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第一篇：卫生大扫除活动总结
在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍
要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作
为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作
根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合xx区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作
学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。
（1）做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。
（2）做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。
（3）预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。
围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
第二篇：卫生大扫除的活动总结
为推动爱国卫生运动深入开展，积极营造促进健康的良好环境，坚决打赢疫情防控阻击战，根据中共x省委办公厅、x省人民政府办公厅关于印发《x省爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动方案》文件要求，街道组织社区、机关各科室、辖区物业公司等开展“周末卫生大扫除”活动，现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视，制定了《西华街道办事处关于开展“周末卫生大扫除”的活动方案》，明确活动要求及活动内容。街道于xxxx年x月xx日组织各社区、机关各科室、辖区物业公司对“周末卫生大扫除”活动进行安排部署，落实了“周末卫生大扫除”工作方案，就如何开展好活动进行了细致的安排，明确了重点整治区域及工作要求，要求在环境卫生大扫除期间做好防疫措施，保质保量完成环境卫生大扫除工作，真正做到“全覆盖、无死角”。
二、广泛宣传，全民参与
街道组织人员对辖区临街商铺、建筑工地、企事业单位发放“周末大扫除参与”倡议书xxx余份，对“周末卫生大扫除”活动的重要意义进行了广泛宣传，发动辖区居民，齐参与、共动手，共同改善辖区生产生活环境卫生。
三、突出重点、全域整治
此次活动主要从机关科室、社区工作环境卫生、企事业单位卫生、小区院落环境卫生、河道沟渠环境卫生、街面和公园绿地环境卫生、临街铺面和农贸市场环境卫生五个方面进行大扫除，按照分工，各社区、各科室各司其职、通力合作，保质保量完成环境卫生大扫除工作。
（一）开展机关科室、社区工作环境卫生大扫除
街道组织物管公司，发动全体机关干部、工作人员对街道办公室、公共区间、厕所和食堂等进行大扫除，彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角，擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘，规范摆放了文件、纸张等办公用品；各社区组织社区工作人员及志愿者对社区办公区间进行了大扫除，畅通下水道，清理卫生死角及大件垃圾。截止目前机关科室和社区共清理垃圾x吨，化浆废弃文件纸张x吨。
（二）开展企事业单位、小区院落环境卫生大扫除
组织动员辖区xx个小区物业公司对xx个小区（院落）进行环境卫生大扫除，共出动人员xxxx人次。对小区周边的杂物、垃圾进行了集中清理，对各个卫生死角进行了全面的检查和清理，对小区的公共通道、沟渠、各类设施等进行了全面的消毒液喷洒、擦拭。同时在小区以拉横幅的形式进行爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动宣传，让居民积极参与，让各家庭加入居家环境卫生大扫除行动中，提升居家环境和卫生保健意识，营造良好的小区居民居住环境，为打赢疫情防控战提供坚实的环境保障。
（三）开展河道沟渠环境卫生大扫除
组织人员对x社区铁路边沟、货运大道边沟及社区毛渠边沟等河流沟渠进行清理，并对辖区内污水提升泵站、污水截污管网进行保洁，发动社区居民对社区自管河道沟渠进行清洁。通过开展“卫生大扫除”活动，已清理生活垃圾xx余吨，清理沟渠淤泥x余吨，彻底清除了河道、沟渠和水体中的漂浮物，确保了辖区水域环境的干净与整洁。
（四）开展街面、公园绿地环境卫生大扫除
环卫、绿化公司全动员，共出动人员xxx人次，各类垃圾收集清运车辆xx台次，绿化车辆x辆，截止目前共清理绿地面积xxxxxO，清理枯枝败叶x.x吨，冲洗主街干道、背街小巷面积达xxxxO，清理积存生活垃圾xx吨，大件垃圾x吨，建筑垃圾x吨，其中清理清运铁路沿线xKM，收集清运各类垃圾x吨；对垃圾收集点位、转运车辆等消杀xx次；清洁冲洗垃圾池、垃圾桶、果屑箱共计xxx个，确保了干净整洁的街面、公园绿地环境卫生。
（五）开展临街铺面和农贸市场环境卫生大扫除
督促发动辖区内临街铺面xxx余家，辖区企业（包括仓储）xxxx余家开展环境卫生大扫除，指导辖区x家农贸市场动员商家店铺自行开展卫生大扫除活动，严格落实“门前三包”责任制，对店内店外环境卫生进行清洁，基本做到无裸露垃圾、污水，无污迹，无渣土，责任区内的设施、设备和绿地整洁，清理了乱摆放、乱张贴、乱吊挂等行为，清除积存垃圾，完善防鼠、防蝇和防尘等设施，确保铺面及市场内外卫生整洁。
四、注重长效，形成常态
