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小班重阳节活动总结(优秀范文二篇)

2023-02-10 22:10:22

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第一篇:22年庆祝重阳节活动总结

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

一至六年级全体学生

德育处

少先队大队部

第二篇:小班重阳节活动总结

这一年x月x日(农历9月x日)是中国传统节日――重阳节,也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日。为了全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保章法》,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,促进社会和谐发展,以实际行动做到敬老、尊老,弘扬了传统美德,我校根据县教育局的指示精神,举行了重阳节庆祝活动。

一、领导重视、准备充分

学校召开会议进行研究,为了把庆祝活动落到实处,会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。

二、广泛宣传,营造氛围

10月x日至15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传网民以及媒体阵地,广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德,营造人人重视老龄问题,共同关心老年人的浓厚氛围,进一步提高广大教职工老龄认识和养老认识。自觉发扬中华民族优良传统,关心和帮助老年教职工,使广大退休教职工老有所养、老有所乐。

三、精心组织,形式多样

为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日,我校对各项活动进行了精心的组织。

1、学校召开了老教师座谈会10月x日晚7时,学校组织了老教师座谈会。屈林副书记发表了热度洋溢充满感情的讲话,代表全体教师向老教师表示节日的祝贺,对老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师们也纷纷作了发言,对学校为他们庆祝表示感谢,同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。

2、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律通过主题班队会、国旗下讲话等形式,进一步不遗余力的宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典范,提高人们对老年人重要地位的认识。

3、开展敬老爱老和志愿服务活动为了使尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事,让他们亲身感悟老人的辛劳,真心地尊重老人、敬重老人,虚心接受老人的指点、教导,生活中多关心老人的身体、孝敬老人。同时,组织志愿者服务队到社区孤寡老人家中,为老人送去节日礼物,帮助清洁室内卫生,陪老人谈心聊天等。

四、取得的成效

通过重阳节庆祝活动,使我校广大师生尊老、敬老蔚然成风,弘扬了中华民族的传统美德,学校工作的新老教师相处更加和谐,工作更有信心,特别是通过此次庆祝活动,使我们的学生更能体会老人一生的艰辛,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,让他们学会孝敬、学会感恩,对他们健康成长很有益处。

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