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在系团总支主办的“青春使命”主题活动中,我班10汉语言文学的全体同学用心参与。为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,明白身上肩负的使命,使其更有用心性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“展现青春风采,勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。
一、活动好处:
为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,更有用心性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班群众活动的形式来加强班级凝聚力,让大家更具有团队精神,时刻心系班级,养成互帮互助,互相理解谦让的好习惯。
二、活动流程;
第一、12:50之前同学们校外公寓门口集合。
第二、13:00团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传,跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。
第三、14:00到达松山湖,进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩,游览美丽的松湖烟雨,组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家能够散步或者是坐下来聊天等。之后第二个项目就是骑自行车,在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一齐去租借自行车,以小组为单位相互照应,但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车状况。
第四、16:30集合返校,团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们能够畅谈感想,跟大家一齐分享完美的一天。
三、活动总结:
这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与,相互帮忙、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:
一、从团日活动的整体来看,是贴合“青春使命”这个主题活动的,并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。
二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。
三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能用心的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。
四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。
五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。
但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都用心的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的好处。
一学年马上就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业知识,我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。
一、准备阶段
级部按照学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。
二、目标和备课
我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识,拓宽这部分学生的地理常识,同时培养他们的动手动脑的能力,发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进行了精心的备课,准备了大量的资料,同时也让学生积极的参与期中。
三、社团活动
1、探索宇宙、天体黑洞视频张永刚
2、走进九寨沟视屏亓翠华
3、天下美景我国的旅游胜地张永刚
4、神秘的鄱阳湖张永刚
5、地震孙召凤
6、人命币上的地理知识侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我们周边水资源调查。初二四班徐家启
9、海洋雅克贝汉生命三部曲
四、活动效果活动效果
1、为学生提供展示自我的舞台。
通过参加社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足,学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁荣了校园文化,很大程度上满足了学生自我实现的需要,增强了他们的自信心。
2、锻炼学生组织管理能力,提高学生的自主意识。
回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后,地理社团将会迎来更灿烂的明天!
本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。
XX年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从XX年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。
现将XX-XX学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点
一、在纳新以及选拔理事方面
XX年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。
二、在文学社组织制度建设
1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,――即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!
2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,XX年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!
3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!
4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。
