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火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。又一个学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。 诚实、勇敢、团结、活泼 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。
一、重组核心力量
少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。
让每一个队员都能服气,都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。
二、壮大组织,提高认识
十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓我自愿加入中国少年先锋队带队巾,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。
三、 组织活动,锻炼技能
学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会,少先队正是多彩舞台的营造者。
1 手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作,让每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有这本事!经过几位科任教师评委的严格审评,评出一等奖 电动船作者王振熙、王权;二等奖三名,如花篮、笔筒;三等奖五名,如蛋壳人等。在教师节这个特殊的日子,用展评的形式向教师节献礼。在这次活动中来看数量多,但整体的制作水平不是太高,但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。
2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后,随着天气的转冷,以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹,有的忙五目的走来走去,有的干脆把弹球带进了校园,成群结队的围在树下,既不文明也不健康,同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论,一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明,应该有好的民风、世风,一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。
古人曾云: 近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格形成,具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建设者,我们应抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!
以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作:
一、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,慰问孤寡老人等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《第二课堂》、《少先队员》等刊物经常在队员间传阅,从而开拓他们的视野,增广见闻。通过一系死活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
二、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我从排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。
三、加强队员的卫生意识。
由于九、十月是红眼病的高峰期,严重威胁着队员的身体健康与学习。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按照学校的指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:不用手擦眼睛,不乱摸公共财物,养成勤洗手的习惯;不幸患病的人要找医生看病;讲究个人卫生,勤洗澡,养成良好的卫生习惯。
四、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六中队也不甘落后,积极响应。如:《我爱您,老师》、《学习“xxx”精神》、《实行“三不个”目标》、《从简单的小事做起》等活动,另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书等等。在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
五、利用“学习园地”发挥各队员的特长。
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。
六、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,不断与家长通过电话和校讯通联系,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅《家校联系手册》,一学期最少召开一次家长会,使家长及时了解孩子的情况。达到齐抓共管的目的。
总之,在本学期里,我中队工作在各方面都取得了一定成绩。我被评为xx镇的“优秀中队辅导员”,我中队每月都被评为“文明示范班”。同时,也存在不足。相信在今后的日子里,我们六中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。
地点:会议室
出席:少先队执勤小组
缺席:无
主持:辅导员
内容:
一、 明确任务
为确保学生安全,执勤小队巡视垃圾堆处,不准学生随意出入或靠近,如有发现送大队部或政教处,广播批评,每人扣班级分5分。
二、 巡视时间:
又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。
一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。
在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。
在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。
这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。,儿童节少先队中队活动总结
少先队活动是阳光活泼的,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地奋发进取。
本学期,我校坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践本事为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的'少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
十月份,少先队大队部结合重大的节日“国庆节”开展了爱国主义教育活动。各中队活动积极,各辅导员号召同学们读爱国主义教育图书,或其他中外名著。另外,以“我爱我的祖国”为主题,各班进行板报布置、评比。
10月8日,柳城镇中心小学少先队大队部开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队日活动,表达自己对祖国的热爱。 10月9日下午,柳城镇中心小学六一中队开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会。在中队辅导员陈彩媚老师的带领下,大家踊跃发言,积极讨论,气氛十分热烈。中队辅导员陈老师说,鲜红的五星红旗孕育了无数的华夏子孙,努力・进取・勇敢・无畏・团结・创新便成为了我们中华民族的座右铭。无数个星期一的早晨,伴着气势磅礴的国歌,五星红旗庄严的徐徐上升,站在国旗下的我们,是多么的激动与自豪。踏着新时代的步法,我们追求着更高的道德素养,担负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓,向祖国敬礼,做一个有道德的人。
面对着教室里鲜艳的五星红旗,六一中队47名少先队员行队礼,齐声读出誓词:“我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。我爱我们的祖国,我爱我们共
同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲,一步一步走向繁荣,迈向辉煌,我们与你同在。”
在这红旗飘飘的日子里,同学们用最嘹亮的嗓音呼唤着,中国你是最棒的,你的历史足以证明你的坎坷,你的今朝足以显示你的强大。
10月9日,新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识,认识队旗,会敬队礼,会唱队歌等,为加入少先队做足准备;
10月10日,举行“光荣啊少先队”一年级新生入队仪式。