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第一篇：小学拔河比赛活动总结
今天对于我们来说绝对是一个值得庆贺和纪念的日子，我们5班再一次用实力证明了自己，挑战了自己。
在今天的拔河比赛决赛中，我们班组成的15人拔河队拧成一股绳，在班上其他同学加油鼓劲下，与1班拔河队对阵，一举摘得桂冠，获得了班级有史以来最高荣誉，成为了全校师生关注的焦点和议论的话题，其他班上很多同学都投以羡慕的眼光，很多同学都为之喝彩，很多领导和老师都为之赞美和骄傲，作为实习班主任的我和全班同学无疑是感到无比的高兴和自豪的，更是感动的，能够在全校脱颖而出，确实是一件不容易的事情，但是我们做到了，我想是基于以下原因和因素：
1、全班同学思想上高度重视，行动上积极参与。自学校上周启动拔河比赛以来，我就在班上动员，我们班同学都积极响应，都愿意参到活动当中来，在周一体育课，我们很快就选出了精干力量组成了一支正式15人预备2人共17人的的超强阵容。
2、抓得住机会，精心准备。在第二轮比赛输掉之后得知我们输掉的三个班级还有三分之一的机会去复活，我想一定要争得这个机会，结果如我所愿，我们班上抽签抽中了，机会降临到我们头上，确实有点运气，但我更想说的是，运气总是垂青于有准备的人。
3、全班同学齐心协力，集体荣誉感强。
教师，我越来越喜欢这个职业，教育，我越来越喜欢这一事业。作为实习班主任，我深爱着自己的班级，尤其是看到自己班上同学凭着顽强的毅力和不懈的努力获得胜利和取得成功的时候，我们是感到快乐和幸福的。什么是幸福？作为教师，我想幸福来自于学生，来自于看到学生获得成功，取得好成绩。就在三个月前，我还在每天苦恼班级难带，学生难管，每天都忙都焦头难额，就像跟学生打仗似地，到最终学生仍然是不听话，班级未见效果。但现在我已经彻底颠覆了这种想法，其实我们每个学生都有他的闪光点和可爱之处，作为教师我们要善于去捕捉，并且在关键的时候要将他们放在一个正确的位置，让他们发挥自己的长处，展示自己的能力，我们的学生大多都对自己没有信心，对自己也没有清晰的认识，我们做老师的就是要帮助他们认清自己，帮助他们建立自信。
这拔河比赛是令人感动的。
一、感动同学们的坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神。
二、感动同学们的不服输的态度和誓争第一的信念。
三、感动同学们的密切配合和沉着冷静。
第二篇：小学拔河比赛活动总结
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园，同时发扬团队精神，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感，不断提高学生全面素质，2016年12月20日至12月21日，学生科利用大课间在学校综合楼前举行了一场别开生面的拔河比赛活动，本次比赛共有来自一、二年级九支队伍参加，通过淘汰赛规则最终决出冠军和亚军，比赛取得圆满成功。
在活动进行期间，同学们都能积极参加比赛，整个赛场气氛紧张而热烈，每名队员都铆足了劲与对手顽强拼搏，当双方胜负难分的时刻，队员们虽然已经大汗淋漓，筋疲力尽，却依然毫不退缩，很多队员手都勒起了皮，甚至勒出了血，仍然咬紧牙关，坚持到底。各班啦啦队同学也表现出极大的参与热情，站在一米线外为拔河队员呐喊助威，由此可见，同学们都有为集体争荣誉的团队意识，顽强的毅力和努力拼搏的精神。这种精神值得我们每一个同学学习。
经过激烈角逐，汽修39班获得一年级组冠军，车身修复班获得二年级组冠军，汽修41班获得一年级组亚军，汽修35班获得二年级组亚军。通过这次活动锻炼提高了各班级干部的组织能力。希望全体学生把这种顽强拼搏的精神运用到今后的学习生活中，不断完善自己，以此来推动学校工作的全面发展。
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