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天是越来越冷了,考试也越来越近了,事情也越来越多了。本学期工作也快接近尾声了。我们却没有因为这些而把工作停滞。我们依然带着最热情的心工作。现将本学期工作总结如下:
常规方面,我们始终坚持把各班心理汇报表收齐,准时上交。对于各班的情况进行仔细观察与了解,并一发现不能解决的情况及时汇报给老师。并及时解决,防止意外发生。本月我们也积极的与老师校干部积极沟通,发现工作的不足,并及时进行调整。将工作尽我们所能做到最好。
活动方面:十一月底,天气晴朗,是出游散心的好天气,自考成绩也在此时揭晓,得知自己成绩的同学,几家欢喜几家愁,08级的情绪起伏最大,所以系心理部在08级组织了岳麓山之游的活动,本活动是分班进行的,进行得非常成功,在活动过程中,同学们谈笑风生,互帮互助,其乐融融。这次活动充分的为促进班级团结创造了有利条件,并达到了放松心情,增强班级凝聚力的目标。
对于22级的新生,已经快在长沙师范生活半年了,为了让我们更好的了解他们的在校情况以及心理状况,也为了能让他们在长沙师范生活得更惬意,所以在我系心理辅导老师的指导下做了人际关系心理问卷调查,此次调查给了我们一个满意的结果,对于发现的问题系心理辅导老师以及新生班辅导员进行了解决,我相信新生在老师学长学姐的的关注与帮助下茁壮成长。
根据我们的调查与同学们的建议,我们在十二月初,组织各班观看心理电影《异空危情》,此电影给我系学生一个心灵冲击,更好的挑战了我系学生的心理承受能力,起到了一定的作用,让我系学生越来越关注心理健康,更有意识的去锻炼自己。
十二月中旬,我们组织出了一期心理黑板报,为了更能显示各班的个性与特色,所以主题由各班自定。在十二月十七进行检查评比,各班可以说各有千秋,不能以好坏来评价。出黑板报的意义在于宣传心理知识,展现各班特色。各班心理委员辛苦了!
在平安夜前夕,我部门出了最有意义的一期展板,展板主题是本学期的成果展,是在校干部的帮助下,我系心理干部的努力下完成的。展板虽说不是很漂亮,但是是我们第一次自己动手出展板,是如此的具有意义。让我们明白,自己动手,一切都好。
平安夜圣诞节虽说是外国人的节日,但是我们中国人有着传统的思想,信奉平安,祈祷平安。在这样一个节日里我们协助校里面做送礼物送祝福送平安的活动,我们系的同学非常的积极参与此次活动,而流淌着中国人血液的我们当然理解我们的思想,所以在送平安的日子里我们给学校老师同学送去了苹果,带着我们平安的祝福。这次活动得到了老师和同学的一致好评。
为了营造良好的读书氛围,陶冶我系学生情操,丰富心灵世界,关注自我心理健康。我们进行了主题为“美丽心情,自己创造”的心灵标语环境设计。同学们非常的喜欢这些标语,反响非常的好。并支持我们做这种类似的活动。我们也会努力,在各方面条件都允许的情况下,我们会搞这种活动的。
这一个月即将在忙碌中结束,我想这学期也快在最后的冲刺中过去,天的寒冷不会让我们对工作的热情降温,我们也不会把工作松懈,我们坚持、我们努力、我们将工作做到更好!相信我们会取得辉煌的成绩!
