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第一篇：亲子采摘活动心得
十月的金秋,硕果累累;十月的金秋,瓜果飘香;十月的金秋,正等待孩子们的到来;十月的金秋,正等待孩子们的采摘.10月18日下午,来自亲子体验群的50余名家长和孩子参加了我中心举办的“感悟金秋,采摘幸福”亲子体验活动.此次活动旨在让孩子们从中感受大自然的神奇,体会收获的喜悦,体验劳动人民的辛苦,激发珍惜劳动果实的情感……
下午3点多我们的“大部队”向果园进发了.不到十几分钟,目的地到了.一进果园,只见那挂满枝头的大苹果,看到孩子们的到来,高兴地笑红了脸;扒在地上像一个个精灵似的北瓜、冬瓜也不示弱,也开心的笑弯了腰;再看那一串串像红玛瑙一样的山楂,也随风为孩子们的到来跳起了欢快的舞蹈;还有那不显山露水的地瓜,也一改往日的形像,正使劲往外钻,那股劲啊,连地皮都被它们撑破了……
孩子们盼望已久的采摘活动随即拉开了序幕.果农先带孩子们一起辨认了各种农作物的果实,并向他们介绍了其生长期、生长环境等各类农作物知识.随后到了孩子们“大展拳脚”的时候了.瞧,大孩子们不费吹灰之力就爬上了那高高的苹果树,互相“炫耀”着,采摘着自己最喜爱的那一枚;小一点孩子们提着袋子,拿着箱子,挽着同伴,来回穿梭着,如同田间飞翔的蝴蝶一样自由而又欢愉;再小一点孩子和家长一起在红薯地里“玩起了土”,他们如探索者一样在研究着地下到底有什么“宝藏”……孩子与家长互帮互助,一起采摘着各种果实.果园里的声音此起彼伏,到处洋溢着欢歌笑语.孩子们充分感受到了收获秋天果实的喜悦,也体验到了自己动手劳动的快乐,看着满载而归的孩子们,家长也是高兴得合不拢嘴,孩子们品尝着自己的劳动果实,那一份份喜悦之情溢于言表。
第二篇：亲子游戏活动方案
一、活动主题：
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：
20xx年4月X日(周X)
四、参加对象：
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：
亲子活动―XX地点
六、活动准备：
(一)制定方案(负责人：XX园长园、XX主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)
(三)幼儿园准备工作 (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)
(四)各年级准备：
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织 (负责人：各班级班主任教师)
2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自 我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不 随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00 出发前动员及准备
8：00-8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。
10：00-11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10-14：45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回。