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小班重阳节活动总结(推荐6篇)

2023-02-10 22:11:40

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第一篇:小班重阳节活动总结

20xx年10月17日既是全国第五个扶贫日,又是一年一度的重阳节。xx幼儿园根据《xx市教育局开展好“扶贫日”系列活动的通知》结合学校的实际工作情况,xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列“扶”心活动。

扶心活动一:

以“10.17,我们一起感心”为主题,xx幼儿园发出“扶贫济困,传递爱心”的倡议书,老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题教育活动,让幼儿了解现在困难情况,让孩子永存真善美的童心。

扶心活动二:

以“10.17,我们一起访心”这一主题,开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流,让幼儿和老人有一次亲切接触。

扶贫活动三:

以“10.17,邀您一起走心”为主题,开展扶贫集中宣传活动,利用幼儿园网站、班级qq群的形式,积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。

扶心活动四:

以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,帮助有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。

通过此次活动,全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶,一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。

第二篇:小班重阳节活动总结

通过本次重阳节活动,孩子们为老人过了一个开心快乐的节日,老人们的寂寞、辛劳在孩子们的欢歌笑语、声声祝福中化化成一股暖流温暖与心中。做为幼儿的启蒙教师,我们有责任教育幼儿尊敬、爱护老人,感知老人的辛苦,我们通过这个活动向幼儿传授感恩的理念,让幼儿在日常生活中为长辈做些力所能及的小事,例如:倒茶、洗脚、送水果、还有不让“长辈抱” 说句祝福话送给老人,幼儿收获了爱,老人们收获了满意的笑容。 我们的亲子游戏,让孩子与家长留下快乐的回忆,家长与老师之间理解、沟通 ,都为我们更好的教育幼儿提供了资料, 让我们携手一起为孩子们树立榜样,尊敬老人、爱护老人、度过晚年的幸福生活。

第三篇:22年庆祝重阳节活动总结

金秋十月,秋风送爽,又是一年重阳节的到来,今年,为了继续大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,实验小学在师生中开展了“尊老敬老,做个孝心好少年”活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,以身作则

“百善孝为先”,为了培养队员们尊老敬爱爱老护老的意识,在校园里弘扬我们中华民族的传统美德。黄卉校长带领学校领导班子以身作则,生活上对学校里年长的老教师嘘寒问暖,给予他们生活上和工作上的帮助,例如,学校的老教师对电脑不在行,对完成需要用电脑操作的工作有一定的难度,于是,黄卉校长在工作上时时提醒有电脑特长的老师对老教师进行帮扶,协助他们完成相关工作。时间长了,学校已形成年轻老师经常主动帮助老教师的爱老助老氛围。

二、九九茶话,意味深长

重阳节前夕,黄校长带领学校领导班子邀请退休老教师参加九九重阳茶话活动。活动期间,跟离退休老教师介绍了学校的新发展、校园的新风貌。并虚心向退休老教师们取经,并关切地询问老教师们的生活情况。而老教师们畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,并为学校发展进言献策。

三、实践活动,丰富多彩

少先大充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

并在班级中开展“尊老敬老,做个孝心好少年”活动,低年级各班开展了为爷爷奶奶制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为家里老人、近邻长者唱一首歌,为老人制作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”等活动;高年级则开展了一次社会调查,调查身边的老人生活爱好,情感需求,你最想为老人做一件什么事情;有的队员为老人发送了节日短信;有的队员还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在队员的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

通过活动,退休教师们感受到了集体的温暖和组织的心,即使退休了,也继续与学校和教育事业紧密相连着。而少先队员们,也更明白到作为年轻一代,尊老敬老爱老护老是自己必须具备的良好品德,对队员们进行了切实有效的感恩教育。

第四篇:幼儿园小班重阳节主题活动总结

重阳节的活动已经结束了,作为一名幼儿园的新晋教师,能够和学生们共度这样一个有教育意义的节日是非常开心和荣幸的。这次在活动当中,我对学生们的感情又加深了一步,对于这份教育事业也多了一些想法。这让我的教育人生也多了一些深刻的记忆,让我对未来的思考又加深了一步。

在制定此次重阳节活动的时候,其实我就已经想好了此次重阳节的主题,那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的,如果一个人没有去了解过一件东西,那么我们是无法真正去体会这一切的,所以这是我的初心,这也是我此次活动中希望教会孩子们的一些道理和知识。在准备此次活动的时候,前期我花了很多的精力,每次放学之后,我就会一个学生家里进行一次家访,用相机记录下家里老人平时的状态,因为我们是在农村,所以很多孩子家里的老人都会养猪、养鸡,自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来,然后整合成一个视频。

在重阳活动的这一天,我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里,我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段,可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队,也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照顾他们入睡的片段,看完视频之后,很多孩子已经默不作声了,还有的孩子默默地转过身去,抱了抱自己的爷爷奶奶,那一幕,真的让人很感动。

后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢?其中有个平时还算调皮的孩子举手回答了,他说出了一句让我印象无比深刻的话,他说爷爷奶奶的生活很平淡,但这一切如果换作是我们去经历的话,一定很艰难,他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了,这个平时调皮捣蛋的小孩一瞬间就好像长成了一个大人了。在场的各位老人都非常的感动,眼睛里也已经含着泪花了。

这次重阳活动我收获到了想要的效果,孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思考了问题,也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动,是让人很感动的一次活动,我在此之中也收获到了很多的启发。希望能够将这份对老人的关心和爱,通过我们老师和学生的力量,继续传承下去!

第五篇:幼儿园重阳节活动总结

设计思路:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

活动目标:

1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。

2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程:

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

二、制作贺卡。

1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。

三、总结

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”

第六篇:小班重阳节活动总结

金秋送爽,九九重阳,20xx年x月x日,**小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。

在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。

通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。

几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第xx个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。

当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。

此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。

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