时光飞逝,转眼间本学期又接近尾声,长沙的天是气渐渐热了起来,考试也越来越近了,同学们的事情也越来越多。但是我们部门并没有因为这些而把工作停滞。我们依然带着最热情最高涨的的心一如既往的继续我们的工作。下面现将本月工作总结如下:
一、活动方面:
由于期末考试和各种考级等都集中在六月份,因此本月的活动相对会比较少。主要有一个比较大的活动即6月11日(星期一)晚六点我们学院在食堂三楼举行了“20xx年下学期期末总结”,活动历时两个多小时。从五月底开始我院就开始策划本次活动,通过院心理部的精心安排,心理咨询中心的鼎力支持,我们这次活动圆满的落下帷幕。活动办法了这个学期,心理部举办的活动的各种奖项,我们汽车工程学院在夺奖方面丝毫没有处于下风。
二、常规工作方面
1、每周一报工作是我们始终坚持并重视的工作,我们依旧对于各班的情况进行仔细观察与了解,并密切关注各班同学每周的心理状况,如发现同学有情绪波动比较大时及时上报,并和其班主任或辅导员联系及时解决问题,防止意外发生。
2、心理征文的征集也很顺利,每班心理委员都积极配合,在班级广泛征集同学们的文章,并在月底交与我部何嘉欣筛选整理,文章交与总院。
3、我部在做好本部门工作的同时,也积极配合其他部门的一些工作,如查寝、查卫生、查早课等。
4、本月我部也完成了优秀心理委员的评比工作,并打算对表现优秀的心理委员予以表彰。
以上是我部门六月份的工作总结,本学期即将结束,我部再次祝愿每位同学能努力备考,争取在各项考试中取得好成绩,其次我们会更加努力,将我部的活动办得更好,争取将常规工作做得更到位,加强部门成员的凝聚力,将心理协调部建设的更加和谐完美。
为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,在学校心理健康教育中心的指导下,全院学生的广泛参与下,学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。20xx―20xx学年我们以配合学校心理健康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:
一、在配合学校心理健康教育中心的工作。
1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。
在我校首届心理健康节中,我们学院承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的'学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。
2、建立心理档案,做好个案咨询
在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20xx级新生的心理健康档案建立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并通过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。
二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作
由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作具体实施:
1、依托组建心理社团,倡导自我服务
20xx年x月,为激发学生积极关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开心理健康活动总结心理健康活动总结。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。
2、抓好骨干培训,夯实工作基础
学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师介绍心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能接受到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。
3、注重教育实效,丰富活动载体
学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮助1x级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮助1x级、1x级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向1x、1x、1x三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会,帮助同学们进一步提高心理素质。
11月30日是一个特别的日子,高科荣境浅山人文名宅在19点38分盛大开盘。因为我们清风物业将负责完成开盘前期至结束的服务工作。参加活动的都是将来的准业主们,所以我们既感到荣幸又感到任务的艰巨。这已经不是我们第一次向准业主们展现高科人的精神面貌、专业素质,但是所有工作人员在司经理的带领下都打起十二分的精神,来迎接此次开盘活动的服务工作。
活动前期准备,各部门配合默契齐上阵,充分展现了高科家人们热情的工作状态。为确保开盘活动顺利,在司经理的主导下,工程部、安保部、客服部、保洁部于开盘前两日召开协调会,就物料准备、人员部岗及职责做了明确安排,并对相关员工礼仪礼节及安保培训,涉及人员共75人。
活动当晚,旌旗飘摇,人头攒动,活动现场的气氛热情高涨,同时后台的客服们已经准备好了精美的水果、糕点及各种饮品等待着准业主们的品尝。在寒冷的夜晚,工作人员的热情服务,充分的体现了清风物业的服务理念—真情服务每一天!
身为高科大家庭中的一员,我们时刻铭记着自己的使命,本着“学习,责任,感恩”的思想,将不断地完善自我,贡献身为高科的力量!
20xx即将结束,我们还将伴随着高科的品牌,创我们清风物业一流的服务!
