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心理部活动总结(范文6篇)

2023-03-12 22:24:06

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第一篇:活动总结心理社

按照20xx年省直机关党的工作会议的安排部署,4月中下旬,省直机关工委向省直各单位党组织发出通知,启动省直机关“四重温四增强”活动(重温入党申请,增强爱党意识;重温入党志愿,增强忧党意识;重温入党誓词,增强护党意识;重温党章规定,增强兴党意识),督促省直机关广大党员切实从四个方面上紧强党性的“发条”,作为扎实开展“三严三实”专题教育的具体举措。

一是上紧在组织上入党和从思想上入党的“发条”。活动要求以支部为单位,组织每名省直机关的党员重温一遍入党申请,以讲故事、撰写微体会等方式引导党员同志认真回顾自己的入党历程,想一想当初入党为什么,入党的内在原因和真实目的是什么,想一想党组织对自己是怎样教育和培养的,找一找当初入党时对党的纯真情感和奉献激情,找一找自己现在保持思想纯洁和坚定崇高信仰的各种因素,从而上紧在组织上入党和从思想上入党的“发条”。

二是上紧在理想信念上的“发条”。活动要求各党支部集中组织所属党员重温一次个人入党志愿,以个人宣读、轮流发言、相互点评、讨论交流等方式,引导党员同志对照入党志愿,想一想当初入党的愿望是什么,为党履行了哪些使命,尽了多少责任;找一找自己现在的责任心、使命感和精神状态发生了哪些变化,从而上紧自己在理想信念上的“发条”。

三是上紧在践行对党承诺和入党誓言上的“发条”。活动要求省直各级党组织结合自身实际,选好时间节点和场所,开展形式多样的入党宣誓活动。引导党员同志在庄严的宣誓声中回想自己当初在党旗下宣誓的情景,追忆革命先烈在党旗下宣誓的崇高与神圣,品味入党时的承诺和誓言的真义,找一找自己当初的承诺哪些做到了,哪些还没有做到,离党的宗旨、党员标准、广大群众的期盼还有哪些差距,从而上紧自己在践行对党承诺和入党誓言上的“发条”。

四是上紧在严格自律和严格要求上的“发条”。活动要求广大党员要采取自我学习与集体学习相结合、领导辅导与专家授课相结合、正面引导与警示教育相结合等多种方式,原原本本学习党章,引导党员同志以党章为镜,想一想自己是否尽到了党员的义务,是否达到了党员的标准,是否严格落实了党章的要求,找一找在落实党章规定方面还有哪些不足,在履行党员义务方面还有哪些做得不到位,在争当优秀党员上还有哪些差距,从而上紧自己在严格自律和严格要求上的“发条”。

不忘初心,方得始终。活动有望通过党员进一步回答好入党为了什么,真正唤醒党员的党员意识、党性自觉,充分激活为党奋斗终身的澎湃热情,自觉在严以修身、严以用权、严以律己中担当责任,在谋事要实、创业要实、做人要实上发挥表率引领作用。活动把今年6月作为“四重温四增强”集中活动月。

化鼓励为动力推动新发展

20xx年省直机关党的工作会议召开后,省直机关关工委召开工作会议,及时学习传达会议精神,安排20xx年关工委工作。广大老同志表示,要化鼓励为动力,进一步发挥关工委和广大“五老”的政治优势、经验优势、威望优势,在思想进步、理想培树、道德养成和学法守法等方面加大对青少年的关心力度,进一步把关工委工作融入社会主义核心价值观建设,融入广大青少年健康成长历程,努力推动关工委工作再上新台阶。

