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为进一步普及公众的金融知识,提高对金融风险的认识和防范,提升金融运用技能,构件和谐金融关系,9月份,我行认真贯彻执行银监局、省分行、市分行倡导的相关精神和要求,组织全员参与,开展以“多一份金融了解,多一份财富保障”为主题的金融知识宣传活动,取得一定的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、我行防范金融风险知识宣传月采取的措施
1、加强宣传月的组织领导。为落实“防范金融风险知识宣传”活动,由总行统一部署,总行业务条线和相关管理部门及支行营业网点为主要参与单位,在辖内各营业网点组织开展主题为“防范金融风险知识宣传”宣传的公众教育服务活动。
2、开展多样化的宣传方式。为扩大我行防范金融风险知识的宣传扩面,让我县更多的社会公众得到金融知识的普及,我行利用各种资源开展了形式多样的宣传活动,一是我行围绕防范金融风险的主旨,在全行网点利用LED屏滚动播出宣传标语;二是利用我行营业大厅内液晶电视播放短片,宣传卡安全、ATM机使用、投资理财等内容;三是由总行从相关业务部门抽调业务骨干在我县乐天玛特门前,通过设立户外宣传台向我县社会公众宣传卡安全、ATM机使用、投资理财、非法集资和电话诈骗进等内容,在提升我县公众金融风险意识上取得了良好效果。
3、结合我行“123”工程,加强对农户宣传力度。我行将本次活动和“123”工程相结合,我行各网点按照“123”工程进度安排,在进村入户、进商入铺、进园入企的过程中,对照“防范金融风险知识宣传”活动的工作部署,通过我行印制的宣传折页和宣传画对农户着重讲解非法集资的危害和如何防范电话诈骗,加强了我县农户防范金融风险的意识,提升了金融素质,获得了广大农户的好评。
二、我行防范金融风险知识宣传月取得的成效
1、提升了我行社会声誉。“防范金融风险知识宣传”活动的开展,促进了金融知识进一步普及,提升了我县防范金融风险的意识,拓宽了我行金融业务等产品的营销渠道,树立了我行品牌和良好形象,获得了我县广大百姓的广泛赞誉。
2、加强了我县防范金融风险水平。通过本次活动的有效开展,全面提升了我县公众金融安全意识,提高了公众金融知识水平,积极引导客户熟练运用银行金融服务,增强了消费者信心,为社会公众营造了一种懂金融、用金融的良好氛围。同时我行也进一步了解和掌握了公众的金融需求,这对于我行在下一阶段为公众提供更优质、更有效的金融知识服务奠定了良好的基础。
3、促进了我行创新能力。通过本次与客户近距离的接触,进一步了解到客户对金融服务新的需求,针对客户需求,我行将适时调整信贷结构,创新经营模式,在贷款投放上以普
惠型贷款方式满足新农业经济发展下农业、农村、农民的贷款有效需求,加大对新农村建设和农村水利建设的信贷投放,重点支持城乡一体化建设下经营情况好、市场前景优的中小企业金融服务,提升了我行在金融市场的核心竞争力。
时光匆匆,伴着我们地辛勤努力,一个学期的工作走到了尽头。 学习一直以来就是学生的重要任务。一个学期中,我们校学生会学习部一直把常规工作―大一晚自习作为我们的工作重点来抓,我们建立了系部检查,系部长巡查,校学习部抽查,校纪律部配合的制度。其中,在与校纪律部合作中,纪律部对迟到、早退等现象进行了较好的控制并取得了一定的成绩。总的来说,一学年的下个学期,在各系学习部积极配合下,我们把晚自习的工作抓到最后,并且对容易出现的纪律散乱、早退等现象进行了管理,得到校领导和相关部门的肯定。 在各系部工作中,经管外语系组的“母亲节”征文比赛,环建系组的“母亲节”诗歌朗诵比赛等开展的如火如荼,在丰富了同学的精神生活的同时也提高了境界,使同学们真正认识到学习部的工作,改变了学习部留给同学们只是检查晚自习的印象。
五月份的读书月活动得到了校领导和图书馆、学工部的大力支持,各系部的强力配合,同学们的积极参与,使系列活动都取得了较好的效果。沿着首届读书月的道路,我们进行了探索和创新,并先后举办了“让读书伴我们自信前行”论坛,“朗诵国学经典”诗歌朗诵比赛、“美丽的校园―我们青春飞扬的地方”主题征文,“大学生活与图书馆”讲座,同学们对各个活动反映较好,他们积极参与的热情也使我们受到很大感染。通过这些活动,我们进一步提高了整个校园的文化氛围,促进了同学们的学习积极性,增强了同学们对图书馆的认识并使学风建设得到进一步加强。
伴着汗水与荆棘,我们的工作取得很大的成功,一个学期中有苦有甜,但进一步配合学校工作,服务同学,这是我们的工作宗旨。一个学期中有经验也有教训,我们会总结经验,吸取教训,争取把下个学期的工作做的更好!