三、在举办活动方面
1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动――公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。
2、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括――创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。
3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动――第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。
4、积极配合社团部的.工作,在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。
5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)
四、在建立校内外的合作关系方面
1、与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席――何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席湖畔的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。
2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是湖畔的荣耀!
3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在XX年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光。回校后,也与湖畔成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。
湖畔文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的湖畔,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!
当然,工作失误一定是有的,如下总结:
这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!
在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长――陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《湖畔三十年纪念特刊》。
下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上!
蓝村镇第一小学合唱趣小学在摸索中成长,在活动中总结经验,逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子,但由于是刚刚成立的合唱小组,受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制,所以,在教学活动当中,必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后,我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验,现在,就这一学期的活动工作,作如下总结:
一、 活动扎实有效地开展,得到领导的重视
从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
二、 音乐知识在活动中渗透,逐步提高艺术修养
把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。
三、 活动中存在的不足
合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺
术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。
总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!
弹指挥间,逝者如斯!青草文学社又走过了一个学年。
在校团委领导和学生社团联合会的关怀和本社所以成员的共同努力下,青草文学社的工作在稳步中前进。立足我校实际,深化服务意识,积极参与校内外各类文化活动。现将工作总结如下。
一、内部建设井然有序
青草文学社以丰富校园文化,提高人文素质为宗旨,致力于校园文化氛围的营造,文学素养的提高;以以作品感染人,用真情打动人为口号,时时刻刻展现着文学社人的青春活力,使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;以推动校园文化事业的进步为目标,致力于校园文学的弘扬和探索,提高同学们的写作水平,陶冶情操,推动校园文学事业发展,并围绕这一目标开展各种与文学、文化、读书有关的活动及交流会,并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作。
招新板块。为了宣传文学社,吸引更多爱好文学的人加入,我们于开学和军训时期,分别参加了学生社团联合会举办的车站迎新和军训期间免费送水活动,大大加强了对文学社的宣传,让更多的人知道和了解文学社。协会下设5个部门和4个兴趣小组,xx学年招新于十月份进行,共吸引72名新成员加入,招新工作取得了成功。
家文化建设。青草文学社秉着互相交流文学感想、分享文学心情的宗旨,吸引了一群有相同爱好的同学。为了社团内部成员更加了解彼此,更加喜欢这样一个属于大家的“家”,同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础,所以我们于xx年11月19日晚7点――9点在新区老板山凉亭举行这样一个集体生日晚会。晚会成功的达到了预期效果,大大加深了成员间的交流。
成员素质建设。为提高成员写作水平,加强成员的文化素质建设,并让成员涉及和了解杂志工作,我们于本年度已经编辑发行一期简报和两期校园文化杂志《拾年》。《拾年》的成功发行不仅为成员写作提供了强大的动力,提高了成员写作水平,加强了成员间的文化交流,还大大提高了文学社的形象,杂志发出去以后广受好评。在本年度剩下的时间内我们计划再发行一期杂志。
思想建设。为提高成员的思想觉悟,充分认识如今的处境和树立长远目标,树立正确的价值观,我们举行了以大学生正确价值观为主题的文学交流会,并邀请了摩诃知新读书会的老师进行指导。本次交流会的成功举行为成员深切认识大学生如今状态和熟路正确价值观和人生目标起到了重要作用。
雅安本土文化。为加强成员对雅安市本土文化的深入了解,我们组织了成员去参观雅安市博物馆。我们不仅看到了雅安市悠久的历史遗迹和文物,对雅安的文化有了进一步的了解,也大大加强了成员间的交流。
在这一年里,我们努力采取各种方式加强成员间的感情交流,提高成员素质文化水平,并取得了显著成效。
