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总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。
一、继续开展常规工作,规范团队基础建设
总结过去的经验,我们不断规范了团队基础建设。
其中入队和入团是常规工作的重中之重,首先是从思想入手,抓好入队和入团的培训工作,开展队前培训和入团积极分子培训,成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。
少先队和团支部定期组织团队会议,加强团队干部的队伍建设,并且安排了团队干部进行值日,检查校园卫生和课间操情况。
在德育处的带领下,寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年,团支部还完成了初三毕业生的团籍转接工作。
二、抓住传统文化契机,重视实践体验过程
团队工作继续抓住中国传统文化的契机,深入开展各种体验活动,在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动,以及“孝心献父母”活动,有效地培养了学生的爱心和孝心意识,注重学生在体验中成长。
清明节,少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动;重阳节,少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动;端午节还组织了包粽子活动;教师节组织了尊师活动等等。
三、弘扬爱国主义精神,加强思想政治教育
今年是建国__周年,我校团队抓住有利时机,积极弘扬爱国主义精神。
少先队组织了看革命电影活动;团支部结合建国__年的历史,组织了中学生“百题知识竞赛”,同时还组织了国庆征文活动。
在德育处的带领下,团支部和少先队积极响应,组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。
活动的开展,激发了学生的爱国主义精神,是一节生动的队课和团课。
四、建设书香校园文化,发挥团队主体作用。
我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设,以中队为单位,每学期都要开展两次读书汇报会,少先队组织大队干部进行检查登记。
每学期团支部都策划、组织了百科知识竞赛,所有活动程序都交由团队干部完成。
五、凝聚青年教师队伍,大力开展各种活动。
青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点,先后开展了教师节联谊活动、篮球赛和软式排球赛,团员教师积极参与,成为了学校的中坚力量。
团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。
六、不断创新工作思路,开展特色团队工作。
我校团队工作致力于不断调动学生主体作用,不断开拓创新,为此,我校团队工作新增了广播站建设,同时团支部继续出版了团刊——《花城》,成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。
回顾一年来的工作实践,我校团队工作越来越规范,但仍存在许多不足,如学生的主体作用还没有得到最大限度地发挥,团队衔接工作力度还不够等等。我们会把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,不断总结,不断创新,虚心向兄弟学校学习,共同开创我校团队工作的崭新局面。
本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖书记讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”
初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。
我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾――家。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。
爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。
每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。
这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。
现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。
班级团日活动总结范文
这周我们举办了团日活动:“帮扶特情生”
被帮扶学生是:孙鹏辉
高一1417班这次的活动目的:为了提高实习生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。
(1)学生帮扶原因:
孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学习。
(2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自习课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学习成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学习方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。
通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的妈妈也是一名教师,他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在他***引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。
通过这次帮扶有反思也有收获:
反思:随着社会的.发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。
收获:
(1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。
(2)让家长了解了学生在校的学习情况,和家长增进了沟通。
(3)增进了师生感情,拉近了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。
(4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。
20xx年5月13日星期一下午3点,本团支部在团支书张丹丹的带领下组织了一次团日活动,活动地点为石家庄市的石刻园,活动的主要内容为帮扶老年人、义务打扫园内卫生以及践行“中国梦”的主题思想。
活动主要分为三部分:
1、前期规划:由团支部干部以及班干部组成,规划活动的流程及活动的具体方案。
2、中期实行:按照规划好的方案,将同学们分为三个小组,第一小组由学习委员赵伟华带队,第二小组由班长黄茹带队,第三小组由团支书张丹丹带队。各小组分开行动,各小组组长负责采集图片,领导活动。
3、后期总结:由各小组组长及班干部共同收集图片及事迹,进行有条理的整理和梳理。
当日下午两点三十分,在学校的风雨操场集合,由副班长黄智慧负责清点人数,两点四十分清点完毕,开始步行至石刻园,三点整到达石刻园清点人数,各组组长带领各组成员开始活动,同学们积极踊跃,热情高涨,有的负责清理地面上的垃圾,有的擦拭公共标志,有的集中听老年人讲关于党的故事,有的替清扫工人打扫卫生,有的帮助老人看孩子……活动约于四点结束,我们在石刻园的进门处拍照留念。
我们在公园内的活动方式虽然不尽相同,但我们的意识是一致的,宣传中国梦,学习中国梦,体会中国梦。通过这次活动我们深刻了解到了中国梦的具体含义,作为当代大学生的我们,虽然不能像国家领导人一样管理国家,但是我们会尽我们最大的努力,为这个社会付出自己最大的爱心,努力学习科学文化知识报效祖国,尽自己的一份职能。