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班会活动的总结评价(范文5篇)

2023-01-16 22:55:28

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第一篇:班会活动总结

为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,12月11日晚7.30,我们10级人文4班在B栋105教室开展了爱国主义教育主题班会,由班长寝室主持,让同学们正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

主持人:国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息,无论世界的哪个角落,只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗,就能听到嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。班会首项全体起立,奏国歌,齐唱国歌。

首先由女生416寝室带来爱国歌曲《歌唱祖国》,在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量―爱国歌曲,每当我们唱起她听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。她们用歌声唱出了对于祖国美好山河的热爱与赞美。

其次由女生420寝室带来诗歌朗诵《颂祖国》,爱国是中华民族的优良传统,爱国时时我们每个人的责任与义务,我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。

接着是由女生417宿舍带来的《祖国,在我们心中》的演讲。共和国的昨天,是辉煌的历史,共和国的今天,生机勃勃,共和国的明天,要靠我们去创造。明天我们是国家的主人,祖国的栋梁。从这个演讲中,我们看到了对于祖国深深的感激,我们心怀祖国,不管到哪,无论何时,我们都把祖国放在我们的心中。它将指引我们在今后的生活中一直向前。

爱国的形式多种多样,由女生宿舍419带来的开心一刻也让我们感受到了深深地爱国情,这些笑话虽然简单有趣,但是在娱乐之余却让我们知道了中国的强大与其巨大的影响力,懂得了一个国家只有够强大才不会被欺凌。中国的魅力山河让我们赞叹不已,我们习惯用歌声来表达我们内心的感情,来表达我们对祖国的祝福。由女生宿舍415和418带来的《爱我中华》,我们生活在一个拥有众多民族的大家庭里,我们和谐发展,一起走向美好明天。

最后由男生宿舍代表带来的小品《回家》作为压轴节目,在这个小品中我们知道了在历史的记忆中,我们知道了革命先烈们用血肉延续着我们中华民族的伟大传统,我们知道了新时代的解放军战士用他们的行动诠释着这伟大的爱国情。

主持人:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。古语云“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生要关心国家的经济发展和社会协调。我们所应具备的是对国家要有奉献精神。作为当代大学生,要成为一个坚定的爱国者。要靠日常生活的点点滴滴,要积累,要凝聚,要发展。这将会是一个不懈努力的奋斗过程。

此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来,并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书生了,我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生,或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育,是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书。作为大学生的我们,即将踏入社会,但是扪心自问,我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践,指导我们的学习和工作,这是我们现在必须思考的。

第二篇:班会活动总结

经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处,并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子,不能勇于应对自我的错误,不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮忙他们,持续关注他们,是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。

期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作,尽早的改变自我。

批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的,也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样,能够采集到一些合理化的提议,还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会,更加清晰的认识到自我的缺点,有一种危机感,从而更加进取的去应对学习和生活。

我们xx级电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一齐生活和学习,已经磨合成一个十分团结,奋进的团体。大家在这个团体当中都十分友善,互相关心,互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难,共同提高,愉愉快的度过大二这个学年。

第三篇:对于班级活动的总结报告

悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。

一.指导思想:

认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,加强对《指南》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二.班级情况分析

我班原有幼儿37名,其中男生 19 名,女生 18 名。经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐,穿衣,穿鞋。,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

(一)优势表现:

1.活跃、好动,喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

2.好奇心强,乐于表现。在科学探索活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:

1.我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

三.班级工作目标

(一)保育工作:

1.继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

2. 严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

3.注重幼儿的自我保健意识和自我保护能力培养,防患于未然,确保每位幼儿身心健康发展。

4.及时与家长交流,掌握幼儿的身体现状,做好幼儿日常生活中的保育工作,并进行有针对性的护理。

5. 加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

(二)教育教学工作:

1.营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

2.开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3.在日常生活中培养幼儿对手工的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。4.取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

5.日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。

(三)家长工作方面:

1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2.运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经。

4.召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

四.每月安排:

九月份:随机家访,了解幼儿假期生活。与幼儿讨论,布置教师环境建构区:游戏区、语言区、益智区、艺术区、科常区、阅读区。开展《我是中班小朋友》的主题活动,引导幼儿感知班级环境的变化,激发升中班了的自豪感。在下旬开始建设接国庆的主题墙,充分的感受国庆的氛围。加强初期常规教育。通过家校联系册,与家长进行家园配合教育。

