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第一篇：社区个人志愿服务活动总结
为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿精神，有效整合动员志愿服务资源，全面推进我社区志愿服务事业发展，结合实际情况开展了“三关爱”志愿服务活动，现将活动情况总结如下：
一、提高认识，统一思想
以“大力弘扬雷锋精神、共建文明道德风尚”为主题，积极组织辖区志愿者开展“三关爱”，即“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务活动，广泛开展送健康、进社区义务问诊活动、文明礼仪学习活动、道德讲堂、爱护环境志愿者服务等从我做起的实践活动。整个志愿服务活动在社区的安排部署下，使本次宣传月活动形成了共识，统一了思想，整个志愿服务活动得以顺利开展。
二、分工明确，责任落实
整个志愿服务活动由社区牵头，进行具体安排，对开展志愿服务活动作了细致的安排部署，明确了各自职责，在此次志愿服务活动中，各小组责任人认真负责落实，把志愿服务的整体活动开展的深入小区居民中。
三、活动形式多样，收到效果明显
1、以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，深入开展学雷锋活动，扎实推进社区思想道德建设和精神文明创建，进一步提高辖区居民的思想道德素质和社会文明程度，特在社区上下广泛发动“学习雷锋、奉献爱心”的服务活动。
2、为切实落实以“人与自然、和谐发展”为主题，围绕“天更蓝、水更清、地更静”的亳州环境建设目标，大力开展普及生态文明理念志愿服务，创造优美怡人的城乡环境，组织辖区党员、社区干部、志愿者、文明劝导员等20多人，对辖区居民院落进行了一次“环境美化靠大家”大扫除活动。所有参加活动人员深入小区院落，清理卫生死角，捡拾白色垃圾，对各小区的杂草杂物、积尘、牛皮癣等展开近3个多小时的清扫活动。
3、开展文明礼仪宣传活动。通过对辖区居民开展文明礼仪宣讲座谈会，大力宣传文明礼仪活动，促进辖区居民公民道德的'不断提升。
通过以上活动的开展，在社区营造了“三关爱”志愿服务活动的良好氛围，广大群众的志愿服务意识在一定程度上得到了提高。
第二篇：关爱志愿服务活动方案
为深入贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》（文明委〔20xx〕6号）、《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步发展志愿服务事业的`意见》（粤发〔20xx〕5号）和《中共东莞市委、东莞市人民政府关于进一步发展志愿服务事业的意见》（东委发〔20xx〕16号），按照中央文明办、民政部在全国组织开展“百万空巢老人关爱志愿服务行动”的具体部署，扎实推进社区（村）志愿服务活动，市文明办、团市委、市民政局决定在全市范围内深入开展“东莞市关爱空巢老人志愿服务行动”。方案如下：
一、指导思想和工作目标
以 “三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以促进社会和谐为目标，按照“党政主导、部门联动、社会参与、全民关怀”的工作方针，坚持社会化运行模式，立足于社区、农村，从空巢老人的迫切需要出发，从切合实际的志愿服务项目入手，广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动，积极为空巢老人排忧解难，提供心灵关爱的温暖，营造家庭幸福生活的良好氛围，加快建立与政府服务、市场服务相衔接的为老志愿服务体系，在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、组织机构
指导单位：中央文明办、民政部、中国志愿服务基金会
主办单位：市文明办、团市委、市民政局
承办单位：各镇（街道）宣传办、团委、社会事务办，各镇（街道）社区（村）
三、主要活动内容
（一）活动主题
“关爱空巢老人、奉献志愿爱心”
（二）活动范围
面向全市各镇（街道）社区（村）的空巢老人，包括孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。
（三）活动方式
以社区（村）为依托，采取志愿者和社工联动、“多带一”结对帮扶的方式：一个家庭健全、身壮力健的老年志愿者、一个青年志愿者、一个社会工作者，结对帮扶一个空巢老人。
（四）活动内容
针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄空巢老人面临的主要困境，采取志愿者和社工联动、“多带一”结对帮扶的方式，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。具体开展“多个一”活动：
1、每周给空巢老人一次问候探望。主要通过家访的方式，每周看望空巢老人，及时了解和解决空巢老人的紧急需求。尽量每周到空巢老人家中或在社区（村）活动场所陪同聊天解闷，提供精神慰籍和心理抚慰，增进志愿者、社工、老年人之间的交流与沟通。
2、每半月给空巢老人一次文化生活服务。根据空巢老人实际需要，每半月带空巢老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的空巢老人采购日常生活所需物品。动员空巢老人积极参加镇（街道）、社区（村）各类文艺团体和社区文化活动，尽量每半月带空巢老人观看一次镇（街道）、社区（村）的文艺演出或参加一次文体活动。
3、每月给空巢老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况，每月在空巢老人家中或邀请空巢老人到志愿者家中开展一次家庭聚餐，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发服务等，营造家庭幸福生活的良好氛围。
4、每季度给空巢老人组织一次市内出游散心。根据空巢老人实际身体状况，每季度带空巢老人到市内文化广场、文化场馆、生态公园等参观、出游、散心，促使他们身心愉快地安度晚年。
5、每年给空巢老人过一次生日和做一次体检。每年为空巢老人庆祝一次生日，提供心灵关爱的温暖。动员组织社区卫生服务中心（站）志愿者上门为老年人送医送药，配合镇（街道）、社区村组织空巢老人做一次体检，保障老年人的身心健康。