我是心理健康部的部委xxx。在学生会的这一年里能力和情感方面都大有收获。
进入心理健康部后,从最简单的联系心理委员和收发心理调查问卷做起,紧接着又与部门的伙伴们共同努力举办了许多活动。
1、“心理健康主题班会”:在这次活动中我们首先写活动策划,然后召开了心理委员大会传达了这次活动的流程意义等,最后我们作为评委参与了各个班级的班会并进行了最后的评选。这是我进入学生会以来参加的第一次范围稍大的活动。这次活动的评审我觉得我没有做到完全的公平公正,公正真的很难。
2、“心理素质对抗赛”:这次活动分为初赛,复赛两个阶段。初赛分两个考场进行了笔试,复赛在室外举行。在这次复赛中,我担任其中一个小考场的主持人,看到了参赛队伍中每个队员的努力,看到了团队意识。
3、“学生会内部团辅”:在这次活动中,通过游戏和交流环节,增进了大家的归属感和亲切感。在进行内部团辅前,我们心理健康部首先自己也参与了一次这样的活动,在这次团辅中对大家有了新的认识,人与人之间交往方式不同,我们对每个人的评价也就不同,最后你会发现,原来他还有那么一面,原来自己在别人眼里是这样的人。更好的认识自己和了解他人是非常重要的。
4、“心灵园游会”:这次活动我们首先进行了心灵艺术品的征集,然后我们部门对艺术品进行了分类登记并整理,并亲自绘画海报。正式活动当天我们去了前湖,首先布置场地,摆放各种各样的心灵艺术品,然后向同学推荐我们的艺术品,最后进行了心灵园游币的清点。最后我们学院得到了三等奖,我们的努力没有白费。
每一次活动都会遇到这样那样的问题,我们大家都在一起,度过一次有一次难关。有失落有欢笑,在这样一年的锻炼中,团队意识比想象中更加重要了,与人交流的方式方法得到了改善,解决问题的能力得到了提升。这些锻炼,在书本上是学不到的,这一年我没有荒废。
这一年,是充实的。遇到学生会的各位,遇到新同学,与他们打交道,一起讨论,一起工作,从他们身上学习到了许多自己欠缺的东西。身边多了那么多的朋友,觉得自己很幸福。像“主题宣传--拖延症”,“特色活动--考试来了”等活动的宣传我们都是一起绘画海报,讨论内容,工作后一起聚餐,每一次的部门例会也都在轻松温暖的氛围下召开,那些幸福的时光将是我最难忘的记忆之一。
这一年,是矛盾的。对于学习和工作,有时会冲突,真的没有好办法去兼顾,有几次真的就想放弃了。每次想要放弃却又割舍不下,就这样坚持着坚持着。每次的徘徊过后,我还是那个很积极的部委。
不管是否能继续留在学生会,都会对曾属于这样一个温暖,团结,积极向上的团队感到自豪。我也将不断提升自我,展示自我,勇敢的迎接未来每一次挑战。
一、活动背景:
自2004年,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。
“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响力将会越来越大。
我们安大11级电气信息类(自动化类)4班团支部特此开展了以“阳光心理远足 ,幸福人生起航”为主题的“5.25大学生心理健康活动周”活动。
二、开展情况:
我们安大11级电气信息类(自动化类)4班团支部于2013年5月18日下午5点在安大新区内举行了此次活动。活动的内容主要由两部分组成:
第一部分为“阳光心理远足”:我们将支部团员分成了6个小组,每个小组一名组长,由组长带领、指导组员参与各项活动。
首先我们在鸣磬广场集合,接到出发命令后,组长带领组员慢跑到达我们的第一项活动地点――博南e楼阶梯附近,参与第一项活动――“无能为力”,大家按照组长的命令卖力做出各种“高难度”动作,当然活动中每个动作都会有部分人不能完成。
结束第一项活动,我们便立即赶往第二项活动地点――罄苑广场喷泉附近,参与第二项活动――“惯性思维问答”,活动中组长提出各种有趣的问题让大家回答,然后有些同学就被不知不觉的绕进去了。
经过前两项活动,大家已经进入了兴奋状态,我们紧接着赶往第三项活动地点――北体育馆阶梯附近,参与第三项活动――“有错你就说出来”,活动中组员团结协作根据组长指令完成指定动作,有的组配合的很默契很快就完成了,当然也有些组在一开始错误百出,但经过队友的帮助后最终顺利完成任务。
拖着稍显疲惫的身躯,我们来到了第四项活动地点――北篮球场,参与第四项活动――“合力吹气球”,大家两两配合,一人负责吹气球,身体其他部位不得接触气球,另一人负责协助,活动中笑料百出,不过大家都很出色的完成了任务。
闯过重重关卡,功夫不负苦心人,我们顺利到达了目的地――机电楼D204教室,参与该部分的最后一项活动――关于大学寝室内种种典型问题的讨论,班委列举了六个日常生活中寝室内室友间出现的典型问题:
① 宿舍内部交流问题:如你的某室友专注于某一方面(学习、游戏、竞赛等)而忽略了与你和其他室友间的关系,你会怎么处理?