十月份十一月份十二月份::开展说说国庆节见闻的语言活动,提高幼儿的语言表达能力,提升幼儿的爱国情感。开展《 叶子 》在这一主题中的“叶子中请家长一起收集叶子,和小朋友进行制作叶子的主题游戏活动,在这一活动中可邀请家长一起参与,增进家长与幼儿之间的感情,并且让家长了解幼儿在园的情况,锻炼幼儿的动手操作能力。

一月份:开展《 冬天到 》主题活动,引导幼儿了解冬季季节的特征,并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验,知道冬天来了,要多穿衣服,同时开展自己穿衣服比赛。做好放寒假的总结工作,加强期末常规和假期的安全教育。

班级又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们老师每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

第四篇:班会活动总结

“我就是牛人”心里主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西。回望这次班会,总体上达到了我们的目标,同学们对于提升自信心有了更急一步的了解。

此次班会是我们心理委员和班上同学一起策划的,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一些改进。这次班会有以下几方面做的不错。

第一,此次班会改变了以往的主持人方式。此次班会的主持人是由普通同学担任的,目的是为了让更多的人参与到我们的班会中来。在此次班会的活动策划中,我们吸纳了他们一起与我们进行策划,这样可以是此次班会的内容更加贴近大家的实际。

第二,我们两个心理委员合作比较默契。从班会的策划到班会的开展直至班会结束,我们都在一起商量,互相分工,同时相互合作,目的是为了让班会开的更好。

第三,活动的主题选择贴近实际。快到了英语四级考试和普通话测试,部分同学缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久没搞活动了,班会设计了一些游戏环节,使大家得到放松。

第四,班会的人员安排提前做好了。关于此次班会的人员安排是根据同学的时间以及各自的特长进行的,人员的安排合理。

第五,本次班会的形式有所创新。在整个班会中,改变了以往说教式的方法,而是通过放视频的方法,让同学在市里中了解自信,认识自信的作用,以及激励自己。

第六,临场应变的能力较强。在班会的开始前,突然出了状况,此时主持人临场发挥,加入了一个广告节目,使班会顺利进行。

当然,此次班会也存在一些不足。

第一,班会场面有些混乱。在游戏环节,参与游戏的人员不了解规则,游戏中有些混乱;在分发奖品时,同学们只顾吃,而没注意班会的进行。

第二,没有让更多的人参加到这次的活动中。在这次班会中一些平时不太积极的同学,没能参与一些活动。这是个遗憾,希望以后可以改进和完善。

第三,某些方面的准备不足。由于主题是修改了的,所以留给主持人的时间不充足;奖品发放的细节没做好;教室的申请不及时。

从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们会改善和改正。希望以后的班会可以开的更好。

第五篇:班级班会总结报告

  “真诚同路人”友谊主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西,回望这次班会,总体上同学们表现的都很积极,也达到了这次班会的目标,让同学们意识到友谊的重要性,提高班级的凝聚力。同学们对于如何处理朋友之间的交往问题也有了一定的了解。

此次班会由我们班委共同策划,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一定的改进。此次班会有几处做的不错。

一、此次班会改变了以往主持人的方式。此次班会支持人由普通同学担任,目的是为了更多人参与班会中来。并且班委与主持人谈论班会内容,让班会内容更加贴近大家的实际。

二、此次班会内容主要以游戏为主,更加吸引大家的眼球,并且以游戏的形式更能增添大家的交流,更能符合这次友谊的班会主题,而且在游戏中设有相互合作,相互分工环节,更能考验同学们对友谊的定义。

三、此次班会后期的总结、备案、记录方面做得很到位。在班会进行中,各个班委各司其职,将班会高效且有序地进行下去。从班会记录,总结,照片等方面都可以真实地反映出此次友谊的班会主题。虽然班会欢快并且有效地圆满结束了,但此次班会也出现了一些瑕疵,比如在游戏环节,由于参加人员较多,场面比较混乱,还有一些同学对游戏规则掌握的并不是太熟,导致游戏的效果不能很好的展现出来。还有一些平时不积极的'同学并没有到这次班会游戏中来,这个遗憾,希望以后可以改进和完善。

从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们也会改善,希望通过此次班会,大家能够了解到友谊的真谛,学会处理好与他人的关系。

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