一是要把握方向突出思想引领。继续认真学习党的、xx届三中、四中全会精神,学习关于青少年健康成长的一系列重要讲话,学习中央领导、中关工委领导、省领导以及省直机关工委领导对关工委工作的重要批示。进一步增强责任感,焕发激情,更热心关工委工作,为关心下一代工作再添新贡献。二是要围绕中心强化服务引领。坚持把握好围绕中心,服务大局的工作方向,主动作为,把加强青少年思想道德建设作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观,贯穿关心下一代工作全过程,积极为青少年健康成长办事实,办好事,解难事。三是要打造品牌注重创新引领。按照中央“四个全面”发展战略部署,主动适应国家改革发展新常态,注重用创新思维来谋划关工委工作,在总结以往工作成果和经验的基础上,进一步加强学习和调查研究,培育新典型,总结新经验,打造新的工作品牌。争取和各方面协调配合好,探索完善工作机制,结合实际开展好各项工作,努力让老同志开心、青少年喜欢、家长们欢迎,形成工作合力,推动关工委工作取得新成效。

第二篇:心理健康活动总结

为更好地关爱留守儿童,给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家,为切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将活动总结如下。

一、成立关爱小组,加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长,中层干部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组。各负其责,确保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。

二、健全关爱制度,明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,学校制定了一系列的管理制度。

1、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了学校的留守儿童,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,

2、建立代理监护人队伍,实施教师结对帮扶留守儿童。由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长。学校还多方面联系社会上的爱心妈妈,至今有四名留守儿童找到了爱心社会妈妈,社会妈妈负责孩子的全年的学习开销,还定期到学校看望,节假日领回到自己家中,感受到家的温暖。

3、建立“家校”联系制度

为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,学校建立定期联系制度。学校对代理监护人每月进行一次家访,每月与家长通一次电话。

三、营造关爱氛围,开展关爱活动

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、对“留守儿童”充分关注,让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖,利用元旦、六一等节日契机,开展了“校园爸爸、校园妈妈——关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。

四、感受温暖,快乐成长

学校投入大量资金建设留守学生之活动室,配备了电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。对他们的学习、生活给予关心,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办演讲比赛、文艺演出、等各种活动,使他们增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

五、取得可喜成效

通过各种关爱工作的开展,形成了学校、社会、家庭三位一体的关护网络并取得较好成效,留守儿童的状况得到明显改善,绝大多数留守儿童不仅学会了自理、自立、自强、自律,还培养了坚韧、独立的个性,出现了广大留守儿童安心学习,家长放心工作的喜人局面。学校四项关爱留守儿童措施__教育局网给予报道,学校建立留守儿童关爱网在齐鲁晚报给予报道,在全市发挥了较好的示范作用。

六、今后工作打算

1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次校园爸爸妈妈活动,让他们感受到家的温暖。

2、结合教师开展的“教师帮扶”活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,

开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶一位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。

七、存在的问题

总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,我校在这方面虽然做了大量工作,获得了一些经验,取得了一定的效果,但我们也感到这一工作单靠学校的努力,是不够的。目前,“留守学生”人数增加,给学校,教师带来了极大的困惑。其次,家庭教育观念错误,家长教育没有方法,给学校教育造成了很大的阻碍作用。所以我们应用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。

第三篇:心理部工作总结

一学期在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的展开。现在对这一年的工作总结如下:

一、对新进部门的干事要求

1.严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

3.没次例会结束检查他们的会议笔记。

二、对心理健康知识的宣传

心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

三、心理健康教育工作

每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

第四篇:活动总结心理社

经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

1、特色活动:

本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。并且,我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线

2、课题活动:

上一学期,针对我们提出的课题“教室总动员”(最后改名为《我的教室我做主》),我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维,培养我们的合作精神与工作能力,对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

3、社团成果:

本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。

4、社团交流:

本学期中旬,原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地,原曲中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外,我们还向原曲中学美术社的同学,展示了我们制作的POP(波普艺术)作品展。让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

回顾这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成,不负重望。虽然或许在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。

对于上学期出现组员间配合不够,工作过程中不能及时想出制作方案,效率不高等问题,在一个学期的努力后,基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了,做了一个学年的课题——“教室改造计划”,也要结束了。随之而来的便是新的课题,甚至是新的社团成员。但我相信,已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难,也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下,我们“涂画视界”能成为二中特色社团中的特色!

