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为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在x月x日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:
一、活动目的:
为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在x月x日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了书法家xx老师。
二、活动人员:墨苑全体干部、社员
三、活动过程:
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务,进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件,并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。
四、活动效果:
(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。
(二)不足:
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。
2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
五、活动意见
1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的要求。
为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
虽然有的同学拖地手拖出的水泡,有的同学拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同学劳动一天下来浑身酸软。但是,这些对于即将踏入社会的我们都不算什么。在这里我们不光学习了打扫,更懂得了保持清洁,不光学习了一起劳作,更懂得了怎么团结,不光学会了劳动,更看透了劳动背后的艰酸。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每天为我们安排的任务都不是很多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。
我院于20xx年6月举办了第二届“LOVE爱”杯宿舍文化节。此次文化节由院学生处主办,院大学生自律委员会承办,受“LOVE爱”摄影工作室的大力支持,旨在进一步推进宿舍文明建设,营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。学生处在总结和汲取以前学生活动经验的基础上,突出“我爱我的寝室,我爱我的家” 主题,其中 “品牌寝室”评比展示了宿舍文明,而棋奕大赛则进一步激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,充分展现时代潮流和DIY的能力,促使同学提高挑战意识。
本届宿舍文化节活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本届宿舍文化节工作总结如下:
1、院领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。
2、“LOVE爱”工作室的大力支持。此次宿舍文化节的各项工作也得到了“LOVE爱”摄影工作室的大力支持,在宣传方面,大学生自律委员会秘书处做了大量海报,宣传此次活动,督察部在宿舍楼区拉了横幅和竖幅为本次文化节造势并预祝文化的成功举办,起到了很好的宣传作用;在表彰方面,“LOVE爱”摄影工作室为本届宿舍文化节提供了所有奖项的奖品。
3、活动的框架:不管在做什么事,充分的准备和安排是事情成功的前提,在宿舍文化节前期准备汇总并确定了大体的框架,活动的各个环节都有详细的流程安排,以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分三个步骤,一是准备阶段,在此阶段的主要任务是做好活动策划书并呈交院领导审批,召开宿管部会议,对此次活动具体安排,通过海报、广播通知、发策划书至各系各班等方式,在全院范围内对本次活动进行宣传。二是评选阶段,在此阶段的主要任务是制定评选方法、评选标准和评选人员。居室作品大赛则由全体宿舍参加比赛,先由院自律会组成评选小组,再有学处生评选小组评选出一二三等奖。三是总结阶段,在本阶段的主要任务是对获奖宿舍进行拍照留影,举办颁奖大会对获奖宿舍进行表彰,制做一期宣传海报,对本次活动进行跟踪报道。
本次活动开展还存在一些不足:
1、时间紧迫,准备不充分。
2、整体活动宣传力度不够。宣传是成功的必须,可在此次活动中宣传力度不够,只采用了一些很常规的宣传方式,未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进,发现问题并及时改正,在宣传方面采用创新,可行的方法,保证活动能够达到预期效果。
总之,通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间,宿舍之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气,为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
星期五晚上,所有同学准时到达了活动地点开始了新学期第一次团日活动。
本次活动的主题是学生成绩分析与假期关注。于是,我们首先开始了对自己假期生活的回顾。同学们讲了很多自己在寒假中经历的事情。比如自己身边的趣事,吃过的美食,还有社会实践的经验体会,等等。同学们谈得津津有味,看来都度过了一个美好而充实的假期。
接下来,我们开始对上学期的成绩情况进行分析。很多同学都提出,自己上学期学习并不在状态,成绩也并不理想。大家一起总结了很多原因。大多数同学的问题都集中在三点:
1、 经不起诱惑,自制力差;
2、 时间安排不合理;
3、 赖床,起不来,浪费很多时间。
然后,针对大家的情况,我们展开了积极的讨论,商讨出有效的方案解决这些问题,希望大家可以提高成绩。大家提了很多方案,诸如平时某一时间段一起用英语,建立学习小组等等。经过大家的讨论,我们分工让几个同学制定具体执行方案,将在不久开始实施。希望可以由此带起大家的学习势头,让大家的学习有所进步。
这是新学期开学以来的第一次团日活动,太久没有组织过活动,组织同学难免有一点手生。不过,还是通过提前准备和大家的配合,成功地完成了这次团日活动。
通过这次团日活动,同学们渐入学习状态,已从假期的松散中回来。再通过我们这次制定的学习计划,开展相关的学习活动,希望可以让我们班同学们都度过一个充实圆满的学期。
为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。
首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:
1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;
2、达到了加强部门协作的目的;
3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;
4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:
1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题:场地距离学校太远。
3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。
英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。
自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。
社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。
在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。
此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。