此次“周末卫生大扫除”活动取得了良好的效果，环境卫生得到了较好的改善，后期每月x日为卫生大扫除日，街道将严格落实措施，经常化、制度化、规范化、常态化的全面开展环境卫生大扫除工作，整合力量共同改善辖区环境卫生，打造整洁优美的辖区环境。
第三篇：卫生大扫除活动总结
学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学精神文明的窗口。为推进我校的校园文明建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结和谐、文明高雅、整洁美观、安全有序”的学生之家，促进学生文明生活、健康成长。 卫生检查：
经过检查，存在的问题有：
第一， 个别宿舍卫生整体面貌差，宿舍有异味，通风差，床单有污垢。
第二， 物品摆放不整齐。
第三， 发现有些宿舍不叠被子。
第四， 个别宿舍垃圾未及时清理。
第五， 吸烟问题，有的宿舍烟味浓，地上有未清理的烟头。 等一些比较突出的问题，如果按文明宿舍评选标准去定位有许多宿舍不符合标准。
针对以上问题我们提出几点建议：
1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。
2.舍长应制定值日生轮流表，督促社员搞好卫生。
3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识，做到有事大家一起商量解决。
4.舍长应定期开宿舍小会议，及时提出宿舍近期出现的问题，大
家互相学习、共同进步。
5.我们要做好及时检查的工作，及时处理住宿存在的问题。
6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度，配合好我系宿舍管理工作。
做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
通过这次参与生活部一起卫生检查，让我们感受到寝室也是我们生活的一部分一定要注意寝室的卫生。
第四篇：卫生大扫除活动总结
早春4月迎来了全国第xx个爱国卫生活动月，为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到“爱清洁，讲卫生”的活动中来，工大幼儿园组织全园的师生开展了以 “爱护环境人人有责 从小做起 美化家园”为主题的爱国卫生月系列活动。
整个活动过程我们不仅将“爱清洁，讲卫生”纳入到教学活动当中，通过主题教学向幼儿进行“爱国卫生”教育，而且以年级组为单位开展适合各年龄阶段的“爱卫活动”。中班的老师和小朋友带上垃圾袋到院子的各个角落寻找落叶和垃圾，充当了一回“环保小卫士”。大班的小朋友带上抹布脸盆，擦洗着大型玩具、健身器材、皮球、球筐、石板凳。最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。
我们一起到花园里去捡垃圾!
孩子们把捡到的垃圾放到了老师的垃圾袋。
老师和我们齐动手。
我们一起努力把幼儿园的玩具器械擦干净。
看!我们多么能干!
我们一起把宣传栏擦干净吧!
同时，幼儿园厨房工作人员每天及时做好卫生保洁，窗明几净。利用晨检，卫生教师每天给幼儿喷喉，认真检查手指卫生，杜绝病菌传播。保育员每天定时开窗通风，喷洒消毒水，自觉做到每个班级干净整洁，清除死角。教师在教学活动中，对幼儿进行讲究卫生，关爱健康的教育。
爱国卫生从我做起，从细节做起。让我们用实际行动打造一个文明、健康的美丽校园。
第五篇：爱国卫生活动总结
为进一步改善学校环境卫生面貌，提高师生的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，确保广大师员工的身心健康，我校认真贯彻落实《关于开展纪念爱国卫生运动XX周年暨第XX个爱国卫生月活动的通知》蜀爱卫【20xx】3号文件精神，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作：
一、提高认识，健全组织，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至关乎学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长***为组长、各办公室成员和全体班主任为成员的'卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅通无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，做到分工明确，责任到人，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，全员参与，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，以“爱国卫生人人参与健康生活人人享有”为主题进行宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。周一利用晨会对学生进行了动员，使全体师生思想意识得到提升。
2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的安全大检查，学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治。
4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，修善厕所，清除污渍对环境的影响，改善了师生的生活环境。
5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。班主作任召开好爱国卫生运动主题班会和文明礼仪教育，并将文明礼仪教育持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。