校学生会学习部
大学生“趣味运动会”是一个将比赛赋予趣味,让同学们在竞争中寻找快乐的运动。它充分展示了竞争的激情和运动的趣味,为了促进同学之间友谊的发展,加强各同学之间的联系,xx级护理本科一班举办了趣味运动会,其中“千足蜈蚣”“同舟共济”等项目同学们在合作之中将团结的精神发挥的淋漓尽致,在活动中秀出了他们的青春与活力,彰显了他们蓬勃的朝气,整个过程充满了笑声与掌声,大家为了给自己所在小组争得荣誉积极参与,使运动会既冲满了趣味性又充满了挑战性,增强了同学们之间团队合作能力。
活动当天,所有的工作人员开始清理场地,准备活动,保证了活动的顺利进行,所有参与者都按要求遵守活动的规则与秩序,我们在保证安全的情况下充分提高了活动的竞技性和娱乐性,让同学们在在忙碌了一周后很好的舒展了身体放松的心情。活动举办的圆满成功让我们在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:场面秩序维持稍显混乱,场地气氛不够热烈等。通过这次活动我们看到了自己的不足也积累了不少经验,在以后的活动中在秩序的维持上一定会分工明确,保证活动的有序进行。
趣味运动会中精彩的节目,欢乐的游戏使得大家乐在其中,它展现了同学们学习之外的一面,丰富了同学们的课余生活,缓解了学习的压力,此次活动是由xx级护理本科x班x组操办的,是一次属于趣味性的运动会,培养了同学之间的团结配合能力,增进了彼此之间的友谊,充分展示了大学生的良好精神面貌和体育风采培养了团结奋斗的团队精神展示了健康向上的青年形象,丰富了同学们的业余文化生活。趣味运动会将趣味融于团队之中,注重个人的奉献和集体的协作,在运动会中既考验了团队合作精神又使同学们在运动中获得快乐,活跃了校园文化氛围,比赛虽然结束了但是同学们都觉得很有意义,增进友谊与默契,同时趣味运动会也向大家展示了运动的快乐与魅力,宣传了运动与健康的思想,让我们期待大学生们的更美好的明天。
随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日下午,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。
来自基层各部门的演讲选手们,在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业 做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲内容紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。
通过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业 做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业 做一名优秀员工》以92.62的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89.17分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里 那里就有优秀员工》以89.07分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。
这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业 争做优秀员工”的良好风气,而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果非常显著。
通过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。
实习的日子里,让我不断进步,不断成长,刚刚来到承德四中时,校领导就让我接手本校的《笛子》团日活动,当时的我还是那么的没有自信,担心把这个再搞砸,但最终我还是接受了这个活动,有句谚语是这么说的:“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”这句话深刻的印在了我的心里。
团日活动,每周一次,每次都是固定的那几位同学,当然我本是初一的音乐老师,但是对于社团活动,我却带的初二学生,初一初二的同学相比之下,明显的初二同学比较成熟,短短的一年时间就会让她们变得如此的成熟。学校开设笛子社团主要是为了注重学生们的全面发展,提高学生的自身素养。
团日活动的第一次与同学接触,首先向大家介绍了一下自己,然后又围绕本周的团日活动展开话题,让他们了解,团日活动的利端,培养学生对笛子的兴趣,为了吸引学生,第一节课时,我为大家展示了典型的笛子专业曲《小放牛》表演完,把同学们都惊呆了,此时的我充满了信心,去把我的东西授给他们。
时间飞快与同学们相处的日子越来越少,但是师生之间的感情越来越浓,学到的东西越来越多,通过了这个活动使我的专业水平有了明显的提高,团日活动是全校一起来参加的各项团日活动,学校开展此活动,促进了学生德智体美全面协调发展,培养学生的学习兴趣。
在团日活动中,笛子社团的同学能积极的参与进来,因为每周的第七节课是社团,但第七节课课下是大课间,许多的同学为了在课堂上多学习一些知识,利用了大课间休息时间,由此可见,我们的社团同学都是富有责任心的同学,同学们这样的行为很值得表扬。
近期的社团是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通过几节课的学习,同学们很快就能完整的吹出这首曲子,这次的活动计划比我预期的还要早完成。
我的社团活动形式生动活泼,内容丰富多彩,提高学生的兴趣,但是都够享受活动中不同的角色,学习的同时,我们不可忽略自身的全面发展。
在这里,团日活动为我们平时的简单学习生活增添了一抹亮色,丰富了我们精神生活和全面发展的我们的素质对我们有重要作用,所以还是那句话“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”加油,我的团日小组!