第五篇:心理部个人工作总结

一学期在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的展开。现在对这一年的工作总结如下:

一、对新进部门的干事要求

1.严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

3.没次例会结束检查他们的会议笔记。

二、对心理健康知识的宣传

心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

三、心理健康教育工作

每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

第六篇:心理部工作总结

一学期来,我们在学院心理咨询中心的领导下,各系心理咨询部的配合与支持下,以及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序、出色的展开。现对这一年的工作总结如下:

一、年度工作要点和部门计划的落实与完成情况

1、对部门进行宣传:

(1)部门活动的开展离不开全院学生的大力支持,为了在全院范围内掀起重视心理教育的热潮,构建和谐的校园氛围,心理咨询室制作了新生手册,并发放到同学的手中。

(2)利用我们的心理橱窗,以板报的宣传方式,每个月更换主题板报,用最新的资讯,新颖的主题吸引广大学生,使他们真正了解到心理知识。

2、进行心理健康问卷调查,既对新生的心理状况有一定了解,又保证对其他年级学生心理健康追踪的连续性。

3、为使部门在工作中更好的开展活动,心理部召开了部门会议以及各班心理委员会议。会议中主要讨论的话题有:心理委员职责、《心理健康月度报表》正确的填写以及每月上交的时间。同时也讨论了学生会在所搞活动中获得的经验和教训,并讨论大学生关于如何正确利用时间来学习和工作等问题。在部门会议中,我们着重讨论如何将我们心理部的职责发挥得更大,如何使网络传媒系团学会心理部成为一个具有特色的部门。

4、我们部门在11月份了一个“美丽尽显 燃点美丽”关于如何增强大学生的自信心的化妆讲座,从外貌增强学生的自信心,增强学生的自强心,从而促进校园的和谐和健康发展。

二、取得的成绩和亮点

今年心理部比去年增加了一人,能够更好地协调和分配任务,在今年举行的“魅力尽显 燃点美丽”的化妆讲座,在11月11日完满成功,教授了学生们如何增强自信心和自强心,在日常工作方面,每月上交心里月报表,观察和预防意外的发生。

三、存在的问题及改进措施

本学期的工作已接近尾声,我们做出了成绩,但也存在许多不足之处:

1、各班配合工作的积极程度不够充分,有待加强。

2、在活动前,策划,活动部署安排不到位,活动定位不高。

3、部门成员参加部门各项活动的积极性不高。

4、管理制度不够完善,分配下去的任务没有落实到位,责任心不强管理不到位,以致没有了活动的意义。

四、本部门2015年工作基本思路

1、继续围绕大学生心理健康,开展一系列丰富校园文化的活动,力求新颖、有意义,使大学生活更加丰富多彩。

2、加强团队建设实施制度化管理、健全各项规章制度。要进一步完善部门的评优制度、考核制度、加强工作监督制度。

3、进一步加强与各系的交流,为活动的开展提供人员基础

4、活动前制定预警机制,应对突发状况,确保活动的有序开展。

5、在实践中探寻,在活动中总结,做到每一次都有进步。

6、在实践中探寻,在活动中总结,做到每一次都有进步。 最后我谨代表学生会心理部感谢心理咨询中心的老师们这一年来的关心与指导,负责人的积极配合,感谢所有为心理健康事业而付出努力的同学们,感谢你们!同时也祝愿在以后的日子里院系交流与配合更加完善,祝愿我们的部门在以后的道路上越走越好,工作顺利,事业有成!祝愿心理部的每个成员身体健康,学业有成!最后祝愿我们的心理部明天会更好!学生的心理健康,不仅影响到学生本身的身体健康,而且还影响到教学效果与质量,更影响到学校的发展。的确,在新的教育形势下,为了能让全校学生及时进行自身心理调试,为自己营造宽松的学习氛围,微笑面对学习、面对今后的工作和生活,做一名真正幸福快乐的人。

最后,我真诚的祝愿大家通过自身的努力,人人都具有博大的胸怀,宽广的爱心,坚强的毅力,具有积极向上的人格魅力,拥抱自己的幸福生活!

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