各镇（街道）、各社区村要根据自身实际条件，以及空巢老人的身体状况、精神状态，组织志愿者和社工有重点地选择或拓展不同的关爱服务，积极为空巢老人排忧解难。
四、实施步骤
从20xx年11月开始至20xx年12月，分三个阶段深入开展“东莞市关爱空巢老人志愿服务行动”，精心组织策划关爱空巢老人志愿服务活动，大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德，推动形成良好社会氛围和融洽人际关系。
第三篇：社区个人志愿服务活动总结
随着人口老龄化的趋势，我辖区的老年人也在逐年增长，如何为老年人提供优质便利服务，也是我们社区工作的重要组成部分。光明社区利用社区资源，如乒乓球室、社区活动室、图书阅览室等各类活动室，开展各种有利于老年人健康的文体活动。受到了广大老人居民的好评。
针对空巢老人，社区工作人员负责自己包片范围内的'老年人，在入户调查中积极与他们沟通，了解他们的需求，用行动真正做到老有所养，老有所医，老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐。社区开展的一系列为老服务提高了辖区内的老年人生活质量，积极帮助他们安享晚年。
我社区为了配合全市创卫工作，利用创卫契机，消除街头小广告对市容环境的影响和破坏，还城市干净整洁的面容，我们还利用低保户每月的公益劳动时间对辖区内的卫生进行清理。
今后，我们将按照各级政府的要求，努力满足居民的需要，积极认真工作，把我们光明社区建设成为“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的新型和谐服务型社区。
第四篇：社区个人志愿服务活动总结
便民服务中心的成立，我们相关工作人员也进行了培训学习，经过这次的培训我对这个项目有了更深的认识，自己的服务意识也加强了，也更加坚定了自己对这个岗位的爱岗敬业的.态度和决心。
（一）以服务人民为主线，始终树立服务意识
我们要始终将“提升服务水平、提高办事效率”和实现“民事不出村，村事不出乡（镇）”作为我们工作的准则和目标，深入到群众中去了解他们在想什么、盼什么、需要什么等，不摆架子，不好面子，坚持做到“无假日，全天候工作时间”和“面对面，零距离服务”，切实为人民办好事，解决好问题。
（二）以服务人民为载体，始终做好改善民生
随着社会的发展，生活水平的提高，人民对商业类服务的需求也越来越大，对信息化普及的意愿也越来越强，为此我们还要大力推荐农村信息化建设：开创并推广农村电子政务、建立农村互通互助的信息平台；加大人民的生活保障：帮助村民建房、关心低保弱势人民、实施环境卫生的综合整治等。将这些工作落实到实际行动，努力做好改善民生的工作。
（三）以服务人民为根本，始终做好为民解困
我们便民服务中心应该创建“先服务后业务”的新营销理念，把人民的日常所需放在首要位置，严格做到“有耐心、有爱心、有热心”，切实为人民解决问题，实现人民“求有所助”的愿望，为人民的安定生活树立保障。
第五篇：志愿者服务的活动总结
为了培养孩子们的创造和综合实践能力，提高小学的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，根据cs市《关于开展20xx年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际，结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下：
一、高度重视认真组织
为了夯实此项工作，我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结，反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“，每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“，盖上了社区公章；有的学生表上还签有社区负责人的意见，有的学生对活动过程做了详细的'描述。社区活动的内容也很丰富。如：周颖到社区老年活动中心打扫卫生；左雨欣、李与时等到福利院给福利院的孩子、老人拜年，送糖果。游子恋和父母一起为社区打扫卫生。
2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么，怎样实现，开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情，我校同学就在开学写下了自己的新年目标，这个可以在各班的成长树上看到。
3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切，有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢，有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下，我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。
4、本年根据各年级的情况，我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受，不仅选题贴近我们的生活，而且调查报告很有质量；二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动，让学生通过此活动规划自己；三是为了培养学生的动手能力和思想，要求学生进行我的分享。
三、反馈、展示情况
寒假结束前，老师的预备周，我校就要求各班进行反馈，只见班主任以“七彩生命”为主题展示同学们的寒假实践，另班主任根据上交情况进行评比。通过“写给蓝天的信”“阅读助飞中国梦假期读书活动”、“幸福梦”主题摄影活动、“科技创新小制作、科学论文撰写、科学实践、科幻绘画、“快乐小义工”实践活动”等活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
四、经验与不足
此项工作由于领导重视，有机会地扎实推荐，因此，做到了有的放矢，富有成效。把局要求和学校特色结合起来，保持学校特色的延续性。分年级段布置寒假综合实践活动内容，有针对性。努力让学生的社会实践活动丰富多彩，切实培养学生的实践能力。做到以人为本，尊重生命，让学生热爱生命，发挥我校“童心育人”的理念。
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