二、财务工作井然有序
协会的经费来源主要有学生自筹经费(会费)、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主,外联赞助为辅,协会严格按照规定收取会员会费,并接受社联监察部的监督。
协会在经费管理方面,主要由协会办公室负责,协会所有会费、赞助费用皆为协会公共收入,任何人不得私自占用、挪用。协会实行钱账分离制度,设立了账册及财务清单,由协会办公室相关负责成员详细列载经费收支,并定期向协会负责人进行汇报,并接受协会全体成员的监督。协会在经费使用上,协会经费必须用于协会的相关工作和活动,经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算,活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据,做到财务收支协调合理,并及时妥善的到社联监察部进行报账。
三、活动开展成绩斐然
本学年我们开展了大小多次活动,并始终以丰富校园文化,提高人文素质为宗旨,致力于校园文化氛围的营造,文学素养的提高;以以作品感染人,用真情打动人为口号,时时刻刻展现着文学社人的青春活力,使众多文学爱好者有一个相互交流、学习、活动的平台;以推动校园文化事业的进步为目标,致力于校园文学的弘扬和探索,提高同学们的写作水平,陶冶情操,推动校园文学事业发展,并围绕这一目标开展各种与文学、文化、读书有关的`活动及交流会,并且不定期在校内宣传普及文化知识等工作。
xx年11月6日晚上7点我们在新区素质文化中心成功举行了学生社团文艺迎新晚会,其目的是加深新成员对社团的了解,提高对社团文化生活的认识,并加深成员间的联系。晚会开展前很久我们就开始了准备工作,并和几个社团一起联合开展,也在一定程度上加强了各社团之间的交流。
xx年11月8日是国际记者日,我们青草文学社联合《启航》编辑部等部门联合开展了“体验记者生活”系列主题活动,在全校召集志愿记者,邀请校宣传部部长江英飒老师召开新闻培训会,并进行分组采访,撰写采访稿,最后根据稿件进行评选,共评选出了4个奖项。本次活动是我社新成员第一次真正意义上参加活动,也使全校同学对记者的生活有了更深的体验,我社新成员周洪宇获得二等奖。
xx年11月19日我们在老板山召开了文学社的集体生日会,庆祝文学社15岁生日。本次活动不仅让社团内部成员更加了解彼此,更加喜欢这样一个属于大家的“家”,同时也为我们今后活动的开展打下一定的基础。
xx年11月26日我们参加了由社团联合会举办的大学生文化艺术节,向全校师生展示了本社的风采和即将发行的《拾年》杂志。由我们自己制作的展板获得了很多同学的好评,这也是一个好的经验,为以后的宣传工作打下了更加坚实的基础。
xx年3月―4月我们面向全校师生开展了桃花诗会,热情歌颂灿烂绽放的桃花和青春,传承桃花文化,使同学们了解更多的有关桃花的知识和文化,并开展诗词征集比赛,提高同学们的诗词写作水平。
四、工作经验收获丰富
总结本学年青草文学社的工作,我们可以得出了一些经验,以供下一届的后来人参考:
1、我们坚持展板、海报等宣传用品自己做,一来可以加强成员办事能力,体现协会自己不同于其他协会的独特风格;二来还可以大大节约经费。
2、加强和其他协会的合作,加深兄弟协会间的交流;尽量不与院上部门合作,因为其工作只看重形式,不注重实际,不够认真踏实。
3、加强和校外文化部门的交流合作,如雅安日报、雅安市作协以及其他院校的文学社,取其长,补己短。
4、协调好和上级机构即社联和校团委的关系,加强联系,有事多向主席团的同学请教。
5、平常的打印复印等尽量到外面的店去,更加节约经费,且我们有固定合作商店,更加实惠。
很多经验也无法用文字形容,只能在新一届的干部上任之期慢慢的指导,希望他们尽量少走弯路,将文学社带得更好。
五、协会工作中的若干问题和不足
1、指导力度不够
协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长和组长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。
2、成员的主人翁意识不够
协会的成员对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考虑问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。
3、沟通交流不够
协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。
4、信息传达不够到位
部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。
5、自我批评
我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。
6、合作交流不够
本学年我们加强了和校内各文化单位的合作,但对于校外的方面却很缺乏。近期雅二中也正在和我们联系,我们要积极争取合作机会。与此同时,还要加强和雅安职业技术学院翰林文学社的合作,通过各种渠道联系他们。实行对外开放,吸取其他协会的经验我们才能更好的发展下去。
通过对xx―xx学年的年度工作进行宏观和细微双方面的总结,我们更加清晰的认识到了本学年协会工作的不足和长处,我们一定会吸取经验教训,将文学社发展得更好、更健康。
我校各学生社团是在校党委领导下、校团委指导下、学生基于共同的兴趣和爱好而自发组织起来的团体。自我校第一个社团成立至今,学生社团历经二十多个春秋,社团数量不断增加,社团队伍不断壮大,社团领域不断拓展,育人效益不断增强,呈现出良好的发展态势,突出表此刻以下两方面:
一、学生社团出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。
学生社团快速发展,规模不断增大,涵盖面日趋广泛。学术科技和兴趣爱好类社团依然是学生广泛参与的重点社团,与此同时,理论学习和社会公益类社团也受到越来越多的同学关注。
学生社团活动重内涵、重创新,整体活动质量有了很大提高。近年来,我校学生社团在集约化发展方面,取得了明显成效。一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新颖的社团活动应运而生。从活动范围来看,社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出学校,深入社会,在奉献社会的过程中完成自身的人格塑造。这一态势不但有利于进一步发挥学生社团在丰富学校文化氛围方面的作用,扩大社团的影响力,并且对促进社团自身建设、提高社团整体水平、实现可持续发展也具有重要作用。
截至20xx年x月,我校共成立了学生社团xx个,其中理论学习类社团x个,学术科技类社团x个,兴趣爱好类社团x个,社会公益类社团x个。在规模不断扩大的同时,我们也注重质量的提高。近年来,我校蓝天绿地环保协会等社团曾获省市级表彰,十几名学生荣获xx省优秀社团干部,百余名社团成员先后在国家、省市、校级各类比赛中获得荣誉。
二、学生社团在大学生素质拓展中所发挥的重要作用
1、思想教育作用。