② 宿舍内部性格不和问题:如你的某室友性格开朗,爱开玩笑,而另一位室友性格内向,不爱说话,因此导致两位同学相处不好,作为室友你会怎么处理?
③ 宿舍内部价值观取向问题:如对同一件事意见有分歧,或对金钱、对学习、对为人处世等的态度不同,而造成室友关系不和谐,你会怎么处理?
④ 宿舍内部作息问题:如某室友作息时间严重与其他室友不符,晚上玩电脑打游戏或是挑灯夜战,影响其他室友休息,你会怎么处理?
⑤ 宿舍内部卫生问题:如某室友不怎么注重个人卫生,或忽视整个宿舍卫生,你会怎么处理?
⑥ 宿舍内部情感问题:如两个男生(或女生)同时喜欢上某个女生(或男生),从而导致两室友关系不好,作为当事人或旁观者,你会怎么处理?
每组选择一个进行讨论,大家都积极参与讨论,现场气氛十分活跃。经过十分钟小组讨论之后,每组派一或二位同学作为代表,阐述本组讨论的结果。在代表阐述过程中,每每遇到有争议的地方,都会有其他组的成员举手进行提问或反驳,活动现场似乎正在上演一场精彩的辩论赛。
结束了活动的第一部分,我们便进入活动的第二部分――幸福人生起航。我们大家在一起看了一部电影――《放牛班的春天》。观影结束后,大家都若有所思。我们的活动也顺利落下帷幕。
三、参与人员:
电气工程与自动化学院电气信息类(自动化类)4班团支部全体团员。
四、活动的成功之处:
1、活动之前,我们班委多次开会讨论本次活动的具体开展形式及内容,合理分工,充分准备,使得本次活动能够有条不紊地进行。
2、我们所办的每一项活动都有其具体的目的及意义,如:
①“无能为力”――让大家认识到再优秀的人也有不能做到的事;
②“惯性思维问答”――让大家学会转换角度看待事物,学会发现生活中其他解决方法;
③“有错你就说出来”――考察大家的方位辨别能力,并让大家敢于面对并及时承认错误;
④“合力吹气球”――让大家学会团结协作,互帮互助。
⑤“关于大学寝室内种种典型问题的讨论”――让大家思考或学会如何正确处理寝室内室友间的各种矛盾,避免室友间出现人身伤害等恶性 事件的发生。
3、《放牛班的春天》是一部很有教育意义的影片,我们可以看到,马修老师非常的和蔼可亲,教学方式都是去引导和启蒙学生。他并没有认为这群孩子就一文不值,相反,他尽力去发现他们的兴趣爱好。他拒绝去批评和惩罚任何一个孩子。他用自己的宽容和爱去感染孩子们。这部影片教育我们在生活中要学会爱与宽容,要有乐观的生活态度和积极的心态。
五、活动的不足之处:
1、活动时间安排不合理:由于我们的活动是下午5点开始,以致于好多同学都没来得及吃晚饭,饿着肚子参加活动。
2、活动地点选择不恰当:由于我们班人数较多,而做活动的教室较小,以致于现场有点拥挤和嘈杂。
我们会汲取本次活动的经验和教训,争取下次活动能够办得更加完美。
六、活动意义:
本次活动不仅丰富了大家的课余生活,锻炼了大家的身体,愉悦了大家的身心,而且引导了大家如何正确控制自身情绪,处理人际关系等。
本次活动还让大家认识到室友之间要学会多交流,交流是解决一切问题的基础;共同维护寝室卫生,创建和谐寝室。
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