员;
(2)热爱科学,勤奋学习,成绩优良,善于思考,具有独立思考的能力和创新精神。
(3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。
(4)热爱劳动,诚实勇敢,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质,全面发展,有个人特长,能充分的展示我校少年儿童的风采。
(5)是老师的得力助手,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。
大队委员竞选内容
(1)竞选稿(10月13日上交)要求:一张A4纸左右的自我介绍
(2)竞选演说要求:1分钟之内有重点进行竞选拉票
每位候选人准备自己的投票箱,在少代会上当场投票、唱票。
少代会各块负责人:
主持:杨衍、韩博文
摄像:杨明娟
摄影:王宇宁
设备调试、监票人:高峰
音乐播放:杨丙麟
主席团成员:倪红娟、宗罡、刘颖、沈晓磊、姜卫列、刘东红、周筠、高峰及教师代表
大队旗手:龚怡婷、孙明珠、鹿娱
计票人:汪洁、周洁、影