学生社团是对同学们进行思想教育的重要阵地,能对学生思想道德水平的提升起到潜移默化的作用。一个优秀的社团,它的会员能够经过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一齐,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对团体的职责感;同时,激发同学们对祖国的热爱,并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的职责感和使命感。
2、知识拓宽作用。
学生社团能促进同学们知识结构的不断完善。目前的学生社团可谓种类繁多,体现了大学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。在平时的第一课堂学习之外,同学们经过加入某一个社团,参与其活动,能够完善自身的知识构架,拓展第二课堂的空间。
3、本事提升作用。
学生社团能提高同学们的各方面本事。社团活动有利于同学综合本事的培养和锻炼,培养了民主、团结、协作的本事。在学生社团内部,虽然有社长副社长会长副会长等职务之分,但社团成员之间的关系是一种真实的平等关系,成员之间相互支持,相互协作,取长补短。社团负责人一般由社团成员民主推荐,在活动时只是起到牵头组织作用,活动资料由社团成员团体讨论决定。在社团活动中,会员之间能够平等地交换意见,民主气氛较为浓厚。参与社团活动组织的会员们从思维方式到开展活动的方式,都由依靠变为自立,从而培养了独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的本事,体现了高校学生的主体意识、参与意识和竞争意识,提升了学生的综合素质。
会员在某一类社团里经过向社会和他人展示自我,使我某一方面的本事不断得到锤炼,并且能获得较强的自我认同感,增强自信心,从而为完善人格和为将来走向社会打下良好基础。
4、文化熏陶作用。
学生社团是学校文化建设的重要载体,丰富多彩的学生社团活动,给学校文化建设带来了生机和活力,是学校文化不可或缺的组成部分。它能够促进学校文化的多渠道,深层次、高质量的发展,在学校文化建设方面,起到了不可忽视的重要作用。
5、服务就业创业作用。
社团能加速大学生自身的社会化进程。学生社团走出校门,走向社会,深入社区,利用所学的专业知识,在服务社会的过程中接触社会,了解社会,增强了社会适应本事,在奉献才智的过程中大大加速了自身的社会化进程。另外,学生在社团活动中提高了素质,增长了知识,丰富了阅历,锻炼了本事,为我走上社会打下了良好的基础。
三、经验与体会
1、领导重视。
近几年来,校党委、校行政一向高度关注学生社团的建设和发展,多次研究学生社团工作,并提出指导性意见,要求有关职能部门加强对学生社团的领导、指导和管理,把加强学生的思想政治教育工作贯穿到学生社团的建设和活动中去,经过开展丰富多彩、层次高雅的社团活动丰富学校文化活动、全面提高学生的综合素质。
2、切实发挥指导教师作用。
社团发展离不开专业知识的支撑,离不开专业教师的精心指导。目前,我校很大一部分社团有各自的指导教师。这些政治思想素质高、业务过硬,有着丰富育人经验的指导教师,在与会员的日常接触中,经过我的言传身教,对学生的技能培养、思想政治素质的提高及其社团的可持续发展起到了关键作用。
3、注重社团干部队伍建设。
学生社团作为大学生以共同爱好和兴趣为纽带自愿组织起来的群众性组织,学校对社团的管理相对宽松,给社团较大的发展空间。在理论上,每个社团都有自身存在的价值,在实践中,一个社团能否坚持正确的发展方向,真正做强、做大,在学校里发挥更大的影响力,很大程度上取决于社团的负责人。所以,社团负责人的推选和培训对一个社团而言是相当重要的。社团需要具有较高综合素质的负责人来组织、管理和协调好社团内外的各项工作。为此,我校学生社团管理办法明确规定,社团负责人的推选应当进行严格考核,综合社团指导教师、上任负责人、全体社员以及候选人所在学院辅导员、班主任的各方意见。同时对社团负责人进行教育培训,提高他们的政治思想素质及其工作本事,并将学生社团骨干作为学生干部的重要组成部分纳入学校对学生干部的选拔、培养、考核、管理之中。
4、突出精品特色。
为了突出社团特色,提升活动质量,对于每个社团开展的活动,校团委给予宏观上的指导,保证社团活动具有较高的层次。这几年校团委
每年都组织开展社团巡礼月等活动,力推精品,活跃学校气氛,给广大师生留下了很深刻的印象。
四、存在的问题
20xx年以来,我校学生社团健康、蓬勃发展,在加强学校文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚广大同学、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。可是,随着社会发展、科技提高和教育改革的不断深入,我校学生社团在发展过程中出现了许多新情景和新趋势,主要表现为以下几个方面:
1、社团发展不平衡,结构不够合理。
学生社团发展水平不一。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善,而有些社团仅凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的发挥。一些学生社团热衷于娱乐,对学术性、政治性的问题较为淡漠,较少结合专业知识进行研究和探讨活动。社团类别结构也存在着不合理的情景。
2、社团活动缺乏可持续发展的生命力。
同学们成立社团的动机有多种,有的社团喜欢追求轰动效果,没有把主要精力放在思考社团的长期发展的活动上,忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭。一些社团负责人只重视自己在任期间活动怎样样,而不关心对下一任负责人的培养。有的社团活动忽冷忽热,缺乏持久性,凝聚力不够,影响力不大。
3、社团日常管理力度需进一步加强。
一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的,有的社团的活动还缺乏整体策划,缺乏教师的指导,尽管大部分社团拥有各自的指导教师,但因为指导教师都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社团组织在低水平上重复,仅凭社团成员的一腔热情在维持,社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。
4、社团经费缺乏保障,活动场地不足。
目前学生社团普遍存在着财力不足的情景,所以,活动的次数有限,质量得不到保证。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得了明显成效,但经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资本事薄弱,使得社团发展受到限制。在活动场地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来必须的困难,也不利于社团管理和活动的策划,这也是一些社团昙花